https://peda.net/id/8f8fc0d04 2015-08-24T12:21:54+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/e16efc60058 2017-03-10T13:15:34+02:00 Äidinkieli:<br/> Tee oppimisblogiin merkintä, jossa kirjoitat viikonlopusta 5 lausetta.<br/> <br/> merkinnän otsikko: Lauseet<br/> <br/> <ol> <li>Viikonlopuna kävin uimassa ja kaupungilla.</li> <li>jne.</li> </ol> <br/> <br/> 2017-03-10T13:15:34+02:00 https://peda.net/id/e955fd46ed1 2017-02-07T11:23:37+02:00 <a href="https://peda.net/p/marja.miespera/4a/kotiteht%C3%A4vi%C3%A4/t7l/img_2470-jpg2#top" title="IMG_2470.JPG"><img src="https://peda.net/p/marja.miespera/4a/kotiteht%C3%A4vi%C3%A4/t7l/img_2470-jpg2:file/photo/9df59814c2dcb101fc7b263cd5ba765364f1f884/IMG_2470.JPG" alt="" title="IMG_2470.JPG" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <br/> Vihkomuistiinpano kappaleesta 19<br/> HI: tee käsitekartat kappaleista 18 ja 19 2017-02-07T11:15:04+02:00 https://peda.net/id/ccaa5054e79 2017-01-31T11:24:50+02:00 Sanomalehtiviikko:<br/> Katso tehtävät <a href="https://peda.net/jyvaskyla/huhtasuonyhtenaiskoulu/luokat/4a/st" target="_blank">Sanomalehtiviikko</a> sivulta. Valitse tehtävistä kaksi, jotka teet kotona.<br/> Muista ottaa tiistain sanomalehti mukaan kouluun. <br/> <br/> 2017-01-31T11:22:34+02:00 https://peda.net/id/2a310468d7f 2017-01-11T14:53:07+02:00 Englanti: <br/> Matematiikka: omat hommat - eteenpäin höyryjunan lailla.<br/> BG: Lue kpl 11 Afrikan kulttuurialueet.<br/> <a href="https://peda.net/p/marja.miespera/4a/kotiteht%C3%A4vi%C3%A4/11-1-keskiviikko/img_2408-jpg#top" title="IMG_2408.JPG"><img src="https://peda.net/p/marja.miespera/4a/kotiteht%C3%A4vi%C3%A4/11-1-keskiviikko/img_2408-jpg:file/photo/eb89a09a77cab3dde14cbcbb1996701374b536d9/IMG_2408.JPG" alt="" title="IMG_2408.JPG" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <br/> <br/> <br/> 2017-01-11T14:33:33+02:00 https://peda.net/id/470da5b4d8c 2017-01-12T15:01:48+02:00 Englanti:<br/> Matematiikka: omat hommat. STOP sivu 87. Mittakaavalaskuja oman osaamisen mukaan tiukasti eteenpäin.<br/> BG: Afrikan valtiot<br/> 2017-01-12T15:01:48+02:00 https://peda.net/id/96adfb3ed73 2017-01-10T15:07:46+02:00 BG: Afrikan kasvillisuus alueet kpl 10. <br/> <a href="https://peda.net/p/marja.miespera/4a/kotiteht%C3%A4vi%C3%A4/10-1-tiistai2/img_2407-jpg2#top" title="IMG_2407.JPG"><img src="https://peda.net/p/marja.miespera/4a/kotiteht%C3%A4vi%C3%A4/10-1-tiistai2/img_2407-jpg2:file/photo/ca3b21103f2a23f7abd4de9dea8e3b9a5fc4c57a/IMG_2407.JPG" alt="" title="IMG_2407.JPG" class="inline" loading="lazy"/></a> 2017-01-10T15:06:24+02:00 https://peda.net/id/3304ab6ed65 2017-01-09T13:30:04+02:00 Maantieto: <br/> <a