<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/539/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Förenklingar på gränsen till förkortning</title>
<id>https://peda.net/id/8b207deaa77</id>
<updated>2018-08-24T10:58:53+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/8b207deaa77:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/rk/kallhagens-skola/oppiaineet2/ue/lk-7/religion-jkr/rf/fpgtf#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>8. Kristendomen</title>
<id>https://peda.net/id/d0e4986a46e</id>
<updated>2019-03-15T08:44:43+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/rk/kallhagens-skola/oppiaineet2/ue/lk-7/religion-jkr/rf/fpgtf/8-kristendomen#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;ALLMÄNT&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- 2,1 &lt;strong&gt;miljarder&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- största världsreligionen&lt;br/&gt;&#10;- uppstod i Mellanöstern mellan Egypten och Turkiet&lt;br/&gt;&#10;- centralt i läran: &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;x tro på en &lt;strong&gt;treenig&lt;/strong&gt; Gud som visar sig på tre sätt&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;x evigt liv och kärlek till &lt;strong&gt;nästan&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- heliga texter finns i &lt;strong&gt;Bibeln&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;UPPKOMST OCH SPRIDNING&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- uppstod i Palestina (kusten av östra Medelhavet)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;- central gestalt för uppkomsten: Jesus från &lt;strong&gt;Nasaret&lt;/strong&gt; som många tyckte var Messias&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;lärjungarna&lt;/strong&gt; spred läran och ville förnya judendomen&lt;br/&gt;&#10;- första församlingen fanns i &lt;strong&gt;Jerusalem&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- aposteln Paulus var viktig för att sprida kristendomen i romerska riket&lt;br/&gt;&#10;- missionen spreds genom romarrikets goda vägar och handelskontakter&lt;br/&gt;&#10;- kristna vägrade be till romerska gudar och var emot att kalla kejsaren en gud&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- kejsaren &lt;strong&gt;Konstantin&lt;/strong&gt; gjorde kristendomen till en tillåten religion&lt;br/&gt;&#10;- kyrkor började ordentligt byggas efter att kristendomen blev enda tillåten religion&lt;br/&gt;&#10;- delning&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;x 1054 e.Kr delades kristendomen i ortodox i öst och katolsk i väst&lt;br/&gt;&#10;x På 1500 - talet splittrades den västra d.v.s. katolska kyrkan&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- forskningsresor, upptäcktsresor och mission spred kristendomen på &lt;strong&gt;1800&lt;/strong&gt;-talet&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;BIBELN&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- slutlig form på &lt;strong&gt;300&lt;/strong&gt;-talet e.Kr&lt;br/&gt;&#10;- två delar: Gamla och Nya &lt;strong&gt;testamentet&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- många troende tycker att Guds frälsningsplan och Guds vilja finns i Bibeln&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;KÄRNAN I DEN KRISTNA LÄRAN&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;trosbekännelser&lt;/strong&gt; sammanfattar kristendomen &lt;br/&gt;&#10;x treenighetsläran är en viktig grund&lt;br/&gt;&#10;x &lt;strong&gt;apostoliska&lt;/strong&gt; bekännelsen vanligast&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;monoteistisk&lt;/strong&gt; religion en Gud men uppenbarelse på tre sätt som tre personer&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;frälsning&lt;/strong&gt;=försoning/förlåtelse med gemenskap med Gud&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;Jesus&lt;/strong&gt; försonat mänsklighetens synder och återupprättat kontakten Gud-människa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- heliga handlingar = &lt;strong&gt;sakrament&lt;/strong&gt; som i luthersk kyrka är dopet och nattvarden&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;DEN KRISTNA LIVSSTILEN&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- idealet för livsstilen är kärlek till &lt;strong&gt;nästan&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- kyrkans stöd och hjälp till människor kallas &lt;strong&gt;diakoni&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- att sprida kristendomen kallas &lt;strong&gt;mission&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;dopet&lt;/strong&gt; gör människan till medlem i en församling&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;konfirmationen&lt;/strong&gt; är då den unga själv tar ansvar för sitt religiösa liv&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- det tomma &lt;strong&gt;korset&lt;/strong&gt; symboliserar hoppet om uppståndelse&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- på &lt;strong&gt;söndagen&lt;/strong&gt; firar kristna minnet av att