https://peda.net/id/9257cf44809 2020-04-17T13:59:55+03:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/12b7fdec78b 2020-04-15T12:32:55+03:00 <br/> <b>Zoom-tapaamiset <a href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/2-luokka/et%C3%A4opetus">aikataulun</a> mukaan, ryhmät 4 ja 5</b><br/> <br/> <br/> ÄI: työkirja s. 45-46 tehtävät 3-4<br/> <br/> MA: s. 114-115. Tee ainakin tehtävät<br/> 1 a, b<br/> 2 b, c<br/> 3 a,b<br/> Saat tehdä kaikki tehtävät, jos jaksat :) 2020-04-07T13:53:54+03:00 https://peda.net/id/aa1d2a0a78b 2020-04-15T07:54:32+03:00 <b><br/> Zoom-tapaamiset tänään ja huomenna <a href="https://peda.net/joensuu/yp/heinävaaran-koulu/luokat/2-luokka/etäopetus">aikataulun mukaan</a>.<br/> <br/> ÄI</b>: työkirja s. 44 ,tehtävät 1,2<br/> <br/> <b>MA</b>: s. 110-111. Tee ainakin tehtävät <br/> 1a, b, e, f<br/> 2 a, b<br/> 3 a, d<br/> 4a ja 4c.<br/> Saat tehdä kaikki tehtävät, jos jaksat. <br/> <br/> <b>EN</b>: kuuntele laulu <a href="https://youtu.be/p5qwOxlvyhk" rel="nofollow ugc noopener">viidakon eläimistä</a> (kohtaan 2 min 50 sek asti)<br/> - Laulun sanat:<br/> <ul> <li>What do you see? [<em>wot du juu sii</em>]= Mitä näet?</li> <li>I see a _______ [<em>ai sii ö</em>] = Minä näen _______</li> <li>Run! <em>[ran</em>] = Juokse!</li> <li>Stop! = Seis!</li> <li>Safe! [<em>seif</em>] = Turvassa!</li> </ul> - Piirrä päiväkirjavihkoon kolme eläintä valintasi mukaan ja kirjoita viereen niiden nimet englanniksi.<br/> <br/> Täytä päiväkirjan sivu! 2020-04-07T13:50:58+03:00 https://peda.net/id/9b34dea678b 2020-04-17T07:03:19+03:00 <b>MA: s. 118-119 KOE</b><br/> Tee tehtävät itsenäisesti. Jos et ymmärrä tehtävää, voit kysyä apua aikuiselta. Älkää tarkistako tehtäviä kotona vaan lähettäkää kuva kirjan aukeamasta pedanetin kansioon. Yritä tehdä kaikki alla olevat tehtävät!<br/> <span class="editor underline">Tehtävät:</span><br/> 1 kokonaan<br/> 2 a, c<br/> 4 a, b<br/> 5 kokonaan<br/> 6 a, c<br/> 7<br/> Tee myös tähti-arviointi omasta osaamisestasi sen mukaan, miltä sinusta itsestä tuntuu.<br/> <br/> <b>MU:</b> Kuuntele ja katsele suomalaisten muusikkojen yhdessä tekemä musiikkivideo <span class="editor underline">Toivon kärki- Uuden edessä</span> -laulu ja voit halutessasi laulaa mukana. Tunnistatko esiintyjiä? Entä muu kotiväki, tunnistavatko he esiintyjiä? <a href="https://youtu.be/z8U9NY5EEzI" rel="nofollow ugc noopener">Linkki</a><br/> <br/> Laulun Toivon kärki -  Uuden edessä sanat:<br/> <br/> <span>Joskus on turha lauluja laulaa</span><br/> <span>Joskus on turha niitä kirjottaa</span><br/> <span>Mut jos sä tarviit voimaa, laita mut soimaan</span><br/> <span>Mä oon sun kanssa ja mä tarvitsen sua</span><br/> <br/> <br/> <span>Ollaan yhdessä, tai ainakin yhtä sydämessä</span><br/> <span>Päivien pidentyessä, jonkin uuden edessä</span><br/> <span>Kevään lehdillä, on tänäkin vuonna elämä</span><br/> <span>Päivien