href="https://peda.net/p/marja.miespera/4a/kotiteht%C3%A4vi%C3%A4/9-1-maanantai/img_2403-jpg#top" title="IMG_2403.JPG"><img src="https://peda.net/p/marja.miespera/4a/kotiteht%C3%A4vi%C3%A4/9-1-maanantai/img_2403-jpg:file/photo/6ef362275ca51d3cebcd288803b5bdecd685567b/IMG_2403.JPG" alt="" title="IMG_2403.JPG" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> Vastaa kysymyksiin vihkoosi. Älä katso kirjasta. <br/> Kopio vihkoosi alla oleva kuva merkintöineen. <br/> <a href="https://peda.net/p/marja.miespera/4a/kotiteht%C3%A4vi%C3%A4/9-1-maanantai/img_2404-jpg#top" title="IMG_2404.JPG"><img src="https://peda.net/p/marja.miespera/4a/kotiteht%C3%A4vi%C3%A4/9-1-maanantai/img_2404-jpg:file/photo/71cf30bdbda6b837a72a426f2d399674a415f35f/IMG_2404.JPG" alt="" title="IMG_2404.JPG" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <br/> <br/> 2017-01-09T13:24:35+02:00 https://peda.net/id/76ae62de8eb 2016-10-11T12:18:17+03:00 Englanti: Lue sanakokeeseen. S. 48 sanasto. 2016-10-10T09:40:41+03:00 https://peda.net/id/9e6673308eb 2016-10-10T16:29:17+03:00 Ruotsi: Kirjoita esittely omasta perheestäsi ruotsiksi<br/> Matikka: etenemistä omaan tahtiin. Stop sivu 41. <br/> Historia: lue kokeeseen <br/> <br/> 2016-10-10T09:34:38+03:00 https://peda.net/id/ec3a4a8c80a 2016-09-22T13:18:36+03:00 Matematiikka: omat hommat<br/> Fysiikka: Lue oppikirjan kappale 6 &quot;Energiaa on eri muodoissa&quot; ja tee SanomaPron oppimisympäristössä<br/> Fysiikan työtilassa tehtävä 6a.<br/> Työtilan avain on 9IAI<br/> <br/> <br/> 2016-09-22T13:18:36+03:00 https://peda.net/id/e3fd65e07fe 2016-09-21T13:17:30+03:00 Uskonto: Tee kotona vihkoosi tehtävät 1 a. ja b sekä 2. a ja b<br/> Matematiikka: omat hommat (saa olla ahkera)<br/> <br/> Huomenna melonta. Päiväkodin jaliskenttä klo 8.50. Lämpimästi päälle!!! Hanskat ja pipot,<br/> Muuten matikkaa, fykee ja enkkua. 2016-09-21T13:12:24+03:00 https://peda.net/id/e2c814b47e5 2016-09-19T13:35:00+03:00 MA: Omat<br/> HISSA: Digiritari t. 3 ja 5 avain: LKNU<br/> RUOTSI: s. 34 kokonaan 2016-09-19T13:21:53+03:00 https://peda.net/id/cd0716be7a5 2016-09-14T11:18:22+03:00 Ai: monisteesta ristikko tai eepoksien yhdistämistehtävä 2016-09-14T11:18:22+03:00 https://peda.net/id/31700614745 2016-09-06T19:45:40+03:00 Enkku:<br/> Biologia: Opiskele kappale 5 (käsiteltiin tunnilla) ja lue kappale 6 &quot;Suomessa on erilaisia metsiä&quot; tulevaa tuntia varten. Valmistaudu tunnistamaan torstain metsäretkellä metsätyyppeihin liittyviä tunnusmerkkejä. Kaiva esiin tutkiva ja kyselevä asenne.