https://peda.net/id/8cb0671c7e5 2017-08-11T09:01:39+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/8cb13cb47e5 2016-04-14T11:30:48+03:00 <p>Ohjataan oppilasta asettamaan opiskelutavoitteita ja työskentelemään niiden saavuttamiseksi.</p> <p>Tuetaan oman ajattelun kehittämistä ja oppimaan oppimista.</p> <p>Vahvistetaan oppilaan osallisuutta ja vaikuttamisen keinoja.</p> <p>Pidetään esillä kestävän kehityksen ajatuksia.</p> <p>Ohjataan oppilasta suunnittelemaan ja toteuttamaan pieniä tutkimuksia, tekemään havaintoja ja mittauksia monipuolisissa oppimisympäristöissä eri aisteja ja tutkimus- ja mittausvälineitä käyttäen. <br/> <br/> Ohjataan oman ajattelun kehittämiseen ja oppimaan oppimiseen.</p> Käytetään tieto-ja viestintätekniikkaa oppimisessa. <br/> <br/> Ohjataan oppilasta tutustumaan monipuolisen luontoon. <br/> <br/> Opetetaan arkielämän taitoja. <br/> <br/> Vahvistetaan oppilaan ryhmä- ja vuorovaikutustaitoja, tuetaan oppilasta itseilmaisussa ja tunteiden hallinnassa. 2017-08-11T09:01:39+03:00 https://peda.net/id/8cb23ad87e5 2016-04-14T14:23:11+03:00 <ul> <li>tunteiden tunnistaminen, ilmaisu ja säätely</li> <li>yhdessä toimiminen erilaisissa yhteisöissä</li> <li>terveyden osa-alueet</li> <li>omaa oppimista tukevat asiat</li> <li>sairauksien ehkäisy ja itsehoitotaidot</li> <li>turvataidot: tapaturmat, myrkytykset, kuulonsuojelu</li> <li>toiminta ensiapu- ja vaaratilanteissa</li> <li>Pohjoismaat</li> <li>ilma</li> <li>ääni</li> <li>eläinten ja kasvien lisääntyminen</li> <li>ravintoketju</li> <li>ravinnon tuotanto</li> <li>metsien hyötykäyttö</li> </ul> <p><b>Luokilla 3-6 opiskellaan myös seuraavia aiheita käsitellen niitä muiden sisältöjen yhteydessä usealla vuosiluokalla:</b></p> <ul> <li>ihmisen erilaisuus</li> <li>tunnetaidot ja mielen hyvinvointi</li> <li>kiusaamisen ehkäisy, fyysinen ja henkinen koskemattomuus</li> <li>opiskelutaidot</li> <li>oman kulttuuriperinnön vaaliminen</li> <li>oman toiminnan vaikutukset itselle, toisiin ihmisiin ja yhteiskuntaan</li> <li>monikulttuurisessa maailmassa eläminen ja kansainvälisyys</li> <li>kulttuurien moninaisuuden arvostaminen sekä globaalin ymmärryksen vahvistaminen</li> <li>kartat</li> <li>omaan elinympäristöön liittyvät tutkimustehtävät</li> <li>tutkimuksen tekemisen vaiheet</li> <li>eliöt ja niiden elinympäristöt</li> <li>kasvien kasvatus</li> <li>kasvio</li> <li>luonnon moninaisuuden vaaliminen</li> <li>oman toiminnan vaikutukset eläimiin ja luontoon</li> <li>luonnonvarojen kestävä käyttö</li> <li>harjoitellaan ympäristövastuullista toimintaa</li> <li>elollinen ja eloton luonto</li> <li>rakennettu ja sosiaalinen ympäristö</li> <li>olomuodot ja aineiden ominaisuudet</li> <li>toteutetaan vaikuttamisprojekti</li> </ul> <p>Luokkakohtaisista jaotteluista voidaan poiketa tarvittaessa pedagogisin perustein (esim. yhdysluokkaopetus). <br/> <br/> </p> 2017-08-11T09:01:39+03:00