<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Terveystiedon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 8</title>
<id>https://peda.net/id/918ff4606f5</id>
<updated>2016-08-31T12:08:53+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/918ff4606f5:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/multia/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-9_terveystieto/8#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Terveystiedon tavoitteet vuosiluokalla 8</title>
<id>https://peda.net/id/919163726f5</id>
<updated>2016-04-24T21:29:19+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/multia/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-9_terveystieto/8/ttv8#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Terveyttä tukeva kasvu ja kehitys&lt;/b&gt;&#10;&lt;p class=&quot;Normal&quot;&gt;&lt;b&gt;T2 Ohjata oppilasta kehittämään valmiuksiaan tunne- ja vuorovaikutustaidoissa ja kykyä toimia erilaisisa ristiriita- ja kriisitilanteissa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot, Monilukutaito, Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;List_0020Paragraph&quot;&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;Normal&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;Normal__Char&quot;&gt;Terveyttä tukevat ja kuluttavat tekijät sekä sairauksien ehkäisy&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;T7 Ohjata oppilasta tunnistamaan ja arvioimaan omia terveyteen ja turvallisuuteen liittyviä tottumuksiaan, valintojaan ja niiden perusteluja sekärohkaista oppilasta pohtimaan oman terveyden kannalta merkityksellisiä voimavaroja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;Normal__Char&quot;&gt;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot, Monilukutaito, Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;Normal__Char&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;Normal__Char&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;Normal__Char&quot;&gt;Terveys, yhteisöt, yhteiskunta ja kulttuuri&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;T10 Ohjata oppilasta luomaan perustaa opiskelu-,toiminta- ja työkyvylle ja sen ylläpitämiselle sekä kuvaamaan terveyspalvelujen asianmukaista käyttöä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen, Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot, Työelämätaidot ja yrittäjyys&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-08-31T12:08:53+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Terveystiedon sisällöt vuosiluokalla 8</title>
<id>https://peda.net/id/9192e3e66f5</id>
<updated>2016-04-24T21:49:20+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/multia/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-9_terveystieto/8/tsv8#top" />
<content type="html">&lt;p class=&quot;Normal&quot;&gt;&lt;b&gt;S1 Terveyttä tukeva kasvu ja kehitys&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Terveyden eri osa-alueiden kokonaisvaltainen hahmottaminen&lt;br/&gt;&#10;- Itsetuntemus ja itsensä arvostaminen&lt;br/&gt;&#10;- Seksuaalisuus&lt;br/&gt;&#10;- Sosiaaliset suhteet&lt;br/&gt;&#10;- Mielen hyvinvointi&lt;br/&gt;&#10;- Turvataidot&lt;br/&gt;&#10;- Tunnetaidot&lt;br/&gt;&#10;- selviytyminen elämän haastavissa tilanteissa esim. kriisit, riitatilanteet&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;Normal&quot;&gt;&lt;b&gt;S2 Terveyttä tukevat ja kuluttavat tekijät sekä sairauksien ehkäisy&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Syvennetään ymmärrystä terveyttä tukevista voimavaroista ja sairauksia ehkäisevistä tekijöista&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Ravitsemus&lt;br/&gt;&#10;- Liikunta&lt;br/&gt;&#10;- Uni&lt;br/&gt;&#10;- Arkirytmi&lt;br/&gt;&#10;- Seksuaalisuus&lt;br/&gt;&#10;- Mielenterveys&lt;br/&gt;&#10;- Ajankohtaiset terveysilmiöt&lt;br/&gt;&#10;- Kriittisyys&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Terveyden vaaratekijät&lt;br/&gt;&#10;- Passiivinen elämäntapa&lt;br/&gt;&#10;- Liikkumattomuus&lt;br/&gt;&#10;- Ravitsemuksen ja nukkumisen ongelmat&lt;br/&gt;&#10;- Kiusaaminen&lt;br/&gt;&#10;- Mielen pahoinvointi&lt;br/&gt;&#10;- Päihteet ja riippuvuudet&lt;br/&gt;&#10;- Tartuntataudit&lt;br/&gt;&#10;- Tapaturmat&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;Normal&quot;&gt;&lt;b&gt;S3 Terveys, yhteisöt, yhteiskunta ja kulttuuri&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Opiskelu- työ- ja toimintakyky nuoruudessa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Elinympäristön terveysvaikutukset (terveyspalvelut, ympäristön terveysriskit)&lt;br/&gt;&#10;- Tiedon luotettavuus terveysvaikutusten näkökulmasta&lt;br/&gt;&#10;- Kulttuurin terveyttä edistävä merkitys ja kulttuurin herkkyys&lt;br/&gt;&#10;- Ihmisoikeudet&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-08-31T12:08:53+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Terveystiedon arviointi vuosiluokalla 8</title>
<id>https://peda.net/id/9194349e6f5</id>
<updated>2015-05-25T13:17:24+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/multia/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-9_terveystieto/8/tav8#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 8.&lt;/span&gt;</content>
<published>2016-08-31T12:08:53+03:00</published>
</entry>


</feed>