<br/> <br/> <br/> <br/> 2016-09-06T19:44:35+03:00 https://peda.net/id/a53c884e737 2016-09-05T17:18:41+03:00 Matikka: omat hommat<br/> ruotsi: 2016-09-05T17:18:41+03:00 https://peda.net/id/be5bea546e9 2016-08-30T19:32:26+03:00 <span>AiB: Jatka tarinaa kotona<br/> <br/> EN: Sivu 17, tehtävä 9 ja sivu 19, tehtävä13<br/> <br/> Biologia: <em>poissaolijoille</em></span><br/> <br/> <span>- Oppikirjasta kertaa vielä erilaisia sammalia ja jäkäliä (vanhan kertausta).</span><br/> <span>- Siirtykää koulun lähimaastoon yhdessä. Pururadan koulun puoleiseen päähän, lähelle fresbeegolf -rataa.</span><br/> <span>- Jokainen etsii erilaisia sammal- ja jäkälä lajeja. </span><b>TÄRKEÄÄ!</b><span> Näyte sammaleesta tai jäkälästä on yhden kasvinosan verran. Niitä ei kerätä &quot;tukoittain&quot;. Opetellaan keräämään vain sen verran kuin on lajin tunnistuksen kannalta oleellista. </span><br/> <span>- sammal- ja jälälänäytteet tuodaan luokkaan omalle pulpetille, järjestetään näytille ja kuvataan luokassa olevilla iPadeilla (16 kpl kaapissa). </span><br/> <span>- Liitä oma kuvasi Kasvun kansion oppimisblogiin ---&gt; +luo merkintä ---&gt; otsikoksi &quot;Lajin tunnistusta syksyllä&quot; ---&gt; liitä kuva. Lisää teksti ja muista tallentaa. </span><br/> <span>- Koeta nimetä keräämäsi lajit. Käytä apuna kirjaa ja esim. netin </span><a href="http://www.luontoportti.com/suomi/fi/tunnistaminen/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Luontoportti - tunnistaminen</a><span> sivustoa.</span><br/> <br/> <b>Arviointi:</b><br/> <span>- huolellisesti kerätyt näytteet, kasvinosat näkyvissä </span><em>T2, T5, S4</em><br/> <span>- monipuolinen lajisto (monia eri lajeja) </span><em>T5</em><br/> <span>- kuva huolellisesti otettu, tarkka, rajaus siisti (ei näy lattiaa, ei tuoleja yms. kuvaan kuulumatonta) </span><em>T6, L5</em><br/> <span>- tutkiva asenne, jossa yhdistyvät keksittyminen, rauhallisuus ja innostus </span><em>T9, L1, L3</em> 2016-08-30T12:47:19+03:00 https://peda.net/id/8459b0b86dd 2016-08-29T14:27:06+03:00 RU: Opettele s.16 16b ja s.18-19 persoonapronominit ja lukusanat sekä 1-5 oma valintaista<br/> MA: Omat hommat 2016-08-29T14:27:06+03:00 https://peda.net/id/9f2ccf7a6b7 2016-08-26T12:58:21+03:00 RU: 7a 7b<br/> Muista rekvisiitta 2016-08-26T12:58:21+03:00 https://peda.net/id/4938518e6ab 2016-08-25T14:15:53+03:00 AI aamu ryhmä: kirjoita kuvasta alku/loppu tarinavihko<br/> MA: omat läksyt<br/> FK: Lukuläksy s. 8-9 + Sivu 8 &quot;Kasvihuoneesta&quot;<br/> EN: Harjoittele Sanakokeeseen S.15 sanasto 2016-08-25T14:15:53+03:00 https://peda.net/id/2c634c9c0b8 2016-04-26T11:02:21+03:00 <a href="https://peda.net/p/marja.miespera/4a/kotiteht%C3%A4vi%C3%A4/bt2/image-jpeg#top" title="image.jpeg"><img src="https://peda.net/p/marja.miespera/4a/kotiteht%C3%A4vi%C3%A4/bt2/image-jpeg:file/photo/2ef15f0031914996e52bc524d012b8b4415d2f54/image.jpeg" alt="" title="image.jpeg" class="inline" loading="lazy"/></a> 2016-04-26T11:02:08+03:00 https://peda.net/id/117a91480b8 2016-04-26T10:54:13+03:00 1. Mitkä ovat luiden tehtävät?