<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 8</title>
<id>https://peda.net/id/8d8f39ec018</id>
<updated>2015-06-10T14:52:52+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/8d8f39ec018:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruuops/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-10_uskonto/evlut/8#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Uskonnon tavoitteet vuosiluokalla 8</title>
<id>https://peda.net/id/8d913eae018</id>
<updated>2015-10-29T16:54:32+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruuops/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-10_uskonto/evlut/8/utv8#top" />
<content type="html">&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&#10;&lt;p class=&quot;Normal_0020_0028Web_0029&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b72a3b0018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b79b7e0018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b80afc8018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b877b46018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L4 Monilukutaito&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b8ef498018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b95d6fa018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b9cfcb4018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;T1 ohjata oppilasta havaitsemaan uskonnon ja kulttuurin vuorovaikutus sekä tunnistamaan uskontoon liittyvämonimuotoisuus &lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p class=&quot;List_0020Paragraph&quot;&gt;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b72a3b0018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Ohje&lt;/b&gt;: Kuhunkin tavoitteeseen liittyvän laaja-alaisen osaamisen löydät suoraan valtakunnallisen OPSin taulukosta, jossa tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen on mainittu lyhenteillä L1, ... &lt;/em&gt;&lt;em&gt;Kirjoita nämä laaja-alaiset osaamiset sanallisesti (katso esim. yllä).&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T2 ohjata oppilasta syventämään tietojaan opiskeltavasta uskonnosta ja sen vaikutuksista&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b79b7e0018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T3 ohjata oppilasta perehtymään uskontoihin ja katsomuksiin eri puolilla maailmaa sekä uskonnottomuuteen&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruu/luku15/15-2_laos/l6_tyoelamataidot&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b79b7e0018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b80afc8018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b95d6fa018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T4 ohjata oppilasta tuntemaan eri uskontojen ja katsomusten tapoja ja symboleita sekä tunnistamaan uskonnollisia aiheita mediassa, maailmanpolitiikassa, taiteessa ja populaarikulttuurissa&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b79b7e0018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b877b46018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L4 Monilukutaito&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b95d6fa018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T5 ohjata oppilasta havaitsemaan ja arvioimaan erilaisia argumentaation tapoja sekä uskonnon ja tieteen kielen välisiä eroja&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b72a3b0018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b79b7e0018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b877b46018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L4 Monilukutaito&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b8ef498018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b9cfcb4018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T6 ohjata oppilasta perehtymään eettisen ajattelun keskeisiin käsitteisiin, ihmisoikeuksiin sekä opiskeltavan uskonnon ja muiden uskontojen ja katsomusten eettisiin periaatteisiin&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b79b7e0018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b9cfcb4018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T7 auttaa oppilasta pohtimaan uskontojen ja katsomusten maailmanlaajuista merkitystä ihmisten valintojen perusteina ja ohjaajina&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruu/luku15/15-2_laos/l6_tyoelamataidot&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b8ef498018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b95d6fa018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruu/luku15/15-2_laos/l7_osallistuminen&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10; &lt;strong&gt;&lt;strong&gt;T10 rohkaista oppilaita kohtaamaan erilaisia ihmisiä nyt ja tulevaisuudessa jatko-opinnoissa, työelämässä ja vapaa-ajalla&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8b95d6fa018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys&lt;/a&gt;</content>
<published>2016-04-13T18:00:54+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Uskonnon sisällöt vuosiluokalla 8</title>
<id>https://peda.net/id/8d930d06018</id>
<updated>2015-10-29T16:21:23+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruuops/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-10_uskonto/evlut/8/usv8#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;S2 Uskontojen maailma:&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; Opetuksessa tarkastellaan suurten maailmanuskontojen levinneisyyttä, perusopetuksia ja vaikutusta kulttuuriin eri puolilla maailmaa. Tutustutaan lisäksi luonnonuskontoihin ja uusiin uskonnollisiin liikkeisiin sekä uskonnottomuuteen elämänkatsomuksena. Uskontoja tarkastellaan tieteellisestä näkökulmasta ottaen huomioon uskonnon eri ulottuvuudet. Sisältöjen valinnassa otetaan huomioon uskon ja tiedon sekä uskonnollisen kielen ja tieteellisen kielen erottaminen, uskontokritiikki sekä uskontojen näkyminen kulttuurin eri osa-alueilla, mediassa, politiikassa, populaarikulttuurissa, taiteessa ja tapakulttuurissa. Syvennetään e&lt;/span&gt;&lt;span&gt;kumenian sekä uskontojen ja katsomusten välisen dialogin ymmärtämistä osana uskontojen välistä toimintaa ja maailmanrauhaa.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Keskeiset sisällöt:&lt;br/&gt;&#10;- uskonto ilmiönä&lt;br/&gt;&#10;- suuret maailmanuskonnot&lt;br/&gt;&#10;- luonnonuskonnot&lt;br/&gt;&#10;- uskon ja tiedon suhde&lt;br/&gt;&#10;- uskontojen välinen dialogi&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-04-13T18:00:54+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Uskonnon arviointi vuosiluokalla 8</title>
<id>https://peda.net/id/8d947a9c018</id>
<updated>2015-06-10T14:51:23+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruuops/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-10_uskonto/evlut/8/uav8#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 8.&lt;/span&gt;</content>
<published>2016-04-13T18:00:54+03:00</published>
</entry>


</feed>