https://peda.net/id/8c9e07fe903 2020-05-11T22:42:57+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/3207690a903 2020-05-11T22:43:17+03:00 Hannele Karppinen https://peda.net/p/hannele.karppinen <p>Hyvää huomenta!<br/> <br/> Miten voit?<br/> Millainen sää tänään on? <br/> <strong class="editor red">Millaisia uusia kevään merkkejä ulkona näkyi viikonloppuna?</strong> <br/> Kerro kotona, mitä kasveja tai eläimiä olet nähnyt viime päivinä. <br/> <br/> Matematiikan tehtävinä on tänään tavoitteena kerrata violetin jakson tehtäviä. <br/> <strong class="editor red">Avaa OTAVAN OPPILAAN MAAILMA</strong><br/> <strong class="editor red">Etsi sieltä Tuhattaiturin 1.B tehtävät ja violetti eli 5.jakso. </strong><br/> <strong class="editor red">Harjoittele tänään 45. YKKÖSET ja KYMMENET  -tehtävät sekä 46. HARJOITTELEN -tehtävät<br/> <br/> </strong><br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/p/hannele.karppinen/hannele/ek2/ti-12-5-luonnos/tiistai-12-5/9#top" title="90F9DAB5-6798-43D3-9A10-6B0E830E3535.jpeg"><img src="https://peda.net/p/hannele.karppinen/hannele/ek2/ti-12-5-luonnos/tiistai-12-5/9:file/photo/21515dac31c78ae1655630c84a11f8511ef44648/90F9DAB5-6798-43D3-9A10-6B0E830E3535.jpeg" alt="" title="90F9DAB5-6798-43D3-9A10-6B0E830E3535.jpeg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> <br/> <br/> Jos digitehtävät eivät jostain syystä käynnisty tai on jotain ongelmaa ohjelman kanssa, silloin TUHATTAITURI- kirjasta seuraavat tehtävät:<br/> <br/> sivu 184, <br/> sivut 188- 189 <br/> ja s. 192<br/> <br/> <strong class="editor red">Äidinkielessä jatketaan tarinaa galleriassa. Mitähän siellä tapahtuu, kun otsikko on KATASROFI GALLERIASSA? </strong><br/> <br/> <strong class="editor red">Avaa aapinen sivuilta 160 -161. </strong><br/> <br/> <strong class="editor red">Kuuntelen ensin open video. </strong><br/> <strong class="editor red">Sen jälkeen kuuntele OTSOLLA  Aapisen tarina.</strong><br/> <strong class="editor red">Aloita lukemisharjoittelu Aapisen sivuilta 160  ja 161. <br/> Lue koko tarina ääneen kerran. Muistele tarina ja vastaa SUULLISESTI noppatehtäviin. <br/> Sen jälkeen harjoittele sujuvaa lukemista niin, että valitset jomman kuman sivun, jonka luet kaksi kertaa ääneen. </strong><br/> <br/> <br/> <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/nkfVhLWRbQE?rel=0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​<br/> <br/> <strong class="editor red">Tänään on hyvä pohtia ja harjoitella kirjoittamaan itsestä ja omia mielipiteitä. <br/> Avaa harjoitusvihkon sivu 52. Lue virkkeiden alut ja mieti SINUUN sopivat vastaukset. </strong><br/> <strong class="editor red">Kirjoita virke valmiiksi ja piirrä unesi. </strong></p> <p><br/> Jutellaan teidän vastauksista koulussa torstaina, joten tällä kertaa ei tarvitse lähettää kuvaa opelle. <br/> <br/> <br/> <strong class="editor red">Musiikkissa</strong> opetellaan tällä kertaa englanniksi uusi laulu, jossa lasketaan jaksoomme sopivasti KYMMENILLÄ.<br/> <br/> <strong class="editor red">Harjoittele laulun mukana toistamaan TASAKYMMENET englanniksi.  </strong><br/> <br/> ​<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/-gmEe0-_ex8" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​<br/> <br/> <br/> <strong class="editor red">Musiikkiin kuuluu myös tänään:</strong><br/> <br/> <strong class="editor red">Tutustu, askartele ja harjoittele rytmitystä: </strong><br/> <br/> Avaa ohjelinkki musiikin rytmikoneeseen tästä: <br/> <br/> <a href="https://youtu.be/O6ANxrmaw8U" rel="nofollow ugc noopener">Askarrellaan rytmikone</a><br/> <br/> Onnistuiko oman nimen rytmittäminen rytmikoneella?<br/> <br/> Voidaan tehdä tällainen myös koulussa ja treenailla rytmityksiä yhdessä ! JEE!</p> <p>Huomisiin! <br/> t. Hannele-ope</p> 2020-05-07T10:41:43+03:00