Ke1.4 ja Ke2.4 jaksossa 3 https://peda.net/id/8be8546af4b 2026-01-18T23:06:23+02:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> Kurssin tapahtumat https://peda.net/id/8be8fb55f4b 2026-01-07T12:26:30+02:00 Suunnitelma jaksoon 3 (voi muuttua - seuraa säännöllisesti tätä)<br/> <br/> <table border="1" style="border-collapse: collapse; width: 80%;"> <tbody> <tr> <td>Tunti</td> <td>Päivä</td> <td> <p>Mitä tehtiin / mitä on tulossa</p> </td> </tr> <tr> <td>1.</td> <td>26.11.<br/> ke</td> <td> <p><span>Opintojakson aloitus</span><br/> <span>Kirjan luku 1. Kemia on osa elämää </span><br/> <span>Mitä kemistit tekeävät - pedanetin linkit</span><br/> <span>Tunnilla tehtävät 1-3, 1-4, 1-6 ja 1-10</span><br/> <span>Kotona<br/> </span><span>- kirjan tehtävä 1-8 (taulukkokirjan avulla tehdään)</span><br/> <span>- tutustu kirjaan</span><br/> <span>- tutustu pedanet sivuihin<br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=9foeekIxmQA&amp;list=PLo0LTZqKgC-_BBxm0gvdQLptcNF-CA1EZ&amp;index=6" rel="nofollow ugc noopener">video yksikkömuunnoksista (matikkamatskut)</a></span></p> </td> </tr> <tr> <td> 2.</td> <td>27.11.<br/> to</td> <td> <p><span>kirjan luku 2. Turvallisuus on kemiassa tärkeää</span><br/> <a href="https://ceufast.com/imgs/lethaldoses55substances.pdf" rel="nofollow ugc noopener">LD50 arvoja</a><br/> <a href="https://jameskennedymonash.files.wordpress.com/2013/12/ingredients-of-all-natural-blueberries.jpg" rel="nofollow ugc noopener">Lisäaineet / E-koodit?</a><br/> <br/> <span>Ryhmissä työ 2 työturvallisuusrastit</span><br/> <span>Jokainen tekee omaan sähköiseen kirjaansa työturvallisuustestin</span></p> </td> </tr> <tr> <td>3.</td> <td>1.12.<br/> ma</td> <td> <p><span>Luku 3</span><br/> <span>Tehtävät 3-1, 3-4, 3-5, 3-6, 3-7<br/> <br/> Jokainen tekee omaan sähköiseen oppikirjaansa<br/> jakson &quot;kemiassa tutkitaan aineita&quot; lopuksi kohdasta löytyvän &quot;testaa osaamistasi&quot; testin</span></p> </td> </tr> <tr> <td>4.</td> <td>3.12.<br/> ke</td> <td> <p><span>Kirjan luku 4</span><br/> <span>Tehtävät 4-1, 4-2, 4-3, 4-6, 4-9 ja 4-12</span></p> </td> </tr> <tr> <td>5.</td> <td>4.12. to</td> <td> <p>TYÖ 5</p> </td> </tr> <tr> <td>6.</td> <td>8.12. ma</td> <td> <p>Kirjan luku 5 ja 7<br/> Tunnilla <br/> 5-8, 5-3c, 5-4a, 5-5f ja mikä massa on 1,5 mol ammoniumsulfaattia?<br/> 7-3ab, 7-5</p> <p>Kotiin 5-1, 5-2, 7-1, 7-2, 7-3c</p> </td> </tr> <tr> <td>7.</td> <td>10.12. ke</td> <td> <p><span>TYÖ 1 - Hakusanat ja lähteiden luotettavuus (palautettava ryhmätyö)</span><br/> <span>Sähköisen oppikirjan aloitussivulta löytyy</span><br/> <span>- näköiskirja (siellä työohje selkesti yhdellä sivulla/aukeamalla)</span><br/> <span>- työselkkari/raporttipohjat</span><br/> <span>- videot käytännön töistä</span><br/> <span class="small"><a href="https://peda.net/kuopio/lukiot/kym/oppiaineet/kemia/uusi-kemia-moduulit-1-ja-2/ke1.2-ja-ke2.2-2023-1.-jakso57569afc41778/kurssin-tapahtumat/sieppaa1.png#top" title="Sieppaa1.PNG"><img class="inline" src="https://peda.net/kuopio/lukiot/kym/oppiaineet/kemia/uusi-kemia-moduulit-1-ja-2/ke1.2-ja-ke2.2-2023-1.