<br/> 2. Miten luut ja lihakset liittyvät toisiinsa?<br/> 3. Mikä saa lihakset toimimaan?<br/> 4. Täydenä lauseet oppikirjan avulla:<br/> <br/> Kun esimerkiksi koukistat käsivartta, __________________________ supistuu ja saa aikaan käden _______________________ . Käsivarsi ojentuu, kun ________________________________ supistuu. 2016-04-26T10:54:13+03:00 https://peda.net/id/753a610011e 2016-05-04T13:53:38+03:00 Hei kaikki, <br/> Häkkäämiset vitsillä ja puolivitsillä unohdetaan. Eiks, jee. Roopelle ja toki muillekin: Fyken läksyt oli, että lue sähköopas kotona huolella, liimaa tarrat, hae oma kuva Meidän poppoo 2016-05-04T13:53:38+03:00 https://peda.net/id/f3a96c060ac 2016-04-25T12:22:16+03:00 <a href="https://peda.net/p/marja.miespera/4a/kotiteht%C3%A4vi%C3%A4/bg-n-teht%C3%A4v%C3%A4/image-jpeg#top" title="image.jpeg"><img src="https://peda.net/p/marja.miespera/4a/kotiteht%C3%A4vi%C3%A4/bg-n-teht%C3%A4v%C3%A4/image-jpeg:file/photo/795e6399dd45cdb6c47884350983e0b862201807/image.jpeg" alt="" title="image.jpeg" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <br/> Jäljennä kuva omaan vihkoosi. Ja opiskele asiat huolella. <br/> <br/> <br/> 2016-04-25T12:20:28+03:00 https://peda.net/id/53a3fee4fb1 2016-04-05T14:14:31+03:00 Fyke: <span class="medium"><a href="https://peda.net/p/marja.miespera/4a/kotiteht%C3%A4vi%C3%A4/5-4-tiistai/image-jpeg#top" title="image.jpeg"><img src="https://peda.net/p/marja.miespera/4a/kotiteht%C3%A4vi%C3%A4/5-4-tiistai/image-jpeg:file/photo/dfd2e2696fdaae9c083593be7bf850282439e787/image.jpeg" alt="" title="image.jpeg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> Lukuläksy s. 62-65<br/> teht. s.65 1,2 ja 3<br/> <br/> MA: omat linnat<br/> <br/> Historia: kpl 20 Aleksateri Suuri 2016-04-05T14:12:47+03:00 https://peda.net/id/3ebc0cd0e 2016-03-15T11:42:34+02:00 MA: omat hommat (linnat + desimaaliluvut)<br/> HI: Tee oppimis -blogiin merkintä ja vastaa kysymykseen tämän hetken tietojen mukaan.<br/> <br/> Miksi opiskelemme antiikin Kreikan historiaa?<br/> <br/> <br/> 2016-03-15T11:42:34+02:00 https://peda.net/id/cfbfd362e 2016-03-10T18:13:43+02:00 ILMIÖ/AI: Tee KK:n oppimisblogiin merkintä ilmiöoppimisen tämän hetkisistä ajatuksista: oliko sinulle helppoa/vaikeaa löytää oma ilmiöaihe? Miten etsit tietoa? Kuinka paljon tiesit aiheesta ennestään? Mitä olet oppinut avaruudesta ja mitä olet oppinut työskentelystä? <br/> <br/> MA: omat hommat. <br/> Etene niin pitkälle kuin osaat 1 linnassa (koskee isoa ryhmää) <br/> <br/> Mukaan huomenna matikka, fyke ja hissa. 