https://peda.net/id/8d06ffe0b 2015-02-17T15:26:16+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/1a8a6b26b 2015-02-17T15:37:23+02:00 <p class="western"><b><br/> </b><br/> <b><em>Luokkien 8 - 9 tavoitteiden painoalueet</em> <br/> <br/> <br/> <br/> <a href="https://peda.net/id/8bd5dad4b">:center</a><br/> <br/> </b></p> <p class="western"><b>Oppilas</b></p> <ul> <li> <p class="western">kehittyy omassa ja ryhmässä tapahtuvassa musiikin harrastamisessa</p> </li> <li> <p class="western">saa kokemuksia, jotka rakentavat ja vahvistavat myönteistä minäkuvaa</p> </li> <li> <p class="western">kehittää musiikillista maailmankuvaansa</p> </li> <li> <p class="western">kertaa ja syventää aiemmin opittuja musiikillisia tietoja ja taitoja</p> </li> <li> <p class="western">kykenee musiikin valintaan ja arviointiin</p> </li> <li> <p class="western">ymmärtää kuulonhuollon merkityksen ja hiljaisuuden tarpeen</p> </li> </ul> <ul> <li> <p class="western">osaa suhtautua kriittisesti jatkuvasti soivaan taustamusiikkiin</p> </li> </ul> <br/> <br/> <p class="western"><em><b>Luokkien 8 - 9 keskeiset sisällöt ja työtavat</b></em></p> <p class="western"> </p> <p class="western"><em><b>Laulaminen:</b></em></p> <ul> <li>Oppilaan äänenmurrokseen liittyvät vaikeudet huomioidaan opetuksessa.</li> <li>Oppilaalle opetetaan oikean äänenkäytön perusteita ja äänenhuollon merkitys.</li> <li>Laulunopetus toteutetaan osittain luokassa yhteismusisoinnin yhteydessä.</li> <li>Yksilöllistäkin ohjausta voidaan antaa oppituntien puitteissa.</li> <li>Laulettava materiaali valitaan ajankohtaisesta ja oppilaita kiinnostavasta laulustosta.</li> <li>Luokkamusisoinnin yhteydessä käytetään pääasiassa populaarimusiikkia.</li> <li>Oppilasta tutustutetaan myös kaksiääniseen laulamiseen.</li> <li>Oppilailla on mahdollisuus itse vaikuttaa tunneilla laulettavaan laulustoon</li> <li>Opetukseen kuuluu olennaisena osana erilaisten esitystilanteiden järjestäminen.</li> </ul> <p class="western"> </p> <p class="western"><em><b>Soittaminen</b></em></p> <ul> <li>Tavoitteena on antaa oppilaalle mahdollisuus musisointiin ja yhteissoittoon hänen omien taitojensa mukaan.</li> <li>Musisoinnissa kerrataan ja syvennetään 7. luokalla hankittuja tietoja ja taitoja.</li> <li>Oppilaita ohjataan käyttämään populaarimusiikin soittimistoa luokkamusisoinnissa.</li> <li>Oppilailla on mahdollisuus itse vaikuttaa tunneilla soitettavan materiaalin valintaan.</li> <li>Oppilaan musiikkioppilaitoksissa opiskeltavia instrumentteja käytetään myös koulussa.</li> <li>Soitettava materiaali on pääsääntöisesti populaarimusiikkia liittyen kulloinkin opetettavaan oppiainekseen.</li> <li>Opetukseen kuuluu olennaisena osana erilaisten esitystilanteiden järjestäminen.</li> </ul> <p class="western"> </p> <p class="western"><b>Kuunteleminen</b></p> <ul> <li>Kuuntelukasvatuksessa pyritään vaikuttamaan oppilaan kuuntelutottumuksiin monipuolistamalla kuunteluaineistoa ja antamalla mahdollisuus yksilöllisiin valintoihin musiikin suhteen.</li> <li>Kuunneltava oppiaines liittyy pääsääntöisesti käsiteltävään musiikkitiedon aiheeseen.</li> <li>Oppilasta ohjataan erottelevaan ja havainnoivaan kuunteluun.</li> <li>Kuulonhuollossa oppilasta ohjataan ymmärtämään kuulonhuollon merkitystä ja hiljaisuuden tarvetta.</li> <li>Oppilasta kannustetaan suhtautumaan kriittisesti jatkuvasti soivaan taustamusiikkiin.