https://peda.net/id/8e165cd4471 2020-02-04T08:14:09+02:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/91606426017 2025-03-15T11:04:57+02:00 <p>Kuvaile, miten seuraavat avainsopeumat toimivat.</p> <ol> <li>karvapeite</li> <li>kohtu</li> <li>muna</li> <li>tasalämpöisyys</li> </ol> <br/> <br/> Tehtävä 3 s. 163. 2025-03-15T11:04:57+02:00 https://peda.net/id/416030e8ff3 2025-03-12T15:54:38+02:00 <p>Vastaa kysymyksiin kappaleen 11 avulla.</p> <p>Selitä sanat</p> <ol> <li>sekovarsi</li> <li>putkilokasvi</li> <li>johtosolukko</li> <li>itiökasvi</li> <li>siemenkasvi</li> </ol> <p> </p> <p>Luokittele seuraavat kasvit: kuusi, mänty, riidenlieko, vanamo, pihlaja, koivu, kallioimarre, metsäkorte, karhunsammal, kerrossammal.</p> <p>Seuraaviin ryhmiin: itiökasvit, siemenkasvit</p> <p>Seuraaviin ryhmiin: sammaleet, sanikkaiset, paljassiemeniset, koppisiemeniset</p> 2025-03-12T13:36:36+02:00 https://peda.net/id/83676de2c1a 2023-03-13T15:46:53+02:00 <table> <tbody> <tr> <td> <p><strong>Miljoonaa vuotta sitten</strong></p> </td> <td> <p><strong>Kauden nimi</strong></p> </td> <td> <p><strong>Tapahtuma</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>-550</strong></p> </td> <td> <p>Prekambri</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>550-490</strong></p> </td> <td> <p>Kambri</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>490-440</strong></p> </td> <td> <p>Ordoviikki</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>440-420</strong></p> </td> <td> <p>Siluuri</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>420-360</strong></p> </td> <td> <p>Devoni</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>360-300</strong></p> </td> <td> <p>Hiili</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>300-250</strong></p> </td> <td> <p>Permi</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>250-200</strong></p> </td> <td> <p>Trias</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>200-145</strong></p> </td> <td> <p>Jura</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>145-65</strong></p> </td> <td> <p>Liitu</p> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>65-23</strong></p> </td> <td> <p>Paleogeni</p> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>23-1,8</strong></p> </td> <td> <p>Neogeeni</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>1,8-0</strong></p> </td> <td> <p>Kvartääri</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <p>Laita seuraavat tapahtumat oikeaan laatikkoon:</p> <p>Syanobakteerit</p> <p>ihminen syntyy</p> <p>dinosaurukset syntyvät</p> <p>koppisiemeniset kasvit syntyvät</p> <p>sammakot syntyvät</p> <p>kasvit siirtyvät maalle</p> <p>paljassiemeniset kasvit syntyvät</p> <p>linnut syntyvät</p> <p>nisäkkäät syntyvät</p> <p>matelijat syntyvät</p> 2023-03-13T15:46:53+02:00 https://peda.net/id/9ff66368b66 2025-03-11T12:26:09+02:00 Lue kpl 10. Tee seuraavat tehtävät.<br/> <br/> <p><span>Miten kemiallinen evoluutio on tapahtunut?</span></p> <br/> <p><span>Mikä todistaa, että kaikilla eliöillä on sama alkuperä?</span></p> <br/> <p><span>Miten biologinen evoluutio on tapahtunut?</span></p> <p><span>Selitä endosymbioositeoria.</span></p> <br/> <p><span>Tee kirjasta sivulta 115 tehtävä 3.</span></p> <br/> <p><span>Merkitse onko väite oikein vai väärin.</span></p> <table> <tbody> <tr> <td> <p><span>Väite</span></p> </td> <td> <p><span>Oikein</span></p> </td> <td> <p><span>Väärin</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span>Solukalvon synty mahdollisti ensimmäisten solujen synnyn ja elämän synnyn.</span></p> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> <p><span>Fotosynteesi on vanhin yhteyttämisen muoto.</span></p> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> <p><span>Happipitoisuuden nousu oli hyödyksi kaikille eliöille.</span></p> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> <p><span>Vapaa happi ilmakehässä sai aikaan otsonikerroksen, joka suojasi haitalliselta UV-säteilyltä.</span></p> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> <p><span>Soluhengitys kehittyi, kun vapaata happea oli käytettävissä.</span></p> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> <p><span>Tumalliset ovat kehittyneet arkeoneista.</span></p> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> <p><span>Monisoluisuus on kehittynyt hyvin nopeasti. Ensimmäiset monisoluiset eliöt ovat eläneet maapallolla 2,2 miljardia vuotta sitten.