2016-03-10T18:11:56+02:00 https://peda.net/id/2a548936d 2016-02-18T13:17:15+02:00 MA: Omat hommat. Stoppi sivu 31.<br/> EN: Sanakokeeseen lukeminen. Kappale 9.<br/> 2016-02-18T13:17:15+02:00 https://peda.net/id/68f08404d 2016-02-16T20:59:30+02:00 MA: omat hommat. STOP -sivu on edelleen 27. Sinne ennättäneet laskevat ja harjoittavat matikkapäätä lisätehtävillä. <br/> <br/> FYKE: Katso wilmasta ensi viikon koe; Vesi. Opiskele viimeinen koealueen kappale 14 huolella vielä kotona. Eli lukuläksy. Ala valmistautua ensi keskiviikon (huom!) kokeeseen. <br/> <br/> AI: Yhdyssanaharjoituksia tehtäväkirjasta ja monisteesta.<br/> <br/> Tee loppuun Tämä toimii -blogimerkintä.<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> 2016-02-16T20:59:30+02:00 https://peda.net/id/ffd34fccd 2016-02-15T16:34:16+02:00 <b>MA: omat hommat.</b> STOP sivu on 27. Jos olet päässyt STOP sivulle, laske huomenna aamutunnilla kirjan takaa lisätehtäviä tai väliin jääneitä kotitehtävämökkejä. <br/> <br/> <b>AI:</b> Pohdi äidinkielen vihkoon seuraavia kysymyksiä Tämä toimii! projektista. Vastaa huolellisesti kokonaisin lausein. Huomaa isot alkukirjaimet ja lopetusmerkit.<br/> <br/> <b>Missä ryhmämme onnistui sinun mielestäsi?</b> <br/> v. Ryhmämme onnistui...<br/> <br/> <b>Mitä arvelet, että ryhmänne oppi tämän projektin aikana?</b><br/> v. Ryhmämme oppi, että...<br/> <br/> <b>Voiko tekemisestä oppia vaikka tuotos jäisi syntymättä? Mitä silloin opitaan?</b> <br/> v. Vaikka ei saisi valmista lelua, mielestäni on tärkeää...<br/> <br/> <b>Mitä sinä opit tämän projektin aikana? Mainitse ainakin viisi asiaa</b>.<br/> v. Minä opin, että... <br/> <br/> Huomaa pohtiessasi vastausta, että oppimista tapahtuu paljon myös <b>ryhmätyöskentelytaidoissa,</b> <b>ongelmanratkaisutaidoissa</b> tai <b>ryhmään liittymisen taidoissa</b>. <br/> <br/> Toivottavasti nämä kysymykset herättävät sinut pohtimaan projektia vielä laajemmin oppimisen ja ryhmän toiminnan näkökulmasta.<br/> <br/> <br/> 2016-02-15T16:32:54+02:00 https://peda.net/id/61c305aac 2016-02-10T13:13:58+02:00 EN: s.97 t.3 ja s.98 t.5<br/> AI: omat hommat 2016-02-10T13:13:58+02:00 https://peda.net/id/e344ac6ec 2016-02-10T13:17:36+02:00 MA: omat hommat 2016-02-10T13:17:36+02:00 https://peda.net/id/b5a530b2c 2016-02-10T13:16:19+02:00 FY: lue kappale 13<br/> MA: omat hommat 2016-02-10T13:16:19+02:00 https://peda.net/id/600f684cc 2016-02-05T13:27:01+02:00 MA: Stop 23 Omat<br/> FK: Suolatonta ja suolaista vettä opiskele kappale.<br/> BG: Euroopan eläimet (Käy kurkaamassa sähköpostisi Office365:ssa, siellä linkki) jatketaan OneNoten tekemistä ensi viikolla. 2016-02-05T13:27:01+02:00 https://peda.net/id/a1963eb4c 2016-02-01T13:47:54+02:00 MA: Omat hommat.