<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Tekemistä kevään viimeisille viikoille</title>
<id>https://peda.net/id/8b1e962a168</id>
<updated>2024-12-12T12:26:32+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/8b1e962a168:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Sovelluksia, sivustoja</title>
<id>https://peda.net/id/dc3710ca169</id>
<updated>2024-05-23T17:00:36+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/sovelluksia-sivustoja#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://quizizz.com/?lng=en&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Quizziz &lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Vähän Kahootin tapainen, mutta monipuolisempi. Opettaja kirjautuu, oppilaat eivät.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://padlet.com/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Padlet&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Vanha, tuttu Padlet, jossa on paljon uusia ominaisuuksia. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://monolithpl.github.io/half-a-crossword/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Half-a-crossword&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kirjoita sanat, sovellus luo kaksi sanaristikkoa, joissa kummassakin on puolet sanoista. Oppilas selvittää puuttuvat sanat pariltaan, joka selittää sanaa kuitenkin kertomatta sitä suoraan. Hyvä kielten sanoihin, reaaliaineiden termeihin yms.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.jetpunk.com/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;JetPunk&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Erilaisia visoja ja tehtäviä liittyen vaikka mihin!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://dashboard.blooket.com/discover&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Blooket&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Vähän Kahootin tapainen tämäkin, mutta ope voi tehtävää käynnistäessään valita vaikka kuinka monesta pelillisestä vaihtoehdosta sen, jonka puitteissa oppilaat vastaavat kysymyksiin.</content>
<published>2024-05-20T14:26:54+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Linkkejä sivuille, joissa on sitä sun tätä</title>
<id>https://peda.net/id/7c4ab900168</id>
<updated>2024-05-20T12:38:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/linkkeja-sivuille-joissa-on-sita-sun-tata#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://ryhmarenki.fi/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Ryhmärenki&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://viitotturakkaus.fi/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Viitottu rakkaus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Materiaalia oppimisen ja hyvinvoinnin tueksi</content>
<published>2024-05-20T12:36:50+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tulostettavia tai näytettäviä juttuja</title>
<id>https://peda.net/id/d507d004168</id>
<updated>2024-05-23T17:19:02+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille#top" />
<content type="html">Tiedonhakutehtävä Pohjoismaista&lt;br/&gt;&#10;&lt;p class=&quot;sc-iopHby cAEpxT&quot;&gt;Oppilaat toimivat pareittain ja etsivät netistä vastaukset tiedonhakutehtäviin. Tehtävä koostuu viidestä viiden kysymyksen &amp;