https://peda.net/id/8e0c9434022 2019-11-08T14:59:09+02:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/2370e4b2022 2019-11-08T15:03:20+02:00 <br/> <table> <tbody> <tr> <td> </td> <td> <p><b>5</b></p> </td> <td> <p><b>6</b></p> </td> <td> <p><b>7</b></p> </td> <td> <p><b>8</b></p> </td> <td> <p><b>9</b></p> </td> <td> <p><b>10</b></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b><em>T3</em></b></p> <p><b><em>Ihmis-</em></b></p> <p><b><em>maantiede</em></b></p> </td> <td> <p><span>Tunnistan asioita, jotka kuuluvat kulttuuriin ja ihmismaantieteeseen.</span></p> </td> <td> <p><span>Kuvailen erilaisia kulttuureja, kulttuurimaisemia tai elinkeinoja.</span></p> </td> <td> <p><span>Kuvaan ihmisten elämän ja kulttuurien piirteiden sekä kulttuurimaisemien vaihtelua Suomessa.</span></p> </td> <td> <p><span>Kuvaan ihmisten elämän ja kulttuurin piirteiden sekä kultturimaisemien vaihtelua Suomessa ja muualla maailmassa.</span></p> </td> <td> <p><span>Esitän pohdintoja kulttuurimaise-</span></p> <p><span>mien syntyyn vaikuttaneista tekijöistä. </span></p> </td> <td> <p><span>Päättelen kartan perusteella, mistä kulttuurimaisemasta on kyse.</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b><em>T7</em></b></p> <p><b><em>Geomedia-</em></b></p> <p><b><em>taidot</em></b></p> </td> <td> <p><span>Laadin yksinkertaisen kartan.</span></p> </td> <td> <p><span>Laadin ohjatusti ilmasto-</span></p> <p><span>diagrammin tai kartan, josta löytyy kompassi, karttamerkit ja mittakaava.</span></p> </td> <td> <p><span>Laadin itsenäisesti ilmastodiagrammin tai kartan, josta löytyy kompassi, karttamerkit ja mittakaava.</span></p> </td> <td> <p><span>Käytän kuvia, karttoja, karttapalveluja sekä muuta geomediaa maantiedon opiskelussa ja arkielämässä.</span></p> </td> <td> <p><span>Teen sähköisesti ilmasto-</span></p> <p><span>diagrammin. Etsin siihen tiedot luotettavasta lähteestä.</span></p> </td> <td> <p><span>Vertailen keskenään karttoja ja diagrammeja, osaan lukea ja tulkita niitä.</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b><em>T8</em></b></p> <p><b><em>Tutkimus-</em></b></p> <p><b><em>taidot</em></b></p> </td> <td> <p><span>Etsin maantieteellistä tietoa jostakin lähteestä.</span></p> </td> <td> <p><span>Annan esimerkkejä, millaisista lähteistä löytyy maantieteellistä tietoa.</span></p> </td> <td> <p><span>Etsin ohjatusti maantieteellistä tietoa erilaisista lähteistä.</span></p> </td> <td> <p><span>Osaan toteuttaa pienimuotoisen maantieteellisen tutkimuksen. Havainnollistan tutkimustuloksia geomedian avulla, ja esitän tulokset suullisesti.</span></p> </td> <td> <p><span>Kuvaan tutkimuksessani syy-seuraus-</span></p> <p><span>suhteita.</span></p> </td> <td> <p><span>Arvioin tutkimukseni paikkansa-</span></p> <p><span>pitävyyttä ja luotettavuutta.</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b><em>T9</em></b></p> <p><b><em>Uutisten seuraa-</em></b></p> <p><b><em>minen</em></b></p> </td> <td> <p><span>Muistan, että jokaisella uutisella on sijainti maapallolla.</span></p> </td> <td> <p><span>Osaan kertoa omin sanoin, mistä uutisissa on kyse.</span></p> </td> <td> <p><span>Osaan sijoittaa uutiset maailmankartalle.</span></p> </td> <td> <p><span>Osaan tuoda esille maantieteellisiin ilmiöihin liittyvää ajankohtaista uutisointia ja osaan selittää tapahtumien taustoja.</span></p> </td> <td> <p><span>Arvioin uutisten luotettavuutta.</span></p> </td> <td> <p><span>Seuraan ajankohtaisia tapahtumia ja käytän tietoja opinnoissani.</span></p> </td> </tr> </tbody> </table> 2019-11-08T15:03:20+02:00