<br/> <br/> MAANTIETO:Kokeeseen lukeminen kpl.14-20. 2016-02-01T13:47:54+02:00 https://peda.net/id/6d97dcd6c 2016-01-25T14:43:16+02:00 BG: lue kappale 20<br/> MA: Omat hommat 2016-01-25T11:38:45+02:00 https://peda.net/id/d0222470c 2016-01-26T12:01:48+02:00 MA: Omat hommat (to s.16)<br/> <br/> FK: Opiskele kpl 11<br/> + tee sokerin määrä koe kotona : <br/> raportoi videolla, kuvina tai paperilla 2016-01-26T12:01:47+02:00 https://peda.net/id/5382f064c 2016-01-22T13:21:48+02:00 BG: Lue Kpl. 19. &quot;Euroopan ilmasto&quot;.<br/> MA: Omat 2016-01-22T13:21:47+02:00 https://peda.net/id/a9d9c74eb 2016-01-20T14:16:41+02:00 ENG: Iso ryhmä= s.83 loppuun. Pieni ryhmä= s.82 teht. 10.<br/> AI: Tee ajatustyötä huomista TT-tuntia varten. 2016-01-20T14:16:41+02:00 https://peda.net/id/bd29df12b 2016-01-19T14:07:25+02:00 MA: s. 8-9 KT.3 omat<br/> BG: Lue kappale 18<br/> FK: Lue kappale 10!<br/> <br/> 2016-01-19T09:53:33+02:00 https://peda.net/id/0b1e9ffab 2016-01-18T13:22:35+02:00 BG: Lue huolella kappale 17 Euroopan pinnanmuodot ja opettele s. 42 kartasta Euroopan vuoristot.<br/> s. 43 vihkotehtävät ovat vapaaehtoiset, mutta suositeltavat. <br/> <br/> MA: s.6-7 KT.2 tai omat hommat.<br/> (s.8-9) 2016-01-18T12:27:15+02:00 https://peda.net/id/355fc72cb 2016-01-15T12:54:57+02:00 MA: Aukeama loppuun<br/> BG: oppettele ilmansuunnat ja Euroopan raja-alueet vihkosta. 2016-01-12T11:23:58+02:00 https://peda.net/id/2c43f410b 2016-01-12T11:23:42+02:00 2016-01-12T11:23:42+02:00 https://peda.net/id/24842984b 2016-01-13T14:10:11+02:00 AI : Työk. s.59 teht 5 <br/> <br/> EN : lue kpl 7 ja tee teht. 3 ja 4 s. 79<br/> <br/> UE:omassa vihkossa oma kysymys 2016-01-12T11:23:29+02:00 https://peda.net/id/1b8efd9ab 2016-01-12T14:02:29+02:00 MA: omat<br/> BG: lue hyvin kpl 16 (saat tehdä tehtävät)<br/> FK: tee monisteen tehtävät 1 ja 2 ja lue kappale 9 kotona vielä uudelleen<br/> <br/> 2016-01-12T11:23:14+02:00 https://peda.net/id/ee3ecfe8a 2015-12-15T22:47:09+02:00 <b>Maantieto:</b> Oppikirjasta s.148-149 Euroopan kartan tutkimista. Merkitse monisteeseen Euroopan valtiot ja meret.<br/> <br/> <b>Äidinkieli:</b> KIrjoita joulutarina valmiiksi joko juttuvihkoon tai pedanetin juttutupaan&amp;tarinanurkkaan.<br/> <br/> <b>Matematiikka:</b> Laske kertaustehtäviä oppikirjasta eteen päin.<br/> <br/> <br/> 2015-12-15T22:46:35+02:00 https://peda.net/id/5fecdbbe7 2015-10-21T13:26:05+03:00 <b>Englanti</b><br/> s.49 teht.1 ja 2b<br/> <br/> <b>Äidinkieli/Suomen kielioppi:</b> <br/> Opiskeltu asia: substantiivit. Oppikirja s. 49-49. <br/> Kirjakuja tehtäväkirja s. 32 tehtävät 1,2 ja 3.