#kielihaaste2018

Esittely

2018-05-05T19:09:21+03:00

ME: Olemme kuusi Iitin yläkoulun 8. luokan B2-kielen ranskan opiskelijaa: Siiri Karjalainen, Minna Kohonen, Kerttu Kyrkkö, Topias Nyquist, Aino Peltola, Sofia Rytikangas. Opettajanamme on Tarja Virtanen.

TAUSTAA: Saimme kuulla kielihaasteesta 12.4. ja innostuimme siitä heti. Meillä oli paljon ajatuksia ja samana päivä vastasimme ensimmäiseen haasteeseemme (haaste 3). Olimme helmikuussa kokoontuneet vanhempien kanssa ja päättäneet, että teemme keväällä 2019 opintomatkan Etelä-Ranskaan ja samalla perustimme WhatsAppiin-ryhmän, johon meidän ja opettajamme Tarja Virtasen lisäksi kuuluvat vanhempamme. Koska opettajamme lähti toisen ryhmän kanssa opintomatkalle Ranskaan, jouduimme päättämään haasteemme jo 4.5. Pettymys oli suuri, sillä ideoita olisi ollut valtavasti ja olisimme vastanneet useampaankin kuin vaadittaviin neljään haasteeseen.

Haastattelimme vielä itseämme

2018-05-05T22:01:58+03:00

Nimi? Ikä?
Miksi kielten opiskelu on sinulle tärkeää?
Miksi opiskelet ranskaa?
Mitä kieliä osaat? Mitä kieliä haluaisit vielä oppia?
Miksi haluat Ranskaan?
Mikä ranskan kielen sanaa maistuu suussasi ihanalta?

1. Kerttu, 15v.
2. Se on tärkeää, sillä uskon että siitä on hyötyä tulevaisuudessa esim. työelämässä ja matkustelussa.
3. Opiskelen ranskaa, sillä minua kiinnostaa ranskalainen kulttuuri. Kieli voi olla tarpeellinen vanhempana ja se myös kuulostaa kauniilta.
4. Osaan suomea, englantia, ruotsia, ranskaa ja hieman japania. Haluaisin oppia espanjaa.
5. Haluan Ranskaan maan kulttuurin takia. Siellä on niin kaunista, ihmiset ystävällisiä ja ruoka hyvää. Haluan myös päästä käyttämään opiskelemaani ranskan kieltä käytännössä. En ole aikaisemmin käynyt Ranskassa, joten uudet kokemukset kiehtovat.
6. Mère, koska se kuulostaa pehmeältä ja sulavalta ja se tarkoittaa äitiä, ja äidit ovat parhaita.

1. Topias, 14v.
2. Minä olen kiinnostunut kommunikaation tavoista ja kulttuurien eroavaisuuksista. Minun mielestä nämä näkee parhaiten eri kielissä ja slangeissa.
3. Olen pienestä pitäen halunnut opiskella ranskaa ja en aikonut jättää mahdollisuutta väliin. Ranska tuntui aina niin elegantilta kieleltä ja runolliselta.
4. Suomi, englanti, ranska, saksa, ruotsi ja HYVIN vähän espanjaa. Haluaisin oppia espanjaa lisää ja italiaa. Myös venäjää jos ikinä löydän aikaa.
5. Haluan nähdä Ranskan oikeasti enkä vain elokuvien kautta. Vaikka se olisi Pariisin alue eikä maalaisalue, mutta ihanne olisi nähdä jokapäiväistä Ranskaa.
6. Suis. Se on helppo sanoa ja tuntuu hyvältä. (Vaikka se sanotaan aina “je” sanan kanssa, laskin sen silti yhdeksi.)

1. Aino, 14v.
2. Tykkään erillaisista kielistä, koska ne kuulostavat kauniilta ja niistä on hyötyä myös töissä.
3. Opiskelen ranskaa, koska olen jo pienenä unelmoinut että osaan puhua aikuisena ranskaa. Kuulin pienenä (noin 6v ) kun uutisissa joku puhui ranskaa ja ihastuin kieleen silloin.
4. Englanti, ruotsi, ranska ja ihan vähän saksaa.
5. Minusta Ranskan maisemat ovat kauniita ja Eiffel-torni on ihana. Nizzassa merimaisemat ovat lumoavat.
6. Sana merci koska se on helppo sana ja ranskassa r-äänne kuulostaa ihanalta.

1. Sofia, 15v.
2. Haluan opiskella paljon kieliä, sillä minusta se on mukavaa ja haluaisin tulevaisuudessa ammatin, jossa voin käyttää eri kieliä sekä haluaisin matkustella paljon ja mahdollisesti lähteä jonnekin vaihto-oppilaaksi.
3. Opiskelen ranskaa, koska minusta se on aina kuulostanut todella kauniilta. Haluan myös käyttää mahdollisuuden siihen, että opin uuden kielen.
4. Englantia, ruotsia, vähän ranskaa ja saksaa.
5. Haluaisin Ranskaan, koska minusta siellä on todella kaunista ja haluan käyttää ranskaa tositilanteissa ja tutustua sitä kautta paremmin maan kulttuuriin.
6. Jolie, koska se on helppo sanoa ja “tuntuu” pehmeältä