-jakso57569afc41778/kurssin-tapahtumat/sieppaa1.png:file/photo/98387a40e465636755b66559fc8df1f71b75e14d/Sieppaa1.PNG" alt="" title="Sieppaa1.PNG" loading="lazy"/> </a><a href="https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/kemia/uusi-kemia-moduulit-1-ja-2/ke1.4-ja-ke2.4-jaksossa-3/suunn/ke1-2-tyo-1-ohje.png#top" title="KE1-2 työ 1 ohje.png"><img src="https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/kemia/uusi-kemia-moduulit-1-ja-2/ke1.4-ja-ke2.4-jaksossa-3/suunn/ke1-2-tyo-1-ohje.png:file/photo/0d98c9a9bb0b3c4a2056856a664fd1062d291401/KE1-2%20ty%C3%B6%201%20ohje.png" alt="" title="KE1-2 työ 1 ohje.png" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <a href="https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/kemia/uusi-kemia-moduulit-1-ja-2/ke1.4-ja-ke2.4-jaksossa-3/suunn/ke1-2-tyo-1-ohje-selkkariin.png#top" title="KE1-2 työ 1 ohje selkkariin.png"><img src="https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/kemia/uusi-kemia-moduulit-1-ja-2/ke1.4-ja-ke2.4-jaksossa-3/suunn/ke1-2-tyo-1-ohje-selkkariin.png:file/photo/38e4fdac7ab551c58159eacc4e3e591afb45eeb4/KE1-2%20ty%C3%B6%201%20ohje%20selkkariin.png" alt="" title="KE1-2 työ 1 ohje selkkariin.png" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <br/> <br/> <br/> <a href="https://www.tervettaskeptisyytta.net/huuhaan-tunnistusopas/?fbclid=IwY2xjawOToapleHRuA2FlbQIxMABicmlkETFTNm55QktrTldmZG5rNFJpc3J0YwZhcHBfaWQQMjIyMDM5MTc4ODIwMDg5MgABHtTib4t29-5UTwvMChKKLdDC_5TXAdMLwo7rRh1SRevGkqiiegqS0KZQ-dbv_aem_kQsn30bvOz7TGgY9LtKZQA" rel="nofollow ugc noopener">HUUHAAN tunnistaminen</a><br/> <br/> </span>Bändikatselmus klo 12-</p> </td> </tr> <tr> <td>8.</td> <td>11.12. to</td> <td> <p>Peruslaskujen harjoittelua (Kimmo)</p> <p>5-3ab,5-4bc, 5-5a-e, 5-6, <b>5-7</b>,<b> 5-9,</b> (5-10, 5-11)</p> <p>7-4, 7-6, 7-7, <b>7-8, 7-9, 7-10</b>, 7-11, (7-12, <b>7-13</b>, 7-14) </p> </td> </tr> <tr> <td>9.</td> <td>15.12. ma</td> <td> <p>Kirjan luku 6 ja 8<br/> Tunnilla 6-2, 6-3<br/> Kotona katso<span> </span><a href="https://opetus.tv/ylakoulu/kemia/aineiden-erotusmenetelmat/" rel="nofollow ugc noopener">videoita aineiden-erotusmenetelmat</a><br/> 6-4, 6-7, 6-8, 8-3, 8-4<br/> <span><br/> </span><span>jakson 2. (Eri aineiden rakennosat ovat erilaisia) lopuksi<br/> kohdasta </span><span>löytyvä &quot;testaa osaamistasi&quot; testi sekä<br/> tutustu työn 7 työohjeeseen ja katso myös työn video</span></p> </td> </tr> <tr> <td>10.</td> <td>17.12. ke</td> <td> <p>2. moduuliin<br/> Kirjan luku 1<br/> Tehtävät 1-3, 1-10, <br/> <br/> JOULURUOKA<br/> <span>jakson 3. (Aineet jaetaan puhtaisiin aineisiin ja seoksiin) lopuksi kohdasta</span><br/> <span>löytyvä &quot;testaa osaamistasi&quot; testi</span></p> </td> </tr> <tr> <td>11.</td> <td>18.12. to</td> <td> <p><span>Työ 7 (1 moduulin työ)<br/> Tutustuttiin kirjan liitteisiin 1-6.<br/> Tehtiin TYÖ 7 alkuun<br/> <br/> Kirjan luku 2 ja 3<br/> Tehtävät 2-6, 2-7  3-1, 3-2, 3-4, 3-5, 3-6, 3-8, 3-9, 3-10<br/> </span></p> </td> </tr> <tr> <td>12.