Jesus uppstod&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- kristna festkalendern omfattar viktiga händelser i Jesu liv och i Bibeln&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;x På &lt;strong&gt;jul&lt;/strong&gt; firas minnet av Jesu födelse&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;x &lt;strong&gt;Påsken&lt;/strong&gt; följer de sista händelserna i Jesu liv&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;x På &lt;strong&gt;pingst&lt;/strong&gt; firas kyrkans födelse&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Viktiga böner är Vår fader och Herrens välsignelse&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-03-15T08:44:43+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>6. Religionerna i Japan</title>
<id>https://peda.net/id/04deab5c11f</id>
<updated>2019-01-06T22:20:34+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/rk/kallhagens-skola/oppiaineet2/ue/lk-7/religion-jkr/rf/fpgtf/6rij#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;- De flesta japanerna hör till religionen &lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;correct&quot;&gt;shinto och många till &lt;/strong&gt;&lt;strong class=&quot;correct&quot;&gt;buddhismen&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Kontakten mellan människor påverkas starkt av &lt;b&gt;konfucianismen &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Shinto&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;-&lt;span&gt; Japans egen religion &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- 1500-1700 år gammal&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;- stark påverkan på ekonomin i landet och handeln med Japan &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- naturen i shinto syns i tecknade filmer:&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;correct&quot;&gt;anime &lt;/strong&gt;&lt;span&gt;och serier:&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;correct&quot;&gt;manga&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Gudomlig kraft kallas&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;correct&quot;&gt;kami&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;. &lt;br/&gt;&#10;x naturkrafter och naturområden&lt;br/&gt;&#10;x gudar och förfäder,&lt;br/&gt;&#10;x människor och sådant som gjorts av människor&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Shinto = vägen till kami&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Gudar:&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;x &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;correct&quot;&gt;Kitsune&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt; : &lt;/span&gt;räv som är budbärare &lt;br/&gt;&#10;x &lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;correct&quot;&gt;Inari: risets gud&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;x &lt;b&gt;Amaterasu: solens gudinna&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Japans kejsare är släkt med solens kami:&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;correct&quot;&gt;Amaterasu&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Japans flagga föreställer den uppgående&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;correct&quot;&gt;solen&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- &lt;b&gt;Torii&lt;/b&gt;: Portar till platser där gudomlig kraft bor &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Prästerna sköter kontakt mellan kami och människa&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Det är viktigt att inte förarga d.v.s. dra skam över kami eller över människor. Dålig framgång i livet/skolan drar skam över personen och dess familj.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Japaner visar aktning för varandra och att inte göra bort sig är viktigt!&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;BUDDHISMEN I JAPAN&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;-&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;correct&quot;&gt;Zen&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;buddhismen är en japansk sort av buddhism &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;x vanliga japaner kan nå upplysning&lt;br/&gt;&#10;x buddhorna är många &lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;x populär buddha:&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;correct&quot;&gt;Amida&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; gör japanen ren&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;-&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;correct&quot;&gt;12 &lt;/strong&gt;&lt;span&gt;miljoner anhängare&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Att tömma medvetandet är viktigt i meditation. &lt;br/&gt;&#10;x &lt;strong class=&quot;correct&quot;&gt;zazen: &lt;/strong&gt;Meditation sittande i rak ställning&lt;br/&gt;&#10;x &lt;b&gt;koan: &lt;/b&gt; S&lt;/span&gt;&lt;span&gt;vårt problem japanska buddhisten funderar på&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- utövades av&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;correct&quot;&gt;Samurajer&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;, japanska krigare, för att nå sinnesfrid&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Upplysning = känsla att förlora sitt jag och bli ett med universum&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;-Förfäderna ges mat och information. Deras gudomliga namn antecknas på minnesplattor hållna på en hylla&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;correct&quot;&gt;Butsudan&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;och nära taket finns gudahyllan&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;correct&quot;&gt;kamidana&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;.