</span></p> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <br/> <p> </p> 2023-02-27T08:19:00+02:00 https://peda.net/id/233cb590f5a 2025-02-28T10:43:39+02:00 Sytokromi c on eräs soluhengityksessä tarvittava proteiini, jonka aminohappokoostumuksessa esiintyviä eroja on käytetty eliöiden sukulaisuussuhteiden selvittämisessä.<br/> <br/> Alla oleva taulukko esittää havaittuja aminohappokoostumuksen eroja viiden selkärankaislajin välillä. Oikeanpuoleinen kaaviokuva esittää taulukon aineiston perusteella piirrettyä evolutiivista sukupuuta.<br/> <br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/biologia/bi1/teht%C3%A4vi%C3%A4/molekyylikello-kpl-8/sytokromi-c.png#top" title="Sytokromi_c.PNG" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/biologia/bi1/teht%C3%A4vi%C3%A4/molekyylikello-kpl-8/sytokromi-c.png:file/photo/7f28d6e66c9f89d0d7976db7431c28d7d6c09dee/Sytokromi_c.PNG" alt="" title="Sytokromi_c.PNG" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> <br/> A) Kerro, miten molekyylikello toimii. Kerro, miten sytokromi c liittyy molekyylikelloon.<br/> B) Yhdistä laji (aasi, hevonen, kana, mustamamba ja keisaripingviini) ja oikea kohta sukupuussa (numerot 1-5).<br/> <br/> <br/> YTL syksy 2016 biologia, hiukan muokattu. 2025-02-28T10:36:43+02:00 https://peda.net/id/c1e11348f05 2025-02-21T15:57:15+02:00 <p>Yhdistä isolaatiotekijä ja esimerkki.</p> <ol> <li>Maantieteellinen isolaatio</li> <li>Käyttäytymisisolaatio</li> <li>Rakenteellinen isolaatio</li> </ol> <p> </p> <ol> <li>Lajien välissä oleva vuoristo estää lisääntymisen.</li> <li>Lajien sukuelimet eivät ole yhteensopivat ja lisääntymistä ei voi tapahtua.</li> <li>Lajien soidinkäyttäytyminen eroaa toisistaan.</li> <li>Lajien jälkeläinen ei ole elinkelpoinen.</li> <li>Lajit lisääntyvät eri aikoihin.</li> <li>Lajien välissä oleva merialue estää lisääntymisen.</li> <li>Lajien yksilöt elävät eri alueilla ja eivät kohtaa keskenään.</li> <li>On tapahtunut Madagaskarin makien kohdalla.</li> <li>On tapahtunut euroopanmajavan ja amerikanmajavan kohdalla.</li> </ol> 2025-02-21T15:57:15+02:00 https://peda.net/id/90b2ea0ab03 2023-02-19T10:51:14+02:00 Mikä seuraavista yksilöistä on kelpoisin?<br/> <br/> <table border="1"> <tbody> <tr> <td>Naaras</td> <td>Säkäkorkeus</td> <td>Ikä kuollessa</td> <td>Jälkeläiset</td> <td>Lisääntymisikään asti selviytyneet jälkeläiset</td> </tr> <tr> <td>Alma</td> <td>64 cm</td> <td>11 vuotta</td> <td>20</td> <td>10</td> </tr> <tr> <td>Elviira</td> <td>74 cm</td> <td>16 vuotta</td> <td>28</td> <td>14</td> </tr> <tr> <td>Ulriikka</td> <td>70 cm</td> <td>10 vuotta</td> <td>15</td> <td>9</td> </tr> <tr> <td>Irmeli</td> <td>68 cm</td> <td>13 vuotta</td> <td>44</td> <td>20</td> </tr> </tbody> </table> 2023-02-19T10:51:14+02:00 https://peda.net/id/0d272678b03 2023-02-19T10:54:42+02:00 Yhdistä väite ja luonnonvalinta.<br/> <br/> Tasapainottava valinta<br/> Suuntaava valinta<br/> Hajottava valinta<br/> <br/> 1. Suosii keskivertoyksilöitä<br/> 2. Saa aikaan kelpoisimpien selviytymistä<br/> 3. Voi aiheuttaa lajiutumista<br/> 4. Tapahtuu, kun populaation elinympäristö muuttuu<br/> 5. Suosii toista ääripäätä<br/> 6. Esimerkiksi teollisuusmelanismi<br/> 7. Suosii molempia ääripäitä<br/> 8. Tapahtuu, kun olosuhteet pysyvät vakaina 2023-02-19T10:54:42+02:00 https://peda.net/id/acb24dc2ca3 2024-02-13T08:39:44+02:00 Pupujen populaatio<br/> <br/> Mene osoitteeseen <a href="https://phet.colorado.edu/en/simulations/natural-selection" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://phet.colorado.edu/en/simulations/natural-selection</a><br/> <br/> Tee seuraavat valinnat:<br/> 1. Valitse ruskea turkki dominoivaksi (= vallitsevaksi ominaisuudeksi).<br/> 2. Lisää pupulle kaveri.<br/> 3. Anna pupujen lisääntyä 2 sukupolvea.<br/> 4. Lisää mukaan sudet.<br/> 5. Anna simulaation kulkea sukupolveen 6 asti.<br/> 6. Vaihda kesä talveksi.<br/> <br/> Mitä huomaat?<br/> <br/> Nollaa kaikki ja tee oma simulaatio valitsemalla sitkeä ravinto (touhg food) ja muuttamalla pupujen hampaita. 2024-02-13T08:39:44+02:00 https://peda.net/id/a54a3100471 2022-02-13T11:23:48+02:00 Tee seuraava lomake monivalinta.<br/> <a href="https://forms.gle/DX6Mhfd3uf9oXHZUA" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://forms.gle/DX6Mhfd3uf9oXHZUA</a> 2020-02-04T08:14:48+02:00