https://peda.net/id/8f460da0790 2017-08-15T18:44:51+03:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/277484e081d 2019-03-24T14:21:53+02:00 ​<div class="prezi"><iframe loading="lazy" width="640" height="400" src="https://prezi.com/player/?oid=8op7dzqtxnrp&amp;explorable=1&amp;controls=1" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="http://prezi.com/8op7dzqtxnrp/?utm_campaign=share&amp;utm_medium=copy&amp;rc=ex0share" title="http://prezi.com/8op7dzqtxnrp/?utm_campaign=share&amp;utm_medium=copy&amp;rc=ex0share" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">http://prezi.com/8op7dzqtxnrp/?utm_campaign=share&amp;utm_medium=copy&amp;rc=ex0share</a></div> </div> ​ 2017-08-15T18:41:07+03:00 https://peda.net/id/d7c8a9d483e 2020-08-19T14:49:10+03:00 1-4 hengen ryhmissä:<br/> <br/> <ul> <li><em>valitkaa psykan osa-alue, jota tutkitte (erityisesti sosiaalipsykologia ja persoonallisuuspsykologia hyviä) </em></li> <li><em>brainstormingin kautta tutkimusongelma, eli KYSYMYS (+pari alakysymystä), joihin tutkimus pyrkii vastaamaan</em></li> <li><em>aineistonhankintametodien suunnittelu ja valmistelu</em> <ul> <li><em>havainnointi</em></li> <li><em>kysely</em></li> <li><em>haastattelu</em></li> <li><em>joku muu?</em></li> </ul> </li> <li><em>aineistonkeruu</em></li> <li><em>analysointi ja koonti</em></li> <li><em>johtopäätökset, tulkinta ja pohdinta </em></li> <li><em>esittely muille</em></li> </ul> 2017-08-18T11:11:31+03:00 https://peda.net/id/6e0f1afc833 2017-08-17T13:25:45+03:00 <p><em><b>Havainnointi</b>, esim. ”kävelevätkö ihmiset punaista valoa päin, jos hyvin pukeutunut ihminen tekee näin” (vrt. huonosti pukeutunut) &gt; kenttätutkimus</em></p> <p><em><b>Kysely</b> &gt; valmiit vastausvaihtoehdot, tai avoimet vastaukset</em></p> <p><em><b>Haastattelu</b> &gt; esim. syvennetään kyselyn avulla saatuja tietoja, esim. lukiolaisten stressiä tutkittaessa 2000:sta kyselyyn vastanneista 200:aa haastatellaan</em></p> <p><em><b>Mittaus</b>, esim. aivotoimintaa tunnepitoisten kuvien katselun aikana</em></p> <p><em><b>Testit</b>, esim. persoonallisuus- ja soveltuvuustestaus</em></p> 2017-08-17T13:25:45+03:00 https://peda.net/id/dcc7384c6ce 2020-03-23T10:47:48+02:00 ​<a href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/vanhat/poptjo/ptmk2/ppenvkm/npajs#top" class="service">Nuorten pelot ALIISA JA SARA.pptx</a>​<br/> <br/> <a href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/vanhat/poptjo/ptmk2/ppenvkm/kvora#top" class="service">Kavereiden vaikutus oppimiseen RAMU ARTTU.pptx</a> 2020-03-23T10:47:00+02:00 https://peda.net/id/2c78759e81d 2017-08-15T18:56:07+03:00 <ul> <li><em>Kokeellinen tutkimus</em></li> <li><em>Muuttuja</em></li> <li><em>Operalisointi</em></li> <li><em>Tutkimusongelma</em></li> <li><em>Hypoteesi</em></li> <li><em>Koeasetelma</em></li> <li><em>Reliabiliteetti</em></li> <li><em>Validiteetti</em></li> <li><em>Yleistettävyys</em></li> <li><em>Edustavuus</em></li> </ul> 2017-08-15T18:55:34+03:00 https://peda.net/id/63df06bea77 2017-10-02T17:10:05+03:00 <ul> <li>Millaisissa ammateissa psykologisesta tiedosta voi olla hyötyä. Perustele lyhyesti.</li> <li>Miten arkitieto eroaa tieteellisestä tiedosta? Mihin niitä tarvitaan?</li> <li>Miten sinä voisit soveltaa psykologista tietoa arkielämässäsi?</li> <li>Etsi mediasta esimerkkejä, joissa psykologit/ psykologinen tieto on vahingoittanut ihmisiä (kts. s. 20 psykologian eettiset periaatteet)</li> </ul> 2017-10-02T17:10:05+03:00 https://peda.net/id/8705936681d 2017-08-15T18:58:06+03:00 Valitse kolme tehtävää sivulta 35 ja vastaa muistiinpanoihisi. Vastaa myös seuraavaan kysymykseen:<br/> <br/> Miksi psykologista tutkimusta tehdään? 2017-08-15T18:58:06+03:00 https://peda.net/id/e3df9b1681c 2017-08-15T18:39:38+03:00 ​<div class="prezi"><iframe loading="lazy" width="640" height="400" src="https://prezi.com/player/?oid=ltcbqj50vf2t&amp;explorable=1&amp;controls=1" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="http://prezi.com/ltcbqj50vf2t/?utm_campaign=share&amp;utm_medium=copy&amp;rc=ex0share" title="http://prezi.com/ltcbqj50vf2t/?utm_campaign=share&amp;utm_medium=copy&amp;rc=ex0share" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">http://prezi.com/ltcbqj50vf2t/?utm_campaign=share&amp;utm_medium=copy&amp;rc=ex0share</a></div> </div> ​ 2017-08-15T18:39:13+03:00 https://peda.net/id/64da0508bff 2019-08-16T10:56:45+03:00 <ul> <li>Selitä kappaleen 2 ja 3 kaikki <em><b>tummennetut</b> </em>termit</li> <li>Valitse kappaleista <b><em>2-4 yhteensä 10 tehtävää</em></b> ja laadi niihin vastaukset</li> <li>Tutustu kahteen <b><em>psykologiseen kokeeseen</em></b> ja laadi niistä tiivistelmät (mitä tutkittiin ja keskeiset tutkimustulokset)</li> <li>Wordilla ja palautus oheiseen kansioon (oikealla)</li> </ul> Psykologisia kokeita:<br/> <br/> <a href="https://tutkimuskammio.wordpress.com/2012/05/15/asch-konformisuus/" rel="nofollow ugc noopener">https://tutkimuskammio.wordpress.com/2012/05/15/asch-konformisuus/</a><br/> <br/> <a href="https://tutkimuskammio.wordpress.com/2012/05/17/stanfordin-vankilakoe/" rel="nofollow ugc noopener">https://tutkimuskammio.wordpress.com/2012/05/17/stanfordin-vankilakoe/</a><br/> <br/> <a href="https://tutkimuskammio.wordpress.com/2012/05/15/robbers-cave-poikaleirikokeet/" rel="nofollow ugc noopener">https://tutkimuskammio.wordpress.com/2012/05/15/robbers-cave-poikaleirikokeet/</a><br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=NyDDyT1lDhA" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=NyDDyT1lDhA</a><br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=xOYLCy5PVgM" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=xOYLCy5PVgM</a><br/> <br/> <a href="https://www.tiede.fi/artikkeli/uutiset/kuuluisa-vankilakoe-paljastui-teatteriksi" rel="nofollow ugc noopener">https://www.tiede.fi/artikkeli/uutiset/kuuluisa-vankilakoe-paljastui-teatteriksi</a> 2019-08-16T10:42:27+03:00