<br/> <br/> <br/> 2015-10-21T13:20:38+03:00 https://peda.net/id/3650031a7 2015-10-20T14:24:57+03:00 Äidinkieli: <br/> <br/> Kirjakuja s. 42-43 verbin aikamuodot (uutena perfekti ja pluskvamperfekti)<br/> Kirjakuja tehtäväkirja s.28-29 tehtävät 1,2,3,4 ja 5.<br/> <br/> Historia: <br/> Historian lähteillä s. 10-13. Tee s. 13 tehtävät 1,2 ja 3 vihkoosi.<br/> <br/> Matikka: omat hommat. Opiskelimme suorakulmion piirin ja pinta-alan laskemista. <br/> <br/> <br/> 2015-10-20T12:30:33+03:00 https://peda.net/id/9a06fa646 2015-10-06T12:18:00+03:00 Historia: Esineet menneisyydestä. Tuo kotoa jokin esine, joka on osa sinun menneisyyttä. <br/> Esine voi olla vanha unilelu, valokuva, tarrakirja tms.<br/> <br/> Valmistaudu kertomaan lyhyesti esineen tarina. Perjantaiksi.<br/> <br/> Äidinkieli: <br/> <br/> Kirjakuja oppikirja s. 40 tehtävät 1-2 vihkoon<br/> Kirjakuja tehtäväkirja s. 26 tehtävät 1 2015-10-06T11:16:53+03:00 https://peda.net/id/2c6061f06 2015-09-30T21:22:14+03:00 Äidinkieli: Kirjakuja tehtäväkirja s. 24 Tehtävät 1-2. 2015-09-30T21:22:14+03:00 https://peda.net/id/8b1f92686 2015-09-29T14:38:02+03:00 Matematiikka: muunnoslaskuja. Stop -sivu 39. <br/> <br/> Biologia: asiantuntijatehtävä tutustuminen Suomen maatalouteen. Oppikirjan kappaleet 9-13. <br/> Jos et ollut koulussa, valitse yksi kappale, opiskele se huolella ja tee siitä käsitekartta vihkoosi. <br/> <br/> <br/> 2015-09-29T14:38:02+03:00 https://peda.net/id/a9a5debc6 2015-09-23T17:23:30+03:00 Äidinkieli: luetunymmärtäminen (moniste opelta)<br/> <br/> Uskonto: tiedon hakua, evankelisluterilaisen kirkon tärkeimmät sakramentit (moniste opelta)<br/> <br/> 2015-09-23T17:23:30+03:00 https://peda.net/id/0750cdce6 2015-09-23T17:26:07+03:00 Matematiikka: omat hommat, stop -sivu 29<br/> <br/> Biologia: tiedon hakua oppikirjasta, ravintoketju -moniste (liimattu vihkoon), oppikirjan sivut <br/> <br/> Äidinkieli: kertaussivut KIrjakujan tehtäväkirjasta 2015-09-23T17:26:07+03:00 https://peda.net/id/d08209505 2015-09-17T13:16:31+03:00 Äidinkieli/TVT:<br/> <br/> Tiedonhakua netistä (google -haku):<br/> <span class="small"><a href="https://peda.net/p/marja.miespera/4a/kotiteht%C3%A4vi%C3%A4/17-9-torstai/k#top" title="Kasvunkansiominäoppijana.PNG"><img src="https://peda.net/p/marja.miespera/4a/kotiteht%C3%A4vi%C3%A4/17-9-torstai/k:file/photo/ef068b01b26c2b8e7ef695923a9ab4abdfb5ebe5/Kasvunkansiomin%C3%A4oppijana.PNG" alt="" title="Kasvunkansiominäoppijana.PNG" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> + vastaan viiteen (5) kysymykseen kirjakujan tehtäväkirjan sivulla s. 20<br/> + Luo kasvun kansioon blogi, johon pohdit mitä ajatuksia Kirjakuja 5 s. 20 tiedonhakutehtävä sinussa herätti.<br/> <br/> <br/> Matematiikka: <br/> <br/> Omat hommat. Stop -sivu 31.