https://peda.net/id/91097c82087 2016-04-22T13:04:13+03:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/b0742144087 2016-04-22T13:05:06+03:00 <p><strong>Vuosiluokka: 8</strong></p> <p><strong>Tehtävä:</strong></p> <p>Laulamisen peruskurssilla opiskellaan erityisesti laulamiseen, varsinkin yhdessä laulamiseen liittyviä musiikillisia taitoja. Kurssilla opitaan tervettä äänenkäyttöä ja äänenmuodostusta, monipuolista lauluohjelmistoa sekä kehitetään kuuntelutaitoa yhdessä laulaen. Kurssilla opitaan myös pitkäjänteistä harjoittelua ja siihen sitoutumista sekä esiintymistä. Opetuksen toivotaan johtavan monipuoliseen musiikkiin kohdistuvaan innostukseen, joka jatkuu myös koulun ulkopuolella.</p> <p><strong>Laajuus: </strong>2 vvh</p> <p><b>Tavoitteet:</b></p> <p><strong>T1 (S1-4): Opitaan toimimaan musiikillisen ryhmän jäsenenä</strong></p> <p>Tavoitealueen sisällöt:</p> <ul> <li>opitaan toimimaan laulajana ryhmässä</li> <li>opitaan musiikinperuskäsitteitä ja musiikin merkintätapoja yhdessä laulamisen yhteydessä</li> <li>käytetään oppilaiden osaamistasoisia kappaleita tarjoten kuitenkin riittävästi haastetta</li> <li>ohjelmistossa käytetään monipuolisesti eri kulttuurien ja aikakausien musiikkia sekä huomioidaan mahdolliset tulevat esiintymistilaisuudet</li> </ul> <p><strong>T2 (S1-4): Opetellaan tervettä äänenkäyttöä sekä kehitetään omaa laulutaitoa</strong></p> <p>Tavoitealueen sisällöt:</p> <ul> <li>opetellaan tervettä äänenkäyttöä ääniharjoitusten avulla</li> <li>opetellaan laulamaan moniäänisesti</li> <li>huomioidaan tulkinnan merkitys laulamisessa</li> </ul> <p><strong>T4 (S1-4): Opitaan käyttämään liikettä musiikin havainnollistamisessa</strong></p> <p>Tavoitealueen sisällöt:</p> <ul> <li>opitaan havainnollistamaan musiikkia liikkeellä, esim. ääniharjoitukset, leikit, tanssit, pelit, kehorytmit ja musiikkiliikunta</li> </ul> <p><strong>T5 (S1-4): Harjoitellaan aktiivista ja keskittynyttä kuuntelua</strong></p> <p>Tavoitealueen sisällöt:</p> <ul> <li>harjoitellaan toisten kuuntelemista laulaessa</li> <li>havainnoidaan kuultua ja keskustellaan siitä</li> </ul> <p><strong>T6 (S1-4): Kannustetaan oppilasta musiikin luovaan tuottamiseen</strong></p> <p>Tavoitealueen sisällöt:</p> <ul> <li>opetellaan ideoimaan, suunnittelemaan ja käyttämään musiikkia luovasti myös eri taiteenaloja yhdistellen</li> <li>hyödynnetään mahdollisuuksien mukaan teknologiaa musiikin tuottamisessa ja tallentamisessa</li> </ul> <p><strong>T7 (S1-4): Tutustutaan musiikkiteknologiaan</strong></p> <p>Tavoitealueen sisällöt:</p> <ul> <li>hyödynnetään musiikkiteknologiaa tarvittaessa, esim. äänittämistä</li> </ul> <p><strong>T8 (S1-4): Tutustutaan musiikkiin kulttuurin ilmentäjänä ja vaikuttamisen keinona</strong></p> <p>Tavoitealueen sisällöt:</p> <ul> <li>tutustutaan monipuolisesti eri kulttuurien ja aikakausien musiikkiin sekä eri musiikkityyleihin</li> <li>opetuksessa voidaan hyödyntää yhteistyötä muiden oppiaineiden kanssa</li> </ul> <p><strong>T9 (S1-4): Opitaan keskustelemaan musiikista käyttäen musiikin käsitteitä ja terminologiaa</strong></p> <p>Tavoitealueen sisällöt:</p> <ul> <li>opitaan käyttämään musiikin käsitteitä ja terminologiaa laulamisen ja kuuntelun yhteydessä</li> </ul> <p><strong>T10 (S1-4): Opitaan tunnistamaan musiikin vaikutuksia tunteisiin ja hyvinvointiin</strong></p> <p>Tavoitealueen sisällöt:</p> <ul> <li>opitaan tiedostamaan musiikin merkitys omassa elämässä</li> <li>tuetaan ja kannustetaan oppilasta oman musiikkisuhteen rakentamisessa</li> <li>tuetaan oppilasta löytämään oma musiikillinen ilmaisukanavansa</li> </ul> <p><strong>T12 (S1-4): Opitaan kehittämään musiikillista osaamista harjoittelun avulla, asettamaan tavoitteita ja arvioimaan edistymistä</strong></p> <p>Tavoitealueen sisällöt:</p> <ul> <li>opitaan pitkäjänteistä harjoittelua, tavoitteiden asettamista ja itsearviointia</li> <li>opitaan tuotosten viimeistelyä</li> <li>opitaan suunnittelemaan oppimisprosessia</li> </ul> <p><strong>Arviointi: </strong>arvosanan kahdeksan osaaminen</p> <ul> <li>oppilas osallistuu laulamiseen rohkeasti ryhmän jäsenenä</li> <li>oppilas ottaa vastuuta omasta osuudestaan laulajana</li> <li>oppilas osaa monipuolista lauluohjelmistoa</li> <li>oppilas osaa käyttää ääntään terveellisesti ja on kehittynyt laulutaidoissaan</li> <li>oppilas osaa kuunnella muita laulaessaan</li> <li>oppilas osaa musiikin peruskäsitteitä ja terminologiaa</li> <li>oppilas ymmärtää musiikin merkityksen tunteisiin ja hyvinvointiin</li> <li>oppilas osaa arvioida omaa edistymistään</li> </ul> 2016-04-22T13:05:06+03:00