&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;-&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;correct&quot;&gt;Bon: &lt;/strong&gt;&lt;span&gt;fest på hösten då eldar tänds och lyktor sätts i vattnet.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;ÖVRIGT&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;-&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;correct&quot;&gt;Chado:&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;teets väg, japansk tekonst som är en långsam lugn ceremoni i viss ordning. Kärlen, blommorna och kläderna har stor betydelse. Harmoni och inre jämvikt är viktig.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- strävan efter harmoni syns i teceremonier, trädgårdsplanering, blomsterarrangemang (ikebana), tuschteckning (kalligrafi), kendo, bågskytte (kyodo), karate, aikido och judo.&lt;/span&gt;</content>
<published>2019-01-06T22:16:58+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>4. Buddhismen</title>
<id>https://peda.net/id/57ffa7dccc8</id>
<updated>2018-10-10T15:16:40+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/rk/kallhagens-skola/oppiaineet2/ue/lk-7/religion-jkr/rf/fpgtf/4-buddhismen#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Buddhismen&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;380&lt;/strong&gt; miljoner buddhister &lt;br/&gt;&#10;- Uppstod i &lt;strong&gt;Indien&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;300&lt;/strong&gt;-talet f.Kr.&lt;br/&gt;&#10;- Grundare prins Siddharta Gautama = &lt;strong&gt;Buddha&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Tro på återfödelsens kretslopp:&lt;br/&gt;&#10;x Mål: befrielse från återfödelse och nå upplysning: &lt;strong&gt;Nirvana&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;x Meditation görs mycket i &lt;strong&gt;klostren&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Buddhas budskap&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- grundaren Gautama var &lt;strong&gt;prins&lt;/strong&gt; i ett kungadöme på 300-talet f.Kr.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- åsikt: &lt;br/&gt;&#10;x livet är lidande och återfödelsen styrs av goda handlingar d.v.s. karma &lt;br/&gt;&#10;x &lt;strong&gt;gyllene&lt;/strong&gt; medelvägen = liv i balans mellan ytterligheter&lt;br/&gt;&#10;x &lt;strong&gt;fyra&lt;/strong&gt; ädla sanningar = hur bli fri från återfödelsen som orsakar lidande&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- &lt;strong&gt;Tipitaka=&lt;/strong&gt; de tre korgarna. Buddhas skrifter samlades nedskrivna på palmblad i tre korgar&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Olika riktningar inom buddhismen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;Theravada&lt;/strong&gt; i sydöstra Asien: Äldst och bara &lt;strong&gt;munkar&lt;/strong&gt; når upplysning&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;Mahayana&lt;/strong&gt; i nordligare centralasien: &lt;strong&gt;Lekmän&lt;/strong&gt;, d.v.s. vanliga buddhister når upplysning.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Nyare riktningar:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;a. &lt;strong&gt;Lamaism&lt;/strong&gt; i Tibet&lt;br/&gt;&#10;b. &lt;strong&gt;Zenbuddhism&lt;/strong&gt; i Japan&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Förenande trosbekännelse: De tre &lt;strong&gt;ädelstenarna&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Klostren- en plats för meditation och undervisning&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;munkar&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;x &lt;/strong&gt;orangegula kåpor&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;x utanför klostret bär de skålar för gåvor &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- gåvor till klostret/munkar ger bättre &lt;strong&gt;återfödelse&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;meditation&lt;/strong&gt; viktigt och medvetet sinne &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- målet är upplysning &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- studier är &lt;strong&gt;gratis&lt;/strong&gt; för pojkar som lever i klostret&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Buddhistisk livsstil&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Buddhastatyer och bilder