https://peda.net/id/8f5c99666b7 2021-02-24T14:36:50+02:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/9377ff94780 2022-09-29T12:46:12+03:00 <p><strong><br/> </strong><strong>= <span class="editor underline">Kyselytutkimus</span></strong><strong><br/> </strong></p> <br/> <ul> <li>Mitä haluat tutkia? Mitä haluat saada selville?</li> <li>Tee <strong class="editor red">hypoteesi</strong>= Mitä oletat tutkimuksesi osoittavan?</li> <li>Tee <strong class="editor red">kyselylomake</strong> esim. Google Formsilla, Microsoft Formsilla tai vastaavalla työkalulla.</li> <li>Noin<strong class="editor red"> 8-10 kysymystä: kysy asioita, jotka ovat oleellisia tutkimuksen kannalta</strong><strong> <strong class="editor red"><br/> </strong></strong></li> <li>Usein on hyvä olla <strong class="editor red">taustatiedot</strong>: male/female/other/prefer not to say, age (groups) lisäksi. Esim.<em> What is your year of study in high school? What is your gender? What is your age/How old are you?</em></li> <li><em><strong class="editor red">yes/no</strong>, <strong class="editor red">options (a, b, c, d)</strong>, <strong class="editor red">open questions</strong>, <strong class="editor red">scale (excellent...poor</strong>), <strong class="editor red">1-5</strong></em></li> <li><em>tulosten kokoaminen, taulukoiden, pylväiden ja piirakoiden teki. Kuvaajia oltava väh 1, joka liitetään Results-osioon</em></li> </ul>  <br/> <strong> </strong><br/> <p> <b><span class="editor underline">Raportointi/ kirjoittaminen</span></b></p> <p><b>K</b><strong>ansilehti,</strong> jossa työn nimi, oma nimesi (+luokka), päivämäärä<br/> <strong>Sisällysluettelo</strong><span> <br/> </span><b>Tekstiosa:<br/> <br/> </b> <strong><strong class="editor red">Introduction:</strong> <br/> </strong></p> <ul> <li>mitä tutkit?</li> <li>miksi valitsit kyseisen aiheen?</li> <li>mikä on hypoteesisi? Millaisia tuloksia odotat?</li> <li><b>preesensissä</b></li> </ul> <p><strong> <strong class="editor red">Methods</strong>: <br/> </strong></p> <ul> <li>miten tutkimus tehtiin?</li> <li>miten vastaajat valittiin?</li> <li>millainen kysely laadittiin?</li> <li> miten vastaukset käsiteltiin?</li> <li><b>imperfektissä</b></li> </ul> <p><strong><strong class="editor red">Results:</strong> <br/> </strong></p> <ul> <li> miten osallistujat (<b>subjects</b>) vastasivat kysymyksiin?</li> <li>käy läpi lähes kaikki kysymykset </li> <li>esitä vastausten määrä tarkkoina lukuina (13 of the subjects considered old people’s homes not adequate for providing enough care).</li> <li>sisällytä vähintään yksi kuvaaja (chart, table, columns, pies etc): numerolla esitetettynä: esim. <em>Table 3.</em></li> <li><b>imperfektissä</b></li> </ul> <strong class="editor red">Discussion:</strong><br/> <br/> Tukivatko tulokset hypoteesia?<br/> Mitkä tulokset poikkesivat oletuksestasi?<br/> Mitä johtopäätöksiä voit vetää?<br/> Miten aihetta voisi tutkia lisää?<br/> Parannusehdotuksia?<br/> Kirjoita imperfektissä.<br/> Pituudeksi riittää yksi A4-sivu.<br/> <br/> <span> K</span>aikki osat oltava!<br/> Päättäkää mitkä osat kukin kirjoittaa, Introduction- ja Discussion-osuuden kirjoitatte kuitenkin yhdessä!<strong><br/> <br/> Jaa Survey report opettajalle onedrivessa.<br/> Kyselyn tulokset esitellään lyhyesti päättöpäivänä!