https://peda.net/id/8d5a9cdc018 2016-04-13T18:00:54+03:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/8d5c31c8018 2016-05-02T11:39:19+03:00 <p><b>Merkitys, arvot ja asenteet</b><br/> <br/> <b>T1</b> kannustaa ja innostaa oppilasta kemian opiskeluun</p> <em></em>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <a href="https://peda.net/id/8b72a3b0018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1);</a><br/> <b><br/> <br/> T2</b> ohjata ja kannustaa oppilasta tunnistamaan omaa kemian osaamistaan, asettamaan tavoitteita omalle työskentelylleen sekä työskentelemään pitkäjänteisesti <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <a href="https://peda.net/id/8b72a3b0018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1);</a><br/> <br/> <br/> <b>T3</b> ohjata oppilasta ymmärtämään kemian osaamisen merkitystä omassa elämässä, elinympäristössä ja yhteiskunnassa.<br/> <br/> <br/> <b>Tutkimisen taidot</b><br/> <b><br/> T5</b> kannustaa oppilasta muodostamaan kysymyksiä tarkasteltavista ilmiöistä sekä kehittämään kysymyksiä edelleen tutkimusten ja muun toiminnan lähtökohdiksi</p> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <a href="https://peda.net/id/8b72a3b0018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); </a><br/> <br/> <br/> <b>T6</b> ohjata oppilasta toteuttamaan kokeellisia tutkimuksia yhteistyössä muiden kanssa sekä työskentelemään turvallisesti ja johdonmukaisesti<br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruu/luku15/15-2_laos/l2_kulttuurinen-osaaminen" target="_blank">Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2); </a><br/> <br/> <br/> <b>T7</b> ohjata oppilasta käsittelemään, tulkitsemaan ja esittämään omien tutkimustensa tuloksia sekä arvioimaan niitä ja koko tutkimusprosessia<br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruu/luku15/15-2_laos/l2_kulttuurinen-osaaminen" target="_blank">Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2); </a><br/> <br/> <br/> <b>Kemian tiedot ja niiden käyttäminen<br/> </b><br/> <b>T10</b> ohjata oppilasta käyttämään kemian käsitteitä täsmällisesti sekä jäsentämään omia käsiterakenteitaan kohti luonnontieteellisten teorioiden mukaisia käsityksiä<br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <a href="https://peda.net/id/8b72a3b0018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); </a><br/> <br/> <br/> <b>T11</b> ohjata oppilasta käyttämään erilaisia malleja kuvaamaan ja selittämään aineen rakennetta ja kemiallisia ilmiöitä<br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <a href="https://peda.net/id/8b72a3b0018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); </a><br/> <br/> <br/> <b>T12</b> ohjata oppilasta käyttämään ja arvioimaan kriittisesti eri tietolähteitä sekä ilmaisemaan ja perustelemaan erilaisia näkemyksiä kemialle ominaisella tavalla<br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruu/luku15/15-2_laos/l2_kulttuurinen-osaaminen" target="_blank">Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2); </a><a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruu/luku15/15-2_laos/l4_monilukutaito" target="_blank">Monilukutaito (L4);<br/> <br/> <br/> </a><b>T13</b> ohjata oppilasta hahmottamaan luonnontieteellisen tiedon luonnetta ja kehittymistä sekä tieteellisiä tapoja tuottaa tietoa<br/> <p><br/> <br/> <b>T14</b> ohjata oppilasta ymmärtämään perusperiaatteita aineen ominaisuuksista, rakenteesta ja aineiden muutoksista<br/> <br/> <br/> <br/> <b>T15</b> ohjata oppilasta soveltamaan kemian tietojaan ja taitojaan monialaisissa oppimiskokonaisuuksissa sekä tarjota mahdollisuuksia tutustua kemian soveltamiseen erilaisissa tilanteissa kuten luonnossa, elinkeinoelämässä, järjestöissä tai tiedeyhteisöissä<br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruu/luku15/15-2_laos/l6_tyoelamataidot" target="_blank">Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6);</a></p> 2016-04-13T18:00:54+03:00 https://peda.net/id/8d5dbc46018 2016-05-02T11:39:27+03:00 <p>Sisältöjä voidaan tarvittaessa käsitellä 7- ja 8-luokilla.</p> <p class="Normal"><b>S4 Kemia maailmankuvan rakentajana:<br/> </b></p> <div><!--filtered attribute: data-canvas-width="470.472004385736"-->Sisältöjä valitaan siten, että niissä tulee esiin kemian luonne tieteenä, aineen ja energian säilymisen periaatteet sekä luonnon mittasuhteet.<br/> <ul> <li>Atomien mittasuhteet</li> <li>Aineen säilymisen periaate</li> </ul> </div> <p class="Normal"><b>S5 Aineiden ominaisuudet ja rakenne</b>:</p> <div><!--filtered attribute: data-canvas-width="462.8689810784001"--> <ul> <li>Atomin rakenne</li> </ul> </div> <p class="Normal"><b>S6 Aineiden ominaisuudet ja muutokset</b>:</p> <div><!--filtered attribute: data-canvas-width="469.6799049192771"--> <ul> <li>Pitoisuus</li> </ul> </div> 2016-04-13T18:00:54+03:00 https://peda.net/id/8d5f135c018 2015-06-10T14:06:18+03:00 <span>Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 9.</span> 2016-04-13T18:00:54+03:00