</td> <td>7.1. ke</td> <td> <p><span>Kirjan luku 4</span><br/> <span>Tehtävät 4.1, 4.2, 4.5, 4.8, 4.14, 4.4 ja </span><span>4.3, 4.10, 4.11, 4.6<br/> sekä</span><br/> <span>2. moduulin jakson 1 (ionisidos, metallisidos ja....) lopuksi kohdasta &quot;testaa osaamistasi&quot;</span></p> </td> </tr> <tr> <td>13.</td> <td>8.1.  to</td> <td> <p><span>Moduulin 1. Työ 7 viimeistely (Kimmo)<br/> Punnitaan lämpökaapista otettu hiekka suodantinpaperin päällä ja haihdutusmalja, jossa suola.<br/> Tehdään työselostus valmiiksi (palautus sähköpostin liitteenä eerika.hakkinen@opedu.kuopio.fi)<br/> <br/> Moduulin 2 TYÖ 3<br/> </span></p> </td> </tr> <tr> <td>14.</td> <td>12.1. ma</td> <td> <p><strong class="editor red"><span>Teatteridiplomit OLE AJOISSA (1430) LUMIT-NÄYTTÄMÖLLÄ!</span></strong><br/> <br/> </p> </td> </tr> <tr> <td>15.</td> <td>14.1. ke</td> <td><span>Kirjan luku 5 ja luku 6<br/> Tehtävät 5-1, 5-3, 5-7, 5-8, 5-10, 5-11, 6-3, 6-5, 6-6, 6-7, 6-9, 6-11</span><br/> <span>kotona ne, mitä tunnilla ei ehtinyt.</span><br/> <br/> <a href="https://www.facebook.com/reel/1263465488237881" rel="nofollow ugc noopener">vesi</a></td> </tr> <tr> <td>16.</td> <td>15.1. to</td> <td> <p><span>Kirjan luku 7</span><br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=_dJMWnVQUUc" rel="nofollow ugc noopener"></a><span><a href="https://areena.yle.fi/1-4673617" rel="nofollow ugc noopener">TAISTO </a> muovista ja rakkaudesta sarja (YleAreena)- hauska lyhyt sarja<br/> <a href="https://yle.fi/aihe/artikkeli/2019/04/18/testaa-millainen-lajittelija-olet" rel="nofollow ugc noopener">Testaa millainen lajittelija olet</a><br/> <a href="https://yle.fi/aihe/i-love-muovi" rel="nofollow ugc noopener">I love muovi -sivusto</a><br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=w_o8QnnKg7w" rel="nofollow ugc noopener">Resurssiviisaus</a><br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=_dJMWnVQUUc" rel="nofollow ugc noopener">Kiertotalousvideo</a><br/> <br/> tehtävät 7-1, 7-5, 7-7, 7-8 ja 7-11</span><br/> <br/> 2. moduulin jakson 2 (rakenneosien välillä voi olla heikkoja sidoksia) &quot;testaa osaamistasi&quot; testi</p> </td> </tr> <tr> <td>17.</td> <td>19.1. ma</td> <td> <p><span>Kirjan luku 8<br/> Tee ainakin tehtävät 8-2, 8-3, 8-5 (tämä tärkeä!), 8-7<br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=9OiOGa6Qkqo" rel="nofollow ugc noopener">hiilidioksidi + ilmasto</a><br/> <a href="https://youtu.be/tKOXZKcpCaQ" rel="nofollow ugc noopener">typen kierto</a><br/> <a href="https://youtu.be/JtdAVJ6mcvI" rel="nofollow ugc noopener">fosforin kierto</a><b><br/> Työ 10</b></span><br/> <span>2. moduulin jakson 3 (kemialla ratkaistaan globaaleja haasteita) &quot;testaa osaamistasi&quot; testi</span></p> </td> </tr> <tr> <td>xxxx</td> <td>xxxx</td> <td>xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx</td> </tr> <tr> <td> </td> <td>27.1. ti</td> <td> <p>Päättöpäivä alkaen klo 8.10-<br/> Kurssikoe<br/> Käytännön töitä: 2. moduulin työt 3 ja 7</p> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td>12.2.<br/> to</td> <td>palautetuokio</td> </tr> </tbody> </table> 2026-01-18T23:06:23+02:00