<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>KE 2</title>
<id>https://peda.net/id/8bc225583</id>
<updated>2015-08-13T21:42:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/8bc225583:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/nakkila/lukio/oppiaineet/kemia/vanha-ops-2016/ke23#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>2. Ihmisen ja elinympäristön kemia</title>
<id>https://peda.net/id/e8dd070e4</id>
<updated>2017-08-08T14:22:15+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nakkila/lukio/oppiaineet/kemia/vanha-ops-2016/ke23/2km#top" />
<content type="html">Kurssin tavoitteena on, että opiskelija&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;characterrange c__nosto_tappa_1&quot;&gt;»&lt;/strong&gt; osaa käyttää ja soveltaa orgaanisiin yhdisteisiin ja ainemäärään liittyviä käsitteitä jokapäiväisen elämän, ympäristön, yhteiskunnan ja teknologian ilmiöissä&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;characterrange c__nosto_tappa_1&quot;&gt;»&lt;/strong&gt; osaa tutkia kokeellisesti ja erilaisia malleja käyttäen orgaanisiin yhdisteisiin, ainemäärään ja pitoisuuteen liittyviä ilmiöitä&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;characterrange c__nosto_tappa_1&quot;&gt;»&lt;/strong&gt; ymmärtää, kuinka kemiallinen tieto rakentuu kokeellisen toiminnan ja siihen kytkeytyvän mallintamisen kautta&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;characterrange c__nosto_tappa_1&quot;&gt;»&lt;/strong&gt; osaa käyttää tieto- ja viestintäteknologiaa mallintamisen välineenä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph p_11_tehtava_teksti_1&quot;&gt;Kurssin keskeiset sisällöt ovat&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;characterrange c__nosto_tappa_1&quot;&gt;»&lt;/strong&gt; kemian merkitys hyvinvoinnin ja terveyden kannalta&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;characterrange c__nosto_tappa_1&quot;&gt;»&lt;/strong&gt; orgaanisten yhdisteiden, kuten hiilivetyjen sekä happi- ja typpiyhdisteiden, rakenteiden mallintaminen ja kuvaaminen erilaisilla malleilla&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;characterrange c__nosto_tappa_1&quot;&gt;»&lt;/strong&gt; avaruusrakenne ja isomeria&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;characterrange c__nosto_tappa_1&quot;&gt;»&lt;/strong&gt; orgaanisten yhdisteiden ominaisuuksien selittäminen rakenteen avulla&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;characterrange c__nosto_tappa_1&quot;&gt;»&lt;/strong&gt; ainemäärä ja pitoisuus&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;characterrange c__nosto_tappa_1&quot;&gt;»&lt;/strong&gt; työvälineiden ja reagenssien käyttö sekä liuosten valmistus&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;characterrange c__nosto_tappa_1&quot;&gt;»&lt;/strong&gt; aineen rakenteen analyysimenetelmät, kuten spektrometria&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2015-08-20T13:47:53+03:00</published>
</entry>


</feed>