<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>7. Elämänkulku</title>
<id>https://peda.net/id/8e61d7e04ce</id>
<updated>2017-06-09T09:55:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/8e61d7e04ce:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/muhos/muhoksen-lukio/oppiaineet2/terveystieto/tiyjt/7-el%C3%A4m%C3%A4nkulku#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Muistiinpanot kpl 7</title>
<id>https://peda.net/id/4ef68d4c4ce</id>
<updated>2017-06-09T10:48:37+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/muhos/muhoksen-lukio/oppiaineet2/terveystieto/tiyjt/7-el%C3%A4m%C3%A4nkulku/muistiinpanot-kpl-7#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Elämänkulku: lapsuus, nuoruus, aikuisuus, vanhuus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lapsuus:&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Perusturvallisuuden kehittyminen, kun vauvan tarpeisiin vastataan (tärkeää myöhemmälle itsetunnolle ja mielenterveydelle)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Varhaislapsuuden, leikki-iän ja kouluiän kehitystehtäviä lueteltu s. 85 laatikoissa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lasten terveys on yleensä hyvä, tosin tartuntatauteja lapset sairastavat useammin kuin aikuiset, koska immuniteetti ei ole vielä niin hyvä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kasvua ja kehitystä seurataan Suomessa neuvolassa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Monet elämäntapa-asiat omaksutaan lapsena kotona.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Nuoruus:&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Nuoruus on pidentynyt molemmista päistä&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;lapsuuden lyhentyminen?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;toimeentulon epävarmuus&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;pidentyneet opiskeluajat&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;aikuisen roolimallin puute?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;“vanha saa olla, muttei aikuinen”&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;toisaalta myös niitä, jotka joutuvat aikuistumaan liian varhain&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Fyysinen murrosikä: hormonaaliset muutokset -&amp;gt; alkaa 9 - 14 v., kesto n. 2 - 5 v., -&amp;gt; sukukypsyys&lt;/span&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;varhaisnuoruus&lt;/b&gt; 12 - 14 v. = fyysinen murrosikä, tärkein kehitystehtävä on sopeutua muuttuneeseen kehoon.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Psyykkinen ja sosiaalinen murrosikä alkaa hitaammin, kehitys ei suoraviivaista&lt;/span&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;taantumakaudet tavallisia&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;kehitystehtäviä: identiteetin etsintä, itsenäistyminen vanhemmista, ikätovereiden merkitys kasvaa&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;keskinuoruus&lt;/b&gt; 15 - 17 v., ristiriidat ja konfliktit vähenevät, seksuaalisuuden kehitys, henkinen irtaantuminen&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;myöhäisnuoruus&lt;/b&gt; 18 v. -&amp;gt; jäsentymisvaihe, empatiakyky lisääntyy, aivot kypsiä vasta n. 25-vuotiaana&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Nuoruuden kehitystehtäviä s. 87&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Nuoruudessa ja varhaisaikuisuudessa omaksutut elämäntapavalinnat ovat usein melko pysyviä.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Länsimaissa opiskelu kuuluu tyypillisesti nuoruusvaiheeseen.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Aikuisuus:&lt;/span&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Aikuisuuteen kuuluu vastuu omasta hyvinvoinnista ja kyky ottaa vastuuta myös muista.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Työelämä ja v&lt;/span&gt;&lt;span&gt;anhemmuus määrittävät yhä aikuisuutta, vaikka aikuinen voi olla myös työtön ja lapseton.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Täysi-ikäisen oikeudet ja velvollisuudet&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Elämäntapasairaudet alkavat näkyä aikuisuudessa.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Vanhuus:&lt;/span&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Kolmas ikä, virkeä eläkeläinen&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Neljäs ikä, ei pärjää enää itsenäisesti&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Vanhuuden kehitystehtävät s. 90 laatikossa&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Elämäntapasairaudet ja vanhuuteen liittyvät sairaudet, keho ei enää palaudu samalla tavalla kuin ennen.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Kuolemaan liittyyvää lainsäädännöllistä ja eettistä pohdintaa:&lt;/span&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Miten määritellään kuollut?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Auttamisvelvollisuus&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Hoitotestamentti&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Elinsiirto&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Eutanasia&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2017-06-09T10:07:32+03:00</published>
</entry>


</feed>