https://peda.net/id/8d26316a839 2020-04-21T09:08:42+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/4d155a628ec 2020-05-06T10:12:50+03:00 Työkokeeseen kuuluu myös vertaisarviointi, niinpä jokainen teistä saa antaa palautetta toiselle oppilaalle hänen työkokeestaan.<br/> <br/> Opettajat ovat jo valmiiksi arponeet kuka arvioi ketäkin. Se selviää Meetissä :)<br/> <br/> Ohjeet:<br/> 1. Lähetä sähköpostilla/jaa docsissa oman työkokeesi loppuraportti kuvineen henkilölle, joka sinua arvioi.<br/> 2. Kirjoita oma arviointi saamastasi työkokeesta ja lähetä/jaa arviointi kaverin lisäksi myös opelle.<br/> 3. Arvioi seuraavia <b>osa-alueita</b>:<br/> <ul> <li><b>Työskentelyjärjestys</b> (oliko tarkoituksenmukainen ja järkevä, olisitko itse tehnyt samalla tavalla, miksi?)</li> <li><b>Työtavat /-välineiden käyttö</b> (Käyttikö tarkoituksenmukaisia työvälineitä? jos kuvista ja selostuksesta selviää)</li> <li><b>Ajankäyttö</b> (käytettiinkö aika tehokkaasti, tehtiinkö töitä lomittain)</li> <li><b>Ruoan ulkonäkö </b>(värikkyys, rakenne, <span>houkuttelevuus</span> )</li> <li><b>Kattaus </b>(paneutuminen, oikeaoppisuus, ruokien <span>esillepano</span>)</li> <li><b>Ravitsemuksen arviointi (</b>olisitko päätynyt samaan arvioon?)</li> <li><b>Hiilijalanjäljen arviointi </b>(oliko arvioitu ja olisitko päätynyt samaan arvioon?)</li> <li><b>Mitä muuta haluat työkokeesta kertoa</b>?</li> </ul> <br/> <b>Muistathan kirjoittaa kokonaisin lausein sekä perustella mielipiteet ja arviot. <br/> MUISTA KIRJOITTAA PALAUTE POSITIIVISEEN JA RAKENTAVAAN SÄVYYN :)</b> 2020-05-05T14:05:16+03:00 https://peda.net/id/bc63b510839 2020-04-29T10:12:23+03:00 Ohjeet työkokeeseen:<br/> <br/> 1. <b>Suunnittele ateriakokonaisuus</b> (pääruoka ja jälkiruoka) kotoasi tällä hetkellä löytyvistä raaka-aineista. Kartoita kotisi kuiva-ainekaapit, jääkaappi ja pakastin. <br/> 2. Tee <b>suunnitelma</b> klo 11.30 mennessä.<br/> Kirjoita suunnitelmaan mitkä <span class="editor underline">raaka-aineet</span> valitsit sekä <span class="editor underline">mitä aiot niistä tehdä</span>. Arvioi myös <span class="editor underline">aterian valmistukseen kuluva aika</span>. Toki suunnitelma voi elää ruoanvalmistuksen edetessä, ihan niin kuin arjessakin. Muista vain kirjata muutokset perusteluineen loppupohdintaan.<br/> 3. <span class="editor underline">Suunnitelmat käydään meetissä</span> yhdessä läpi toisen tunnin aikana.<br/> 4. Muista, että suunnitelma on osa työkoetta. Opet arvioivat kekseliäisyyttä, luovuutta ja myös suunnitelmien haastavuutta.<br/> 5.<b> Valmista ateria </b>suunnitelmasi mukaan perheellenne ensi viikon tunteihin mennessä. Ota <b>kuvia valmistusvaiheista ja lopputuloksesta</b> <b>katetussa pöydässä</b>. <br/> 6. Tee <b>kirjallinen loppupohdinta</b>, jossa vastaat seuraaviin kysymyksiin:<br/>  -Kerro, mitä teit ja missä järjestyksessä eli kerro työvaiheet.<br/> - Kuinka kauan valmistamiseen kului kokonaisuudessaan aikaa. Olisitko voinut nopeuttaa valmistusta jotenkin?<br/> - Miten suunnitelmasi onnistui omasta mielestäsi? <br/> - Teitkö suunnitelman mukaan vai tuliko matkan varrella muutoksia? Millaisia?<br/> - Mitä tekisit toisin, jos saisit alottaa alusta?<br/> - Mitä kotiväki kommentoi ruoan mausta ja ulkonäöstä?<br/> - Oliko ateria monipuolinen ravitsemuksen näkökulmasta? Perustele!<br/> - Pohdi aterian hiilijalanjälkeä.<br/> - Mitä opin tätä ateriakokonaisuutta suunnitellessani ja tehdessäni.<br/> <br/> <br/> Työkoe arvioidaan numerolla ja arviointiin vaikuttavat suunnittelu, toteutus ja loppupohdinta. 2020-04-21T09:10:01+03:00 https://peda.net/id/dbb52bf0839 2020-04-21T09:32:11+03:00 <p><em><span>Peruna tarvitsee nyt suomalaisten apua. </span></em></p> <a href="https://www.mtvuutiset.fi/makuja/artikkeli/suomalaiset-hamstrasivat-makaronia-ja-unohtivat-yhden-oleellisen-asian-pian-voi-edessa-olla-iso-perunakriisi-nyt-olisi-huikea-mahdollisuus-hyodyntaa/7792042?fbclid=IwAR3hteVrhHClgqiMjJxX8czuiQzJolRMczZV41unUxuiynPkSbLf-CE4Gzs#gs.3w5sci" rel="nofollow ugc noopener">Syödään perunaa!</a><br/> <br/> <b>Läksy 1: </b><span>Kerro kotona, mitä tunnilla puhuttiin perunasta ja perunantuottajien tulevasta ahdingosta koronasta johtuen.</span><br/> <span class="editor underline">Valmista jokin perunaruoka.</span><span> Lisäpisteen saat, jos kokeilet jotain uutta. Etsi kirjoista tai netistä erikseen perunaruokaohjeita. Lisää ruokakuvat tällä sivulla olevaan palautuskansioon tai Google Docsiin. <br/> <br/> <br/> <b>Läksy 2.</b> Katso linkin takaa löytyvä uutisvideo: <a href="https://yle.triplet.io/articles/lahiruualla-on-nyt-kysyntaa" rel="nofollow ugc noopener">Lähiruoalla on nyt kysyntää</a><br/> <br/> 1. Mitä on lähiruoka? Missä lähiruokaa tehdään?<br/> 2. Miten koronavirus näkyy lähiruokatiloilla?<br/> 3.Miten videolla haastatellut henkilöt kommentoivat koronaviruksen myötä lisääntynyttä kiinnostusta lähiruokaa kohtaan?<br/> <br/> </span> 2020-04-21T09:18:03+03:00