https://peda.net/id/8bd3deae795 2020-04-08T08:19:39+03:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/10196ea6795 2020-04-08T08:56:07+03:00 <span class="editor underline"><em>Ohjelmamme tänään:</em></span><em><br/> * <b>tänään teemanamme on EASTER! </b>Eli pääsiäinen. :)<br/> * <b>kertaamme </b>jo harjoiteltuja asioita luetunymmärtämistehtävässä.<br/> </em><br/> <b>1.<br/> Valitse jompi kumpi lämmittelytehtävistä. Voit tehdä myös molemmat, jos haluat!</b> :)<br/> <br/> <br/> <b>Lämmittelytehtävä 1: PUPUMUISTIPELI</b><br/> * Yhdistä kuva ja ääni/ teksti.<br/> <br/> ​<a href="https://learningapps.org/watch?v=pc1nmqjp319" rel="nofollow ugc noopener">https://learningapps.org/watch?v=pc1nmqjp319</a>​<br/> <br/> <br/> <b>Lämmittelytehtävä 2: THIS IS THE WAY THE BUNNY HOPS -laulu</b><br/> * Kuuntele laulu.<br/> * Kuuntele laulu uudestaan ja leiki ohjeen mukaan.<br/> * Kuuntele laulu vielä kerran, leiki ohjeen mukaan ja laula mukana kaikki kohdat, jotka osaat! <br/> <em><div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/hb9tt7LiYrc?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=hb9tt7LiYrc" title="https://www.youtube.com/watch?v=hb9tt7LiYrc" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=hb9tt7LiYrc</a></div> </div> ​</em><br/> <br/> <b>2. <br/> </b><b>TARKISTA VIIME KERRAN TEHTÄVÄT.</b><br/> <span>* Tehtävien oikeat vastaukset löytyvät tämän laatikon alapuolelta.</span><br/> <span>* Ole huolellinen ja korjaa virheet - niin opit eniten! :)<br/> <br/> <b>3.<br/> </b></span><b>TYÖKIRJA s. 138 t. 9.</b><br/> * Lue tehtävän ohje huolellisesti.<br/> * Vastaa kysymyksiin SUOMEKSI.<br/> <br/> <b>4.</b><br/> <b>TEKSTIKIRJA s. 99.</b><br/> * Kuuntele ja toista pääsiäissanat (Otsosta tai Otavan oppilaan maailmasta).<br/> * Kuuntele myös sivulta löytyvä pääsiäisloru.<br/> * Kuuntele loru sitten niin, että pausetat mallin aina rivin lopussa ja toistat sen perässä.<br/> * Lue lopuksi loru kolme kertaa ääneen eri tyyleillä:<br/> 1) Jännityskertomustyyliin<br/> 2) Lastenohjelmatyyliin<br/> 3) Uutistenlukutyyliin<br/> <br/> <b>5.<br/> TYÖKIRJA s. 202</b><br/> * Tee tehtävät 1 ja 2.<br/> * Mieti tehtävän 2 sanoja: mitkä voisivat olla samaa kieltä?<br/> <br/> <b>6.<br/> Vastaa lopuksi sivun laidassa oleviin kysymyksiin!<br/> </b><span>* Kirjaudu pedanetiin ja muista tallentaa vastauksesi.</span><br/> <br/> <span>Jos kysely ei toimi tai et pääse sinne, voit kuitata päivän työt tehdyiksi myös</span><br/> <span>* viestillä open puhelimeen</span><br/> <span>* vanhemman lähettämällä Wilmaviestillä</span><br/> <br/> <br/> <span>Happy Easter everyone! &quot;See&quot; you again next Wednesday!</span><b><br/> <br/> </b><span>T. Outi -ope</span> 2020-04-08T08:44:50+03:00 https://peda.net/id/ddd20880795 2020-04-08T08:50:35+03:00 <b>t. 1 s. 134<br/> </b>twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, a hundred TAI one hundred<br/> <br/> <br/> <b>t. 2 s. 134<br/> </b>Tuesday, Wednesday, Friday, Saturday <br/> MUISTA: viikonpäivät kirjoitetaan englanniksi aina isolla!<br/> <br/> <br/> <b>t. 3 s.</b> <b>134</b><br/> Paljonko kello on? = What time is it?<br/> (eli: Mikä aika se on?)<br/> <br/> It's one o'clock.<br/> It's five o'clock.<br/> It's eight o'clock.<br/> It's ten o'clock.<br/> <br/> MUISTA: kellonajan kertominen alkaa aina IT'S! :)<br/> <br/> <br/> <b>t. 4a s. 135</b><br/> Tämän olet saanut täyttää juuri niin kuin halusit!<br/> MUISTA vielä: I can = Minä osaan, I can't = Minä en osaa.<br/> <br/> <br/> <b>t. 4b s. 135<br/> </b>Tämänkin olet saanut täyttää niin kuin halusit, kaikkien lauseiden vain pitää mennä tällä kaavalla:<br/> <br/> I + tekeminen + on + viikonpäivä.<br/> <br/> Esim. I fly on Sunday. TAI I fly on Sundays. (= Minä lennän sunnuntaina. TAI Minä lennän sunnuntaisin.) 2020-04-08T08:50:35+03:00