https://peda.net/id/92376a9c6f5 2015-06-10T15:54:33+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/9238b6906f5 2016-04-26T18:05:44+03:00 <strong>Merkitys, arvot ja asenteet</strong> <p><br/> <b>T1 vahvistaa oppilaan kiinnostusta historiasta tiedonalana ja identiteettiä rakentavana oppiaineena</b><br/> <br/> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</span></p> <ul> <li>Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)</li> <li>Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)</li> <li>Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)</li> <li>Monilukutaito (L4)</li> <li>Tieto- ja viestintäteknologiset taidot (L5)</li> <li>Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)</li> <li>Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)</li> </ul> <br/> <p><strong>Historian ilmiöiden ymmärtäminen</strong></p> <p><br/> <b>T3 auttaa oppilasta ymmärtämään, että historiallista tietoa voidaan tulkita eri tavoin</b></p> <p class="List_0020Paragraph"><span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <br/> </span></p> <ul> <li>Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)</li> <li>Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)</li> <li>Monilukutaito (L4)</li> </ul> <p><b>T4 </b><span><b>vahvistaa oppilaan kykyä ymmärtäähistoriallista aikaa ja siihen liittyviä käsitteitä</b><br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</span></p> <ul> <li>Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)</li> <li>Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)</li> <li>Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)</li> </ul> <p><b>T5 ohjata </b><span><b>oppilasta ymmärtämään ihmisen toimintaan ja päätöksentekoon vaikuttaneita tekijöitä erilaisissa historiallisissa tilanteissa</b><br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</span></p> <ul> <li>Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)</li> <li>Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)</li> <li>Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)</li> <li>Monilukutaito (L4)</li> <li>Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)</li> <li>Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)</li> </ul> <p><b>T6 auttaa </b><span><b>auttaa oppilasta arvioimaan erilaisia syitä historiallisille tapahtumille ja ilmiöille</b><br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</span></p> <ul> <li>Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)</li> <li>Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)</li> <li>Monilukutaito (L4)</li> </ul> <br/> <b>Historiallisen tiedon käyttäminen</b><br/> <br/> <br/> <b><span>T10 </span></b><span><b>ohjata oppilasta selittämään, miksi historiallista tietoa voidaan tulkita ja käyttää eri tavoin eri tilanteissa ja arvioimaan kriittisesti tulkintojen luotettavuutta</b><br/> <br/> </span><span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</span><br/> <ul> <li>Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)</li> <li>Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)</li> <li>Monilukutaito (L4)</li> <li>Tieto- ja viestintäteknologiset taidot (L5)</li> </ul> 2016-08-31T12:08:53+03:00 https://peda.net/id/923a40506f5 2016-04-26T16:53:24+03:00 <p><strong>S1 </strong><strong>Teollisuusyhteiskunnan synty ja kehitys: </strong></p> <ul> <li>Perehdytään ilmiöön, joka on muuttanut ihmisen elämää, ihmisen ja luonnon suhdetta sekä maailmaa. <ul> <li>tieteiden ja tekniikan kehitys</li> <li>teollistumisen ja kaupungistumisen vaikutukset ihmisen elämään</li> </ul> </li> </ul> <p class="Normal"><strong>S2 Ihmiset muuttavat maailmaa:</strong></p> <ul> <li>Tutustutaan yhteiskunnallisiin aatteisiin, niiden merkitykseen ja seurauksiin sekä siihen, miten ihmiset ovat pystyneet vaikuttamaan omana aikanaan. <ul> <li>Suomen liittäminen Venäjään</li> <li>1800-luvun keskeiset aatteet</li> </ul> </li> </ul> <strong>S3 </strong><strong>Suomea luodaan, rakennetaan ja puolustetaan</strong>:<br/> <ul> <li>Perehdytään kulttuurin merkitykseen identiteetin rakentamisessa autonomian ajalla ja itsenäisen Suomen alkutaipaleeseen. <ul> <li>elämää autonomisessa Suomessa</li> <li>kansallinen herääminen ja venäläistämistoimien vastustaminen</li> </ul> </li> </ul> <br/> <br/> <p> </p> 2016-08-31T12:08:53+03:00 https://peda.net/id/923bbb9c6f5 2016-04-26T18:09:00+03:00 <span><em><em><strong>Arviointi tapahtuu valtakunnallisten perusteiden mukaan. </strong><strong>7. luokalla historian opiskelun arvioinnissa arviointikriteerit hyvää osaamista varten ovat opiskeltujen sisältöjen osalta samat kuin 8. luokan päättyessä valtakunnallisissa kriteereissä, mutta tavoitteiden osalta otetaan huomioon oppilaiden vähäisempi kokemus historian opiskelusta. Seitsemännellä luokalla hyvään osaamiseen riittää, että oppilas hallitsee pääpiirteittäin ja osittain ohjatusti 8. luokan tavoitteet. </strong><strong>Lisäksi oppilaita kannustetaan itsearviointiin. Oppimisesta annetaan ohjaavaa palautetta.</strong></em></em><br/> </span> 2016-08-31T12:08:53+03:00