<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Musiikkin tehtävät 2019-2020</title>
<id>https://peda.net/id/8b72ee46c4b</id>
<updated>2019-08-22T11:40:50+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/8b72ee46c4b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/mussalon-koulu/tvt-polku/oppilas/12-musiikki/mt22#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Musiikin arviointi Korona-keväänä (viidennet luokat ja 6B ja 6C)</title>
<id>https://peda.net/id/7cc3379474c</id>
<updated>2020-04-08T21:04:50+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/mussalon-koulu/tvt-polku/oppilas/12-musiikki/mt22/mak#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;Musiikin opiskelu jäi aikalailla kesken siirryttäessä etäkouluun. Homma toimii nyt näin loppukevään opiskelun ja arvioinnin osalta:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;1) Viitosluokkalaiset ja 6B palauttavat esitelmänsä Pedanetin ryhmäpalautuskansioon (alla), jossa muut voivat käydä esityksiä ihastelemassa ja kommentoimassa.&lt;/b&gt; Ohjeet kommentointiin tulee luokille erikseen. 6C:n esitelmät ovat jo valmiina ja kommentoitu.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2) Jokainen oppilas täyttää &amp;quot;Musiikin tehtävät 2019-2020&amp;quot; monisteen niiltä osin, kun se on täyttämättä ja laskee yhteen vuoden aikana saamansa pisteet.&lt;/b&gt; Jos tehtäviä on tekemättä, se ei haittaa. Yhteispisteet merkataan viimeisen monisteen loppuun. (Pisteitä ei voi nyt saada niin paljon, kuin laitettiin tavotteeksi ja tämä otetaan tietysti huomioon myös arvioinnissa.) Monisteesta tulee käydä ilmi, mitä arvosanaa tavoittelet.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;(Jos oppilaalla on hyväksymättömiä soittosuorituksia, ne voi merkata itse poikkeustilan takia hyväksytyksi. Valmistaudu kuitenkin siihen, että opettaja voi pyytää sinua soittamaan jonkun soitetuksi merkkaamasi kappaleen.)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3) &lt;b&gt;Teamsiin on perustettu musiikinopiskeluryhmät kutosille ja vitosille. Siellä on &amp;quot;Teams-tehtävä&lt;/b&gt;&amp;quot; johon palautat kuvat täyttämistäsi &amp;quot;Musiikin tehtävät 2019-2020&amp;quot; monisteista. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4) &lt;b&gt;Opettaja&lt;/b&gt; käy läpi monisteet, yhteen lasketut pisteet ja arvosanatoiveenne ja k&lt;b&gt;ertoo, mikä arvosana sinulle on tulossa tämän hetkisen työn perusteella.&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;5)&lt;b&gt; Voit korottaa musiikin arvosanaa tekemällä&lt;/b&gt; &lt;b&gt;musiikin täydennystehtäviä.&lt;/b&gt; Näistä on erillinen Teams-tehtävä luokkatasosi musiikin opiskelun Teams-ryhmässä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jos et ymmärrä, kysy neuvoa musiikin opettajalta tai kaverilta. Musiikin ope päivystää Teamsissä joka koulupäivä eli kysyminen on helppoa. &lt;span class=&quot;TextRun  BCX7 SCXW261622162&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;none&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun  BCX7 SCXW261622162&quot;&gt;Musaopen &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;TextRun  BCX7 SCXW261622162&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;none&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;SpellingError  BCX7 SCXW261622162&quot;&gt;Whatsappi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;TextRun  BCX7 SCXW261622162&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;none&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;SpellingError  BCX7 SCXW261622162&quot;&gt;st&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;TextRun  BCX7 SCXW261622162&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;none&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;SpellingError  BCX7 SCXW261622162&quot;&gt;a&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;TextRun  BCX7 SCXW261622162&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;none&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun  BCX7 SCXW261622162&quot;&gt; voi myös kysyä neuvoa tiukan paikan tullen. Numero on &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;TextRun  BCX7 SCXW261622162&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;none&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun  BCX7 SCXW261622162&quot;&gt;0407275596.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;label style-scope ytcp-video-metadata-info&quot;&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;value style-scope ytcp-video-metadata-info&quot;&gt; &lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2020-04-02T13:48:28+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kutosluokkien lukuvuoden 2019-2020 musiikin tehtävät</title>
<id>https://peda.net/id/ca1398deeb4</id>
<updated>2020-10-14T08:23:06+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/mussalon-koulu/tvt-polku/oppilas/12-musiikki/mt22/kv2mt#top" />
<content type="html">Katso oheinen word-dokumentti. (Liimattu oppilaiden vihkoon.)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/mussalon-koulu/tvt-polku/oppilas/12-musiikki/mt22/kv2mt/mt2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Musiikin tehtävät 2019.docx&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lista suurista säveltäjistä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://upload.wikimedia.org/wikipedia/fi/timeline/26bc3979452e9b5dba309e4a102101d4.png&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Linkki listaan: &lt;a href=&quot;https://fi.wikipedia.org/wiki/Luettelo_s%C3%A4velt%C3%A4jist%C3%A4&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://fi.wikipedia.org/wiki/Luettelo_s%C3%A4velt%C3%A4jist%C3%A4&lt;/a&gt;</content>
<published>2019-10-10T13:21:57+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Ryhmät</title>
<id>https://peda.net/id/ebda8622c4b</id>
<updated>2020-02-12T12:19:27+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/mussalon-koulu/tvt-polku/oppilas/12-musiikki/mt22/ryhm%C3%A4t#top" />
<content type="html">5B:n bändit&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Martta, Mattias, Matias, Sibella&lt;br/&gt;&#10;2. Ada, Oona, Lilja&lt;br/&gt;&#10;3. Ukko, Roope, Onni, Eino, Esteban&lt;br/&gt;&#10;4. Elli Iira Inka, ELisa, Eva, Emilia&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;6B&lt;br/&gt;&#10;1. Marcus, Mikael H, Milana, Nuppu&lt;br/&gt;&#10;2. Sanni, Venla, Julia, Iida, Vasilisa&lt;br/&gt;&#10;3. Aaro, Erno, Oliver, Tuomas H, Leevi, Mikael.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;6A&lt;br/&gt;&#10;1&lt;br/&gt;&#10;Ronja rumpu&lt;br/&gt;&#10;Juho piano&lt;br/&gt;&#10;Joel piano&lt;br/&gt;&#10;Viivi kitara&lt;br/&gt;&#10;Eetu basso&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2&lt;br/&gt;&#10;Joonas piano&lt;br/&gt;&#10;Erik kitara&lt;br/&gt;&#10;Ida basso&lt;br/&gt;&#10;Erika rumpu&lt;br/&gt;&#10;Juulia piano&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3&lt;br/&gt;&#10;Elias piano&lt;br/&gt;&#10;Ella basso&lt;br/&gt;&#10;Aapo N rummu&lt;br/&gt;&#10;Aaro kitara&lt;br/&gt;&#10;Eevi piano&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4&lt;br/&gt;&#10;Jooa rummut&lt;br/&gt;&#10;Rasmus piano&lt;br/&gt;&#10;Baltta piano&lt;br/&gt;&#10;Pavel basso&lt;br/&gt;&#10;Robin kitara&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;5A:n bändit&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1 Sade, Anni, Mico, Nico (Bändi 4)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2 Lotte, Venla, Paavo, Tuukka, Samuel (bändi2)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3 Oiva, Joona, Teemu, Elina, Oona (Bändi 3)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4 Miro, Mea, Milla, Elsa (bändi 1)</content>
<published>2019-08-22T11:43:32+03:00</published>
</entry>


</feed>