<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kemian opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 9</title>
<id>https://peda.net/id/917ceff06f5</id>
<updated>2016-08-31T12:08:53+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/917ceff06f5:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/multia/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-8_kemia/9#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kemian tavoitteet vuosiluokalla 9</title>
<id>https://peda.net/id/917e647a6f5</id>
<updated>2016-05-12T12:41:46+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/multia/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-8_kemia/9/tsa#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Merkitys, arvot ja asenteet&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T1&lt;/b&gt; kannustaa ja innostaa oppilasta kemian opiskeluun&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;T2&lt;/b&gt;&lt;span&gt; ohjata ja kannustaa oppilasta tunnistamaan omaa kemian osaamistaan, asettamaan tavoitteita omalle työskentelylleen sekä työskentelemään pitkäjänteisesti&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T3&lt;/b&gt; ohjata oppilasta ymmärtämään kemian osaamisen merkitystä omassa elämässä, elinympäristössä ja yhteiskunnassa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Tutkimisen taidot&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;T5&lt;/b&gt; kannustaa oppilasta muodostamaan kysymyksiä tarkasteltavista ilmiöistä sekä kehittämään kysymyksiä edelleen tutkimusten ja muun toiminnan lähtökohdiksi&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T6&lt;/b&gt;&lt;span&gt; ohjata oppilasta toteuttamaan kokeellisia tutkimuksia yhteistyössä muiden kanssa sekä työskentelemään turvallisesti ja johdonmukaisesti&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-08-31T12:08:53+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kemian sisällöt vuosiluokalla 9</title>
<id>https://peda.net/id/917ff1966f5</id>
<updated>2016-05-12T12:54:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/multia/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-8_kemia/9/ksv9#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;Sisältöjä voidaan tarvittaessa käsitellä 7- ja 8-luokilla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;S3 Kemia yhteiskunnassa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;- Kemian ilmiöihin, tutkimukseen ja sovelluksiin tutustutaan huomioiden hyvinvointi, kestävä kehitys ja tuotteiden elinkaariajattelu.&lt;/span&gt;&lt;b&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S5 Aineiden ominaisuudet ja rakenne&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;- Atomin rakenne&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Jaksollinen järjestelmä&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Ioni-, molekyyli- ja metallisidos&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;S6 Aineiden ominaisuudet ja muutokset&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;- Sähkökemia&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Reaktioyhtälön tulkitseminen&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Kemiallinen reaktio esimerkiksi happo-emäsreaktiot&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-08-31T12:08:53+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kemian arviointi vuosiluokalla 9</title>
<id>https://peda.net/id/9181914a6f5</id>
<updated>2016-05-12T13:03:05+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/multia/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-8_kemia/9/kav9#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Arvioinnissa noudatetaan valtakunnallisen opetussuunnitelman perusteita.&lt;/span&gt;</content>
<published>2016-08-31T12:08:53+03:00</published>
</entry>


</feed>