https://peda.net/id/8ce7dbac018 2016-04-13T18:00:54+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/8ce98fb0018 2015-10-09T09:31:31+03:00 <span><strong>Merkitys, arvot ja asenteet</strong></span><b><span><strong><br/> </strong></span></b><span><span><br/> <b>T1</b> vahvistaa oppilaan motivaatiota, myönteistä minäkuvaa ja itseluottamusta matematiikan oppijana<br/> </span></span> <ul> <li>Peruslaskutoimitusten harjoittelu</li> <li>Omien tavoitteiden asettaminen ja niiden saavuttamisen arviointi</li> </ul> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <a href="https://peda.net/id/8b72a3b0018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1);</a> <a href="https://peda.net/id/8b80afc8018" target="_blank">Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3); </a><br/> <br/> <br/> <span><b>T2</b> kannustaa oppilasta ottamaan vastuuta matematiikan oppimisesta sekä yksin että yhdessä toimien</span></p> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <a href="https://peda.net/id/8b80afc8018" target="_blank">Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3); </a></p> <span><br/> <b>Työskentelyn taidot</b><br/> <br/> <b>T3</b> ohjata oppilasta havaitsemaan ja ymmärtämään oppimiensa asioiden välisiä yhteyksiä<br/> <br/> </span><br/> <span><b>T4</b> kannustaa oppilasta harjaantumaan täsmälliseen matemaattiseen ilmaisuun suullisesti ja kirjallisesti</span><br/> <br/> <ul> <li>Laskujen selkeä merkitseminen</li> <li>Omien ratkaisujen tarkistaminen</li> </ul> <br/> <b>T6</b> ohjata oppilasta arvioimaan ja kehittämään matemaattisia ratkaisujaan sekä tarkastelemaan kriittisesti tuloksen mielekkyyttä<br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <a href="https://peda.net/id/8b72a3b0018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1);</a> <a href="https://peda.net/id/8b80afc8018" target="_blank">Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3); </a><br/> <br/> <br/> <b>T7</b> rohkaista oppilasta soveltamaan matematiikkaa muissakin oppiaineissa ja ympäröivässä yhteiskunnassa<br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <a href="https://peda.net/id/8b72a3b0018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); </a><a href="https://peda.net/id/8b80afc8018" target="_blank">Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3); </a><a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruu/luku15/15-2_laos/l4_monilukutaito" target="_blank">Monilukutaito (L4);<br/> <br/> </a><span><b>Käsitteelliset ja tiedonalakohtaiset tavoitteet</b></span><br/> <br/> <b>T10</b> ohjata oppilasta vahvistamaan päättely- ja päässälaskutaitoa ja kannustaa oppilasta käyttämään laskutaitoaan eri tilanteissa<br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <a href="https://peda.net/id/8b72a3b0018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); </a><a href="https://peda.net/id/8b80afc8018" target="_blank">Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3); </a><a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruu/luku15/15-2_laos/l4_monilukutaito" target="_blank">Monilukutaito (L4);</a><br/> <br/> <br/> <b>T11</b> ohjata oppilasta kehittämään kykyään laskea peruslaskutoimituksia rationaaliluvuilla<br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <a href="https://peda.net/id/8b72a3b0018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); </a><a href="https://peda.net/id/8b80afc8018" target="_blank"></a><a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruu/luku15/15-2_laos/l4_monilukutaito" target="_blank">Monilukutaito (L4);</a><br/> <br/> <br/> <span><span><b>T16</b> tukea oppilasta ymmärtämään geometrian käsitteitä ja niiden välisiä yhteyksiä<br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <a href="https://peda.net/id/8b72a3b0018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); </a><a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruu/luku15/15-2_laos/l4_monilukutaito" target="_blank">Monilukutaito (L4); </a></span></span><a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruu/luku15/15-2_laos/l6_tyoelamataidot">Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6);</a> <p> </p> 2016-04-13T18:00:54+03:00 https://peda.net/id/8ceb4be8018 2016-05-02T11:33:13+03:00 <p>Sisältöjä voidaan tarvittaessa käsitellä 8- tai 9-luokilla.<b><br/> <br/> S1 </b><strong><b>Ajattelun taidot ja menetelmät:<br/> </b></strong></p> <ul> <li>Looginen ajattelu</li> <li>Ajatusten esittäminen matemaattisesti<span><br/> </span></li> </ul> <strong>S2 Luvut ja laskutoimitukset: <br/> </strong> <ul> <li>Peruslaskutoimitukset kokonais-, murto-, ja desimaaliluvuilla</li> </ul> <strong>S3 Algebra: <br/> </strong> <ul> <li>Lukujonot</li> <li>Muuttujan käsite</li> </ul> <strong><br/> </strong><strong>S5 Geometria:<br/> </strong> <ul> <li>Tasogeometrian käsitteet</li> <li>Monikulmioiden luokitteleminen</li> <li>Pituuden ja pinta-alan mittayksiköt</li> </ul> <strong><br/> S6 Tietojen käsittely ja tilastot sekä todennäköisyys:<br/> </strong> <ul> <li>Riippuvuus koordinaatistossa</li> </ul> 2016-04-13T18:00:54+03:00 https://peda.net/id/8cecad9e018 2021-12-07T18:04:44+02:00 <span><span>Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 7.</span></span> 2016-04-13T18:00:54+03:00