https://peda.net/id/8c967eec018 2016-04-13T18:00:54+03:00 https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/8c97ce96018 2015-10-09T22:46:53+03:00 <em><b>Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen</b></em><br/> <strong><strong></strong></strong> <div> </div> <div><b>T1</b> edistää oppilaan taitoa pohtia opiskeltavan kielen asemaan liittyviä arvoja ja ilmiöitä ja antaa oppilaalle valmiuksia kehittää kulttuurien välistä toimintakykyään<br/> <br/> <ul> <li>auttaa oppilasta havaitsemaan saksan kielen asema maailmassa ja oman kielitaitonsa tuomat mahdollisuudet kansainvälisessä vuorovaikutuksessa</li> </ul> <br/> Linkit laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: <a href="https://peda.net/id/8b72a3b0018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)</a> sekä <a href="https://peda.net/id/8b79b7e0018" target="_blank">Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)<br/> </a><br/> <br/> <b>T2 </b>kannustaa löytämään kiinnostavia kohdekielisiä toimintaympäristöjä, jotka laajentavat oppilaan<br/> maailmankuvaa<br/> <br/> <ul> <li>tutustutaan erityisesti saksalaisen kielialueen elämäntapaan (esim. ruoka, matkustaminen)</li> </ul> <br/> Linkit laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: <a href="https://peda.net/id/8b72a3b0018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)</a> sekä <a href="https://peda.net/id/8b79b7e0018" target="_blank">Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)<br/> </a><br/> <br/> <b>T3</b> ohjata oppilasta havaitsemaan, millaisia säännönmukaisuuksia kohdekielessä on, miten samoja asioita ilmaistaan muissa kielissä sekä käyttämään kielitiedon käsitteitä oppimisensa tukena<br/> <br/> <ul> <li>ohjataan oppijaa havaitsemaan yhtäläisyyksiä ja eroja kielten rakenteiden välillä</li> </ul> <br/> Linkit laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: <a href="https://peda.net/id/8b72a3b0018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)</a> sekä <a href="https://peda.net/id/8b877b46018" target="_blank">Monilukutaito (L4)<br/> </a><br/> <br/> <em><b>Kielenopiskelutaidot<br/> <br/> </b></em><b>T4 </b>rohkaista oppilasta asettamaan tavoitteita, hyödyntämään monipuolisia tapoja oppia kieliä ja arvi- oimaan oppimistaan itsenäisesti ja yhteistyössä sekä ohjata oppilasta myönteiseen vuorovaikutukseen, jossa tärkeintä on viestin välittyminen<br/> <br/> <ul> <li>harjoitellaan viestinnän perusteita, rohkaistaan vuorovaikutukseen saksan kielellä</li> </ul> <br/> Linkit laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: <a href="https://peda.net/id/8b72a3b0018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)</a> sekä <a href="https://peda.net/id/8b80afc8018" target="_blank">Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)<br/> </a><br/> <br/> <b>T5 </b>tukea oppilaan itsenäisyyttä ja taitoa soveltaa luovasti kielitaitoaan sekä kehittää elinikäisen kielten-opiskelun valmiuksiaan<br/> <br/> <ul> <li>tuetaan oppilasta löytämään omat vahvuutensa kieltenoppijana</li> </ul> <br/> Linkki laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: <a href="https://peda.net/id/8b72a3b0018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)<br/> </a><br/> <br/> <b><em>Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa</em><br/> <br/> T6 </b>rohkaista oppilasta harjoittelemaan monenlaisia jokapäiväisiä viestintätilanteita sekä toimimaan niissä aloitteellisesti<br/> <br/> <ul> <li>rohkaistaan oppilasta havaitsemaan kielenkäyttötilanteita arkisessa ympäristössä sekä mahdollisesti esim. matkoilla</li> </ul> <br/> Linkki laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: <a href="https://peda.net/id/8b877b46018" target="_blank">Monilukutaito (L4)</a></div> <br/> <div><a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruu/luku15/15-2_laos/l4_monilukutaito" target="_blank"><br/> </a><b>T7 </b>ohjata oppilasta olemaan aktiivinen viestintätilanteessa sekä syventämään taitoaan käyttää kohde-kielisiä viestinnän keinoja, vakiintuneita fraaseja, kierto- ja täyteilmauksia ja muuta kompensaatiota<br/> <br/> <ul> <li>auttaa oppilasta havaitsemaan vahvuutensa ja hyödyntämään niitä eri viestintätilanteissa</li> </ul> </div> <div><br/> <br/> Linkit laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: <a href="https://peda.net/id/8b877b46018" target="_blank">Monilukutaito (L4)</a> sekä <a href="https://peda.net/id/8b95d6fa018" target="_blank">Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)</a></div> <br/> <br/> <div><!