är vanliga i Sydostasien. Bilderna hjälper till meditation&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- En &lt;strong&gt;stupa&lt;/strong&gt; är en byggnad som innehåller en relik, en benbit av en Buddha&lt;br/&gt;&#10;- En &lt;strong&gt;pagod&lt;/strong&gt; är ett torntempel med många våningar och tak&lt;br/&gt;&#10;- Buddhabilder tolkas olika i olika delar av Asien. De är skyddsamuletter i &lt;strong&gt;Thailand&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Fem regler följs för ett gott liv: ej döda, ej stjäla, ej missbruka sexualitet, ej ljuga och ej berusa sig! (Klosterreglerna är strängare)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Buddhas liv&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Siddharta Gautama &lt;br/&gt;&#10;- från norra &lt;strong&gt;Indien&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- prins som valde att studera och leva disciplinerat, asketiskt&lt;br/&gt;&#10;- förstod sanningen om &lt;strong&gt;existensen (verkligheten)&lt;/strong&gt; efter sträng fasta&lt;br/&gt;&#10;- den första Buddhan &lt;br/&gt;&#10;- vandrade i &lt;strong&gt;45&lt;/strong&gt; år&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- lärde fyra ädla sanningar&lt;br/&gt;&#10;- lämnade vid sin död det jordiska livet och gick in i &lt;strong&gt;nirvana&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Viktiga ord:&lt;br/&gt;&#10;Siddharta Gautama&lt;br/&gt;&#10;Buddha&lt;br/&gt;&#10;Återfödelse&lt;br/&gt;&#10;De fyra ädla sanningarna&lt;br/&gt;&#10;Nirvana&lt;br/&gt;&#10;Meditation&lt;br/&gt;&#10;Tipitaka&lt;br/&gt;&#10;Stupa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2018-10-10T15:16:40+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>3. Hinduismen </title>
<id>https://peda.net/id/fe5df072bcb</id>
<updated>2018-09-20T12:31:46+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/rk/kallhagens-skola/oppiaineet2/ue/lk-7/religion-jkr/rf/fpgtf/3-hinduismen%C2%A0#top" />
<content type="html">&lt;h1&gt;Hinduismen&lt;/h1&gt;&#10;&lt;p&gt;- &lt;strong&gt;900 &lt;/strong&gt;miljoner anhängare&lt;br/&gt;&#10;- start i &lt;strong&gt;Indien &lt;/strong&gt;för 2.500 år sedan&lt;br/&gt;&#10;- folkreligion&lt;br/&gt;&#10;- goda gärningar i livet viktigt&lt;br/&gt;&#10;- heliga böcker: &lt;strong&gt;Veda&lt;/strong&gt;böckerna&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;Miljontals gudar&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- miljoner gudar&lt;br/&gt;&#10;- tre viktigaste gudarna: &lt;br/&gt;&#10;1. Skaparguden &lt;strong&gt;Brahma &lt;/strong&gt;och hustrun &lt;strong&gt;Sarasvati&lt;/strong&gt;, undervisningens, konstens och vetenskapens gudinna &lt;br/&gt;&#10;2. Livets bevarare &lt;strong&gt;Vishnu &lt;/strong&gt;och hustrun &lt;strong&gt;Lakshmi&lt;/strong&gt;, rikedomens och välståndets gudinna. &lt;br/&gt;&#10;3. Förstörelsens gud &lt;strong&gt;Shiva &lt;/strong&gt;och hustrun &lt;strong&gt;Parvati &lt;/strong&gt;som också kallas Kali&lt;br/&gt;&#10;- gudabilder är gudomliga &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Gudstjänsten har många former&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;puja =&lt;/strong&gt; gudstjänst som kan firas var som helst vid altare i hemmet eller templet&lt;br/&gt;&#10;- det viktigaste mötet med guden händer i templet&lt;br/&gt;&#10;- innan en hindu besöker sitt tempel är det viktigt att rena sig och ta av sig &lt;strong&gt;skorna&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;offer&lt;/strong&gt;gåvor ges till prästen i templet&lt;br/&gt;&#10;- templets besökare får gudens &lt;strong&gt;välsignelse&lt;/strong&gt; som gåva&lt;br/&gt;&#10;- viktig flod är&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Ganges &lt;/strong&gt;och staden &lt;strong&gt;Varanasi&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Livet är ett kretslopp&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- människor, djur, växter och tider följer ett &lt;strong&gt;krets&lt;/strong&gt;lopp&lt;br/&gt;&#10;- slutgiltig &lt;strong&gt;död&lt;/strong&gt; saknas&lt;br/&gt;&#10;- den eviga världssjälen kallas &lt;strong&gt;brahman&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- människans själ kallas &lt;strong&gt;atman&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- handlingar som görs bra ger god &lt;strong&gt;karma&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- själavandringen från liv till liv kallas &lt;strong&gt;samsara&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- befrielse från återfödelse är &lt;strong&gt;moksha&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- tre vägar:&lt;br/&gt;&#10;x många hinduer följer &lt;strong&gt;känslans&lt;/strong&gt; väg&lt;br/&gt;&#10;x andra helgar det man gör till gudarna på &lt;strong&gt;handlingens&lt;/strong&gt; väg&lt;br/&gt;&#10;x att förstå den osynliga världsordningen är att följa &lt;strong&gt;kunskapens&lt;/strong&gt; väg&lt;br/&gt;&#10;- andlig lärare kallas &lt;strong&gt;guru&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- disciplinerad fysisk och mental