<br/> <br/> <br/> 2015-09-17T12:31:03+03:00 https://peda.net/id/82d348245 2015-09-09T14:35:06+03:00 Äidinkieli: Kirjastokortin löytäminen/kirjastokorttilapun täyttäminen (löytyy repusta). 2015-09-09T14:32:54+03:00 https://peda.net/id/c7e38cf25 2015-09-09T14:35:27+03:00 Biologia: Opiskele huolellisesti Kasvien yhteyttäminen oppikirjasta s.14-15.<br/> <br/> Matematiikka: Omat hommat. Stop -sivu on 25. <br/> <br/> Äidinkieli/S2: Tietokirjallisuus oppikirjasta s. 24-25. Tehtäväkirjasta s. 14-15. (Osalle tehtävä 6 s. 17)<br/> <br/> <br/> 2015-09-08T11:15:35+03:00 https://peda.net/id/3d8e7dac5 2015-09-07T12:17:19+03:00 Biologia: Opiskele kasvin osat ja niiden tehtävät vihkosta. (oppikirjasta s. 12-13)<br/> <br/> 2015-09-07T12:17:19+03:00 https://peda.net/id/fa2a9bb05 2015-09-04T14:13:32+03:00 Metsäkoulunpäivän &quot;kotitehtävät&quot; muhivat mielissä, josta ne otetaan tarpeen tullen käyttöön. Monia oppimuksia saatiin haaveihin! 2015-09-04T14:13:32+03:00 https://peda.net/id/a88f43ae5 2015-09-03T20:24:40+03:00 Matematiikka: omat tehtävät, <br/> <br/> Maanantaina jatketaan &quot;nolliin päättyvien lukujen jakamisella&quot;. Jakokulmatehtävät tehdään viikonloppuna, jos niitä on vielä jäljellä.<br/> <br/> Englanti: 2015-09-03T20:24:40+03:00 https://peda.net/id/fec93e4a5 2015-09-01T11:18:16+03:00 Matematiikka: Omat tehtävät<br/> <br/> Biologia: Opiskele s. 8-9 eläinten luokittelukartta<br/> <br/> Enkku: lue sanakokeeseen! 2015-09-01T11:18:16+03:00 https://peda.net/id/38a07b3c5 2015-08-31T20:32:15+03:00 Matematiikka: omat hommat, viime vuoden kertauksena jakokulma<br/> <br/> <br/> 2015-08-31T20:32:15+03:00 https://peda.net/id/cfe505bc4 2015-08-27T12:12:59+03:00 Äidinkieli: Pohdi teemaa <em>minä oppijana </em>ja kokoa ajatuksia Kasvun kansioon.<br/> <br/> Matematiikka: Omat hommat + ahkera<br/> <br/> Englanti: 2015-08-27T12:12:59+03:00 https://peda.net/id/d78756564 2015-08-26T17:22:11+03:00 Äidinkieli: Tehtäväkirja s. 6-8. Oman tavoitteen mukaisesti joko <br/> - tehtävä 7 (ristisanatehtävä, jossa tarvitset netin hakukonetta)<br/> - tehtävä 8 (oikeinkirjoitusharjoitus)<br/> - luokittelutehtävä kotinurkka 1 <br/> <br/> Englanti: 2015-08-26T17:22:11+03:00 https://peda.net/id/dd5139d44 2015-08-25T12:18:45+03:00 Äidinkieli: tehtäväkirja s. 6 kaikille tehtävät 1-2 ja lisänä teht.3<br/> <br/> Matikka: omat hommat<br/> <br/> Biologia: 2015-08-25T12:15:44+03:00 https://peda.net/id/cedf8d7e4 2015-08-24T12:26:27+03:00 <b>Biologia</b><br/> <br/> Lue sivut 6-7. Opiskele eliökunnan jako ja esimerkit vihkosta. Tee tehtävät 2 ja 3 vihkoon.<br/> <br/> <strong>Matematiikka<br/> <br/> Omat tehtävät. Stop-sivu on 11. </strong> 2015-08-24T12:23:40+03:00