--filtered attribute: data-canvas-width="406.67679999999996"--><b>T8 </b>ohjata oppilasta kiinnittämään huomiota kulttuurisesti sopivaan kielenkäyttöön viestinnässä, johon liittyy mielipiteiden ja asenteiden esiin tuomista<br/> <br/> <ul> <li>vahvistetaan kohteliaita ja myönteisiä viestintätaitoja sekä oman mielipiteen ilmaisemista tutusta aihealueesta</li> </ul> <br/> Linkki laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: <a href="https://peda.net/id/8b79b7e0018" target="_blank">Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)</a></div> <br/> <br/> <div><!--filtered attribute: data-canvas-width="406.67679999999996"--><em><b>Kehittyvä kielitaito, taito tulkita tekstejä</b></em> <div id="pageContainer404" class="page"><!--filtered attribute: data-page-number="404"--><!--filtered attribute: data-loaded="true"--> <div class="textLayer"> <div><!--filtered attribute: data-canvas-width="108.72559999999999"--><br/> <b>T9 </b>tarjota oppilaalle mahdollisuuksia tulkita erilaisia tekstejä, myös selväpiirteisiä asiatekstejä, joista hankitaan tietoa, ja ohjata käyttämään tulkinnassa päättelytaitoa ja keskeisen sisällön ymmärtämistä<br/> <br/> <ul> <li>kiinnitetään huomiota tekstien tulkintataitoihin ja pyritään kehittämään niitä</li> </ul> <br/> Linkki laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: <a href="https://peda.net/id/8b877b46018" target="_blank">Monilukutaito (L4)</a><br/> <br/> <br/> </div> </div> </div> <div><em><b>Kehittyvä kielitaito, taito tuottaa tekstejä</b></em></div> <div><!--filtered attribute: data-canvas-width="319.46079999999995"--><br/> <b>T10 </b>tarjota oppilaalle mahdollisuuksia tuottaa puhetta ja kirjoitusta aihepiirejä laajentaen sekä kiinnittäen huomiota myös keskeisiin rakenteisiin ja ääntämisen perussääntöihin<br/> <br/> <ul> <li>edetään yksinkertaisista sekä suullisista että kirjallisista kielenkäyttötilanteista asteittain vaativampiin</li> </ul> </div> <ul> <li>kiinnitetään huomiota rakenteiden monipuolisuuteen ja hyvään viestintään</li> </ul> <br/> Linkit laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: <a href="https://peda.net/id/8b8ef498018" target="_blank">Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)</a> sekä <a href="https://peda.net/id/8b95d6fa018" target="_blank">Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)</a><strong></strong></div> 2016-04-13T18:00:54+03:00 https://peda.net/id/8c992fca018 2015-11-16T15:57:21+02:00 <b><b>S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen.<br/> </b></b> <ul> <li>korostetaan kielellistä ja kulttuurista suvaitsevaisuutta</li> </ul> <br/> <b><b><span>S2 </span>Kielenopiskelutaidot.<br/> </b></b> <ul> <li>harjoitellaan tiedonhakua vaativammistakin aihepiireistä</li> </ul> <ul> <li>harjoitellaan laajempien kokonaisuuksien hallintaa sekä sanaston että rakenteiden osalta</li> </ul> <b><b><br/> <br/> S3 Kehittyvä kielitaito: taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä.<br/> </b></b> <ul> <li>korostetaan sisällöissä opiskelussa tarvittavaa kielitaitoa sekä oppilaiden paikallista ja mahdollista globaalia aktiivisuutta</li> </ul> <ul> <li>käsitellään sisällöltään hieman vaativampiakin tekstejä</li> </ul> 2016-04-13T18:00:54+03:00 https://peda.net/id/8c9a3e7e018 2015-05-19T15:34:11+03:00 <span>Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 9.</span> 2016-04-13T18:00:54+03:00