pidentyessä, ollaan yhtä sydämessä</span><br/> <span>Uuden edessä</span><br/> <br/> <br/> <span>Silloin kun tuntuu pelottavalta</span><br/> <span>Silloin kun näyttää taivas tippuvan</span><br/> <span>Jos odotat hetken, jos odotat hetken</span><br/> <span>Pinnan alta, pinnan alta</span><br/> <span>Voit nähdä vielä jotain</span><br/> <span>Hyvää seuraavan</span><br/> <br/> <br/> <span>Ollaan yhdessä, tai ainakin yhtä sydämessä</span><br/> <span>Päivien pidentyessä, jonkin uuden edessä</span><br/> <span>Kevään lehdillä, on tänäkin vuonna elämä</span><br/> <span>Päivien pidentyessä, ollaan yhtä sydämessä</span><br/> <span>Uuden edessä</span><br/> <br/> <span><b>ÄI</b>: lue puolentunnin ajan omaa kirjaa tai sarjakuvaa. Kirjoita päiväkirjaan kirjan nimi.<br/> <br/> <b>Liikunta</b><br/> -Tee taitorata mieluiten ulos. Käytä tarvikkeita, joita kotoa tai ulkoa löytyy, esim.<br/> *narua, köyttä, lautaa, hiekkalaatikon tarvikkeita merkeiksi jne.<br/> Keksi radalle jotain<br/> - tasapainoilua tai erilaisia yli- ja sivulle -hyppyjä<br/> - paikka tai este, jonka yli hypätä tai kiivetä<br/> - jotain, jonka ali voi ryömiä tai kontata<br/> - radalla voi olla kohtia, jossa käytetään erilaisia liikkumistapoja, kuten hyppimistä tasajaloin tai yhdellä jalalla, takaperin kävelyä. Nämä voi merkitä vaikka hiekkakakkumuoteilla tai hiekkalapioilla.<br/> - voit tehdä jossain turvallisessa kohdassa kuperkeikkoja tai kärrynpyöriä. Tai uskallatko seisoa päälläsi seinää vasten? (Aikuinen avustaa!)<br/> <br/> -Kierrä rata muutamia kertoja. Voit ottaa kuvan radasta jos haluat. Kuvan voi laittaa tehtävien palautus -kansioon.<br/> -Siivoa lopuksi rataan käytetyt tarvikkeet takaisin paikoilleen!</span> 2020-04-07T13:57:43+03:00 https://peda.net/id/b992decc78b 2020-04-13T20:20:43+03:00 ÄI: lukuläksy s. 120-121<br/> Tee lukukirjan tehtävät  1-5 vihkoon<br/> <br/> MA: s.108-109<br/> <br/> Päiväkirja. Täytä päiväkirjan sivu. Palauta kuva siitä ja kuviksen työstä palautuskansioon.<br/> <br/> KU: Kurkistus kevääseen<br/> - Kuvittele, että kurkistat ulos avaimenreiästä. Mitä näet ulkona? Mitä sinun unelmien kevääseesi kuuluu? Piirrä ajatuksesi paperille vahvoilla väreillä.<br/> - Piirrä paperille iso avaimenreikä ja väritä paperin reunat tummaksi. Voit liimata piirtämäsi avaimenreiän myös tummalle paperille, jos sellaista löytyy kotoa.<br/> Malli Pinterestistä.<br/> <a href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/6lk_23_24/et%C3%A4opetus/viikko-16/t1l/testi#top" title="00434842-5456-46EE-9517-BBBB577B336D.jpeg"><img src="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/6lk_23_24/et%C3%A4opetus/viikko-16/t1l/testi:file/photo/283c7cb4e8e5ebfc9c1a74e301b1288052c94b56/00434842-5456-46EE-9517-BBBB577B336D.jpeg" alt="" title="00434842-5456-46EE-9517-BBBB577B336D.jpeg" class="inline" loading="lazy"/></a> 2020-04-07T13:44:15+03:00