teknik för koncentration kallas &lt;strong&gt;yoga&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kasterna-olika samhällsklasser&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- huvudkasterna är &lt;strong&gt;fyra&lt;/strong&gt; stycken&lt;br/&gt;&#10;- människan föds in och hålls i kasten&lt;br/&gt;&#10;- högre kasters människor rör ej lägre kasters människor&lt;br/&gt;&#10;- de oberörbara, &lt;strong&gt;daliterna&lt;/strong&gt;, är fattiga, isolerade och utanför kastsystemet&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Färggranna fester&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;riter&lt;/strong&gt; hålls speciellt för pojkar i högre kaster&lt;br/&gt;&#10;- bröllopsritualen innehåller många festliga former&lt;br/&gt;&#10;- festkalendern innehåller fester till gudarnas ära, ex. &lt;strong&gt;Divali&lt;/strong&gt;, som är ljusets fest till gudinnan &lt;strong&gt;Lakshmis&lt;/strong&gt; ära&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Sadhun&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- dessa har lämnat sin familj, arbete och liv&lt;br/&gt;&#10;- frigör sig från allt &lt;strong&gt;världsligt&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;fyra&lt;/strong&gt; livsskeden finns för män i högre kaster&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;åtta&lt;/strong&gt; miljoner sadhus lever i Indien&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Viktiga ord förklarade: &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;brahman = världssjälen&lt;br/&gt;&#10;atman = människans själ&lt;br/&gt;&#10;samsara= själavandring&lt;br/&gt;&#10;karma = handlingar i livet som påverkar ödet&lt;br/&gt;&#10;moksha = befrielse från återfödelse&lt;br/&gt;&#10;kast = samhällsklass man föds in i och lever sitt liv i&lt;br/&gt;&#10;Brahma = skapargud med fyra ansikten&lt;br/&gt;&#10;Vishnu = bevarandets gud&lt;br/&gt;&#10;Shiva = förstörelsens gud&lt;br/&gt;&#10;Ganges = helig flod&lt;br/&gt;&#10;sadhu = helig asketisk man&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2018-09-20T12:31:46+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>2. Ursprungsfolkens religioner  </title>
<id>https://peda.net/id/ba9ac3c6ac1</id>
<updated>2018-08-30T08:37:05+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/rk/kallhagens-skola/oppiaineet2/ue/lk-7/religion-jkr/rf/fpgtf/2ur#top" />
<content type="html">&lt;h1&gt;Naturen är viktig för många ursprungsfolk&lt;/h1&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;Typiskt: &lt;br/&gt;&#10;- Deras livsstil är &lt;strong&gt;traditionell&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Fyra gemensama likheter:&lt;br/&gt;&#10;a. Religionen berättas från en generation till en annan&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;(muntligt)&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;b.&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Naturen&lt;/strong&gt; har en religiös betydelse&lt;br/&gt;&#10;c. En gemensam livsstil &lt;strong&gt;(kollektiv livsstil)&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;&#10;d. Stammens &lt;strong&gt;förfäder&lt;/strong&gt; är medlemmar&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Myterna och den muntliga traditionen: Heliga berättelser som förs vidare kallas&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;myter.&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; De ger en del av en världsförklaring till medlemmarna.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Naturen är fylld av andar: &lt;br/&gt;&#10;- Saker kan ofta ha egna &lt;strong&gt;skyddsandar&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Tro på andar i naturen kallas &lt;strong&gt;animism&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Aboriginerna kallar sina andar &lt;strong&gt;drömvarelser&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Fornfinländarna trodde på &lt;strong&gt;rådare&lt;/strong&gt; i varje byggnad och område&lt;br/&gt;&#10;- Ett försök att få andarna att lyda kallas&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;magi &lt;/strong&gt;och delas in i &lt;br/&gt;&#10;a. &lt;strong&gt;vit&lt;/strong&gt; magi om man vill hjälpa&lt;br/&gt;&#10;b. svart magi eller &lt;strong&gt;voodoo&lt;/strong&gt; som vill skada&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kraften finns i gemenskapen (&lt;strong&gt;kollektivet&lt;/strong&gt;)&lt;br/&gt;&#10;- Unga blir medlemmar genom en ritual som kallas &lt;strong&gt;initiation&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Vanligt är att de unga före detta lever avskilt &lt;strong&gt;(isoleras)&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Då ett djur eller en växt som anses beskydda och vara typisk för en stam kallas det &lt;strong&gt;totemism&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Ett annat ord för magisk kraft är &lt;strong&gt;mana&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Ett förbud som ofta är heligt kallas &lt;strong&gt;tabu&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Björnens namn var tabu för fornfinnarna&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Förfäderna tryggar framtiden&lt;br/&gt;&#10;- Två grupper:&lt;br/&gt;&#10;a. Döda döda har ingen &lt;strong&gt;minnes&lt;/strong&gt;bilder av&lt;br/&gt;&#10;b. De &lt;strong&gt;levande&lt;/strong&gt; döda har några levande ännu minnen av&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Fornfinnarnas världsbild hade &lt;strong&gt;tre&lt;/strong&gt; nivåer och stammens medecinman kallades &lt;strong&gt;schaman&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2018-08-30T08:37:05+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kapitel 1</title>