</li> </ul> <p class="western"> </p> <p class="western"><b>Liikkuminen</b></p> <ul> <li>Oppilaan musiikkiliikuntaan liittyviä taitoja kehitetään yhteistyössä koulun liikunnan opettajien kanssa.</li> <li>Oppilasta rohkaistaan tanssin harrastamiseen.</li> <li>Tanssitaitoja opetetaan kaikille koulun oppilaille.</li> <li>Kehorytmiikkaa käytetään tunneilla mm. opeteltaessa erilaisia komppimalleja ja tutustuttaessa Stomp-rytmiikkaan.</li> </ul> <p class="western"> </p> <p class="western"><b>Musiikkitieto</b></p> <ul> <li>Syvennetään jo aiemmin opittuja asioita monipuolisilla työtavoilla.</li> <li>Musiikin teoria-aines käsitellään pääasiassa käytettävästä laulu- ja soittomateriaalista käsin.</li> <li>Lisäksi 8. luokan aikana pidetään musiikin teorian periodimainen kertauskurssi. 9. luokalla on mahdollista syventää musiikin teorian perustietoja.Tämä koskee lähinnä niitä oppilaita, jotka tarvitsevat musiikin teorian laajempaa hallintaa pyrkiessään jatko-opintoihin.</li> </ul> <p class="western"> </p> <ul> <li>8. luokalla syvennetään populaarimusiikin tietoja ja taitoja tutustuen esim. soul-, kantri-, folk- ja reggae- musiikkiin. Kurssi laajentaa 7. luokan oppimäärää.</li> <li>Oppilas saa myös tietoa uuden teknologian mahdollisuuksista musiikin tuottamisessa ja tallentamisessa (esim. konemusiikki, tietokoneen sävellys- ja nuotinnusohjelmat).</li> <li>Lisäksi tutustutaan musiikin monikulttuuriseen maailmaan. Tämä maailmanmusiikin kurssi laajentaa 7. luokan oppimäärää.</li> </ul> <p class="western"> </p> <ul> <li>8. luokalla tutustutaan näyttämömusiikin eri lajeihin; ooppera, baletti, operetti, musikaali.</li> <li>Oppilas saa myös tietoa elokuvamusiikin kehityksestä.</li> <li>Vierailukäynnit teatteriin, oopperaan tms. ovat mahdollisia oppilaiden niin halutessa.</li> <li>Oppilaat osallistuvat sisältöjen ja työtapojen käytön suunnitteluun.</li> <li>Työtapoina voivat olla esim. kirjalliset työt, pari- tai ryhmätyöt, esitelmät ja vierailukäynnit.</li> </ul> <p class="western"> </p> <ul> <li>9. luokalla syvennetään tietoja ja taitoja länsimaisen taidemusiikin osalta.</li> <li>Oppilaalle syntyy laaja kokonaiskuva taidemusiikin estetiikasta ja historiasta.</li> <li>Lisäksi paneudutaan tarkemmin myös tämän ja viime vuosituhannen suomalaisiin säveltäjiin.</li> <li>Opintojaksoon liittyy kiinteästi projektityöskentely, jonka tuotoksen oppilas esittelee tai esittää (esim. säveltäjäesitelmä, klassisen musiikkiteoksen esittely ja esitys).</li> <li>Oppilaat voivat käydä myös vierailukäynnillä sinfoniaorkesterin harjoituksissa/ konsertissa.</li> </ul> <ul> <li>9. luokalla tutustutaan laajasti muihinkin musiikkiin liittyviin asioihin ja ilmiöihin.</li> <li>Oppilaalle syntyy selkeä kokonaiskäsitys musiikista kaikkine tyylilajeineen.</li> <li>Oppilas saa tietoa esim. jazz-musiikin kehityksestä ja sen tyylisuunnista.</li> <li>Lisäksi käydään läpi hengellistä musiikkia, mikä on hyvinkin läheistä osalle juuri rippikoulunsa käyneille nuorille.</li> <li>9. luokan aikana kerrataan myös musiikin ammatteja ja saadaan tietoa musiikin ammatteihin valmistavista oppilaitoksista.</li> <li>Oppilaat saavat myös tietoa tekijänoikeuksista.</li> <li>Oppilaat osallistuvat sisältöjen ja työtapojen käytön suunnitteluun.</li> <li>Työtapoina voivat olla esim. kirjalliset työt, projektin suunnittelu ja toteutus, pari- tai ryhmätyöt, esitelmät ja vierailukäynnit.</li> </ul> 2015-02-17T15:37:23+02:00