https://peda.net/id/8ca6cda802e 2016-04-15T12:07:53+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/8ca7f52a02e 2015-06-10T10:25:58+03:00 <strong>Vuorovaikutustilanteissa toimiminen</strong><br/> <br/> <span><b>T1</b> ohjata oppilasta laajentamaan taitoaan toimia tavoitteellisesti, motivoituneesti, eettisesti ja rakentavasti erilaisissa viestintäympäristöissä</span><br/> <ul> <li>Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa</li> <li>Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa</li> <li>Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa</li> </ul> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: </span>Monilukutaito (L4); Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)<br/> <br/> <em><b>Ohje:</b> Kuhunkin tavoitteeseen liittyvän laaja-alaisen osaamisen löydät suoraan valtakunnallisen OPSin taulukosta, jossa tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen on mainittu lyhenteillä L1, ... </em><em>Kirjoita nämä laaja-alaiset osaamiset sanallisesti (katso esim. yllä). </em><br/> <br/> <br/> <b>Tekstien tulkitseminen</b><br/> <br/> <br/> <b>Tekstien tuottaminen</b><br/> <br/> <br/> <b>Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen</b> 2016-04-15T12:07:53+03:00 https://peda.net/id/8ca91fb802e 2023-10-26T14:25:23+03:00 <p><strong>S1 Vuorovaikutustilanteissa toimiminen</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p>Harjoitellaan taitoja työskennellä keskustellen erilaisissa vuorovaikutustilanteissa ja erilaisten aiheiden ja tekstien parissa. Harjoitellaan kuuntelemisen ja puhumisen taitoja.</p> <p>Tehdään havaintoja viestintätilanteille tyypillisistä kielen keinoista (huomioidaan myös ei-kielellinen viestintä) ja omaksutaan niitä osaksi omaa kielenkäyttöä. Tutustutaan suomen kielessä yleisesti käytettyihin fraaseihin ja ilmauksiin.</p> <p> </p> <p>Harjoitellaan puheen ja kokonaisilmaisun keinoja itseilmaisussa.</p> <p> </p> <p>Harjoitellaan valmistellun puheenvuoron pitämistä.</p> <p> </p> <p><strong>S2 Tekstien tulkitseminen</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p>Tekstien tulkinnan taitoja vakiinnutetaan lukemalla ja tutkimalla fiktiivisiä, media- ja asiatekstejä eri muodoissaan. Tuetaan erilaisten tekstien lukemisen, kirjoittamisen, kuuntelemisen ja puhumisen taitoja. Samalla laajennetaan sanavarastoa ja opetellaan abstrakteja käsitteitä.</p> <p> </p> <p>Vakiinnutetaan tekstin ymmärtämisen strategioita ja tuetaan lukutaidon kehittymistä.</p> <p>Tutustutaan erilaisiin kantaa ottaviin teksteihin sekä niiden vaikutuskeinoihin ja keskeisiin kielellisiin piirteisiin..</p> <p> </p> <p>Pohditaan tekstien tarkoitusperiä ja kohderyhmiä ja harjoitellaan esittämään kriittisen lukijan kysymyksiä.</p> <p> </p> <p>Eläydytään luettuun, verrataan luettua omaan elämään ja jaetaan lukukokemuksia.</p> <p> </p> <p><strong>S3 Tekstien tuottaminen</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p>Tuotetaan fiktiivisiä ja ei-fiktiivisiä tekstejä eri muodoissaan. Harjoitellaan tekstien tuottamista vaiheittain.</p> <p> </p> <p>Annetaan ja vastaanotetaan palautetta tekstin tuottamisen eri vaiheissa.</p> <p> </p> <p>Opiskellaan kantaa ottaville teksteille tyypillisiä piirteitä ja hyödynnetään tätä tietoa tuotettaessa omia tekstejä.</p> <p> </p> <p>Tarkastellaan erityisesti seuraavien tekstilajien erityispiirteitä: mielipideteksti, arvostelu ja novelli.</p> <p> </p> <p>Harjoitellaan tekstien kohdentamista ja kielen ja muiden ilmaisutapojen mukauttamista eri kohderyhmille ja eri tarkoituksiin sopiviksi.</p> <p> </p> <p>Laajennetaan ymmärrystä kirjoitetun yleiskielen piirteistä: ohjataan havaitsemaan lauseiden rakenteita (lauseenjäsenet, lauseke) sekä käyttämään lyhenteitä ja merkitsemään päätteitä lyhenteisiin ja numeraaleihin.</p> <p> </p> <p>Tarkastellaan suhtautumisen ilmaisutapoja (modukset), sekä harjoitellaan ohjatusti niiden käyttöä omissa teksteissä.</p> <p> </p> <p>Tuetaan taitoa käyttää omaa äidinkieltään ja muita osaamiaan kieliä kaiken oppimisen tukena.</p> <p> </p> <p><strong>S4 Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p>Tutkitaan tekstejä ja niiden rakentamia merkityksiä ja vakiinnutetaan käsitteitä, joiden avulla kieltä tarkastellaan.</p> <p> </p> <p>Tehdään havaintoja kielen rakenteista, rekistereistä ja tyyleistä ja kielellisten valintojen vaikutuksesta tekstin tyyliin ja sävyyn.</p> <p> </p> <p>Tutustutaan kirjallisuuden genreihin tuottamalla ja vastaanottamalla kirjallisia ja visuaalisia tekstejä sekä draaman avulla.</p> <p> </p> <p> </p> 2016-04-15T12:07:53+03:00 https://peda.net/id/8caa1d0002e 2015-05-19T13:57:47+03:00 <span>Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 8.</span> 2016-04-15T12:07:53+03:00