<id>https://peda.net/id/f6660f20a77</id>
<updated>2018-08-24T11:01:53+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/rk/kallhagens-skola/oppiaineet2/ue/lk-7/religion-jkr/rf/fpgtf/kapitel-1#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;1. Vad är religion?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- föreställningar om det övernaturliga&lt;br/&gt;&#10;- en tro&lt;br/&gt;&#10;- syn på verkligheten där där man räknar med något heligt&lt;br/&gt;&#10;- sökande av svar på stora livsfrågor&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;DE VIKTIGASTE EGENSKAPERNA....&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- tre gemensamma egenskaper:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;a. Tro på det &lt;strong&gt;över&lt;/strong&gt;naturliga&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;b. Upplevelse av det &lt;strong&gt;heliga&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;c. Sökande efter svar på de stora &lt;strong&gt;livsfrågorna&lt;/strong&gt;, ex  Vad är livets mening?/ Vad händer efter döden?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Områden som religionsvetenskap kan undersöka:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;upplevelser&lt;/strong&gt;: ex. frid och gemenskap&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;föreställningar&lt;/strong&gt; ex. syn på livet efter döden&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;etik&lt;/strong&gt; ex. regler, syn på rätt och fel&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;ritualer&lt;/strong&gt;: ex. dop och gudstjänster&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;gemenskap&lt;/strong&gt;: ex. storlek på grupper och hur de samlas&lt;br/&gt;&#10;- &lt;strong&gt;inflytande&lt;/strong&gt;: ex. konst, arkitektur, mattraditioner och klädsel&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Viktiga ord/begrepp: &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- övernaturlig&lt;br/&gt;&#10;- helig&lt;br/&gt;&#10;- livsfrågor&lt;br/&gt;&#10;- etik&lt;br/&gt;&#10;- ritual&lt;br/&gt;&#10;- övergångsrit&lt;br/&gt;&#10;- samfund&lt;br/&gt;&#10;-monoteism&lt;br/&gt;&#10;-polyteism&lt;br/&gt;&#10;- panteism&lt;br/&gt;&#10;- ateism&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Orden i kapitel 1 förklarade: &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ateism: &amp;quot;Ingen gud finns&amp;quot;. Tron att det inte finns någon gud&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Etik: uppfattningar om gott och ont, rätt och fel&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Etnisk religion: religion som har betydelse bara för ett enda folk eller inom ett geografiskt begränsat område&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Helig: något som skiljer sig från världsliga, vardagliga ting; vördnad, okränkbar; t.ex. en bok, en person, ett föremål eller en plats&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Monoteism: &amp;quot;En gud finns&amp;quot;. Tro på en enda gud&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Panteism: &amp;quot;Magiska krafter finns överallt&amp;quot; .Tron på att det gudomliga finns överallt och i allt&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Polyteism: &amp;quot;Många gudar finns&amp;quot;. Tro på många gudar&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ritual: återkomande religiös ceremoni med viss ordningsföljd&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Skriftlös religion: religion utan heliga skrifter; kunskapen förmedlas genom muntligt berättande&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Skriftreligion: religion med heliga skrifter&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;De stora livsfrågorna: livsfrågor som intresserar människan, t.ex. &amp;quot;Vem är jag?&amp;quot; och &amp;quot;Vad är livets mening?&amp;quot;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Världsreligion: religion med världsvid betydelse&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Övergågngsrit: religiös handling som hör ihop med livets miljstopar; uttrycker att individens ställning i samfundet har förändrats&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Övernaturlig: något som saknar naturvetenskaplig förklaring och är bortom den synliga verkligheten.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2018-08-24T11:01:53+03:00</published>
</entry>


</feed>