1. Minna 14v.
2. Kielten opiskelu on tärkeää tulevan ammatin takia ja mitä enemmän osaa kieliä sitä enemmän on mahdollista esim.matkustella.
3. Opiskelen ranskaa, koska se on minusta mielenkiintoinen kieli.
4. Engalntia, ruotsia ja vähän ranskaa.
5. Haluan Ranskaan, koska haluan matkustella paljon. Olen kiinnostunut Ranskan maisemista, nähtävyyksistä ja kulttuurista.
6. quatre

1. Siiri 14v
2. Kielten opiskelu on mukavaa ja siinä oppii kielen omaa kulttuuria. Tulevassa ammatissa varmasti tarvitsee kieliä ja ulkomailla matkustelussa tarvitsee kieliä.
3. luksi en halunnut opiskella ranskaa, mutta kun kuulin millaista sen opiskelu on, kiinnostuin ja halusin opiskella sitä. Ranska on hieno kieli ja on hienoa opiskella sitä.
4. Suomi, englanti, ruotsi ja vähän ranskaa.
5. Ranska on minusta todella hieno maa ja haluan nähdä sen hienoja maisemia ja haluan tutustua sen ihanaan kulttuuriin. Olen aina halunnut käydä Ranskassa ja nähdä sen kuuluisia paikkoja.
6. Le jambon kuulostaa minusta hienolta sanalta.

#kielihaaste2018: numero 3

2018-05-05T18:17:22+03:00

Iitin lukiolle oli tullut Ranskan Bretagnesta Erasmus+ -projektin puitteissa kaksi ranskalaista nuorta Valentin ja Alexandra. Kun innostuimme kielihaasteessa ja samana päivänä kuulimme näistä ranskalaisista, haimme ranskalaiset nuoret tunnillemme ja haastattelimme heitä. Koska he osallistuivat Erasmus+ -projektiin, olivat kuvausluvatkin jo valmiina. Videolla tervehdimme toisiamme eri kielillä (ranska, thai, romania) ja kysyimme vierailtamme kielitaidon merkityksestä. Itse haastattelu tehtiin englannin kielellä. Mikä ihaninta, Valentin ja Alexandra vahvistivat rakkauttamme ranskan kieleen ja ranskalaiseen kulttuuriin.

#kielihaaste2018: numero 9

2018-05-05T14:53:28+03:00

Vieraskielisen rapin tekeminen innostutti meitä heti. Totesimme olevamme polyglotteja ja siitä saimme idean laulun sanoihin. Koska meitä hieman nolostutti laulaa kameralle, päätimme kuvata maiden lippuja. Rapissä käytämme suomea, ranskaa, englantia, saksaa sekä ruotsia ja taustalle etsimme laillisen musiikin. Lopputulos on meidän mielestä erinomainen!

#kielihaaste2018: numero 11

2018-05-05T15:09:07+03:00

Päätimme tehdä videon, jossa sorminuket tervehtivät ja kysyvät toisiltaan, mitä kuuluu. Päädyimme sorminukkeihin kahdesta syystä: kuvauslupien kirjaaminen ei sopinut aikatauluumme ja halusimme itse tuottaa kieltä. Oli todellakin hienoa opetella uusia kieliä ja olemme lopputulokseen erittäin tyytyväisiä. Koska videon pituus ei saanut olla yli puolitoista minuuttia, pystyimme käyttämään vain 13 kieltä: ruotsi, englanti, puola, viro, venäjä, japani, latvia, kiina, hawaii, italia, thai, espanja ja ranska.

#kielihaaste2018: numero 12

2018-05-05T18:17:09+03:00

Koska olemme kaikki ranskan ja osa saksan opiskelijoita, halusimme tutustua näiden alueiden ruokaherkkuihin. Koulu hankki meille ruokatarvikkeet ja opettaja toi luokkaan raclette- ja suklaafondue-padat. Olimme saaneet vapautuksen kahdelta muulta oppitunnilta ja kokoonnuimme ranskan luokkaan keskiviikkona 2.5 valmistamaan ruoan ja torstaina ranskan tunneilla 3.5 teimme aiheesta videon. Tutustuimme Raclette-ruokalajiin, joka on Sveitsin ja Ranskan Sveitsin-puoleisten osien ruokalaji. Vaikka kaksi meistä olikin jo maistanut raclettea, oli muidenkin aika kokea tämä Alppiseutujen erikoisuus. Jälkiruokana nautimme suklaafondueta. Sulatimme suklaata kermaan ja dippasimme siihen mm. päärynöitä, melonia, mansikoita, tuoretta ananasta ja vaahtokarkkeja. Kahden tunnin valmistelun ja ruokailun jälkeen olimme todella kylläisiä ja tuli kommentteja: ”Ei jaksa, mutta on ihan pakko vielä dipata yksi mansikka!”, "Huh, kun tää ranskan opiskelu on rankkaa, on niin ähky olo!", "Mitäh? Eikö videointi onnistunut?! Pitääkö meidän syödä huomenna näitä herkkuja uudelleen!?"

TIEDOKSI

2018-05-05T22:03:22+03:00

Olisimme halunneet vastata useampaan haasteeseen, mutta...