</strong><strong><strong class="editor red"></strong><br/> </strong> <p><strong>*******************************************************************************************************************************<br/> </strong><strong> </strong></p> <p><strong>Survey Themes </strong></p> <p>Lying, backstabbing, bullying </p> <p>Racism</p> <p>Civic responsibility</p> <p>Religion</p> <p>Ethics /Morality </p> <p>Consumerism  </p> <p>Multicultural Finland </p> <p>Self esteem, confidence </p> <p>Peer pressure</p> <p>Commercials</p> <p>Education</p> <p>Mathematical skills</p> <p>Language skills</p> <p>Space exploration </p> <p>Recycling</p> <p>Science vs. Religion </p> <p>Stereotypes about nationalities</p> <p> </p> <p> </p> 2021-02-26T09:59:39+02:00 https://peda.net/id/7ecdb25b80b 2021-03-09T12:57:55+02:00 <p><strong> </strong><em></em></p> <em><br/> </em> <ul> <li><em>prior studies have suggested…/prior research has demonstrated...<br/> </em></li> <li><em>the survey suggests...</em></li> <li><em>another factor…</em></li> <li><em>the hypothesis of the survey was to show...</em><em><br/> </em></li> <li><em>research indicates…</em></li> <li><em>what is demonstrated…</em></li> <li><em>against this backdrop…</em></li> <li><em>the central issue addressed here is the relationship between…</em><em>.</em></li> <li><em>to answer these questions…</em></li> <li><em>the factors which influence …<br/> </em></li> <li><em>analyzing the relationship between …… and…</em></li> <li><em>in examining…</em></li> <li><em>in order to better understand…</em><em><br/> </em></li> <li><em>we illustrate...<br/> </em></li> <li><em>this survey helps to understand...<br/> </em></li> <li><em>the issue is whether or not…</em></li> <li><em>there is evidence that …… has a positive / negative effect</em><em></em></li> <li><em>these arguments suggest…</em><em><br/> </em></li> <li><em>in this respect, …</em></li> <li><em>in contrast, …</em></li> <li><em>typically, …</em></li> <li><em>traditionally, …</em></li> <li><em>this leads to…</em></li> <li><em>generally, …</em></li> <li><em>as noted earlier…</em></li> <li><em>whereas…</em></li> <li><em>briefly…</em></li> <li><em>in addition, …</em></li> <li><em>still, …</em></li> <li><em>yet…</em></li> <li><em>accordingly,…</em></li> <li><em>initially, it might seem…</em></li> <li><em>surprisingly, …</em></li> <li><em>next,…</em></li> <li><em>in contrast…</em></li> <li><em>nevertheless…</em></li> <li><em>as a result…</em></li> <li><em>hence…</em></li> <li><em>accordingly…</em></li> <li><em>respectively…</em></li> <li><em>as a consequence…</em></li> <li><em>consequently…</em></li> <li><em>thus, …</em></li> <li><em>therefore, …</em></li> <li><em>for this reason…</em></li> <li><em>because of this…</em></li> </ul> 2021-03-09T11:11:55+02:00 https://peda.net/id/5d7e111a751 2022-01-14T11:00:04+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-6ee8e74a-7518-11ec-bf43-f8f21e980f50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-6ee8e74a-7518-11ec-bf43-f8f21e980f50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="6ee8e74a-7518-11ec-bf43-f8f21e980f50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/topic/" title="https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/topic/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Oxford dictionary, topics</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2022-01-14T11:00:04+02:00 https://peda.net/id/2ab3a9bc6b7 2021-02-10T10:08:32+02:00 <img src="https://k12.thoughtfullearning.com/sites/k12/files/FAQ/images/writingProcess.jpg" alt="Kuvahaun tulos: process writing"/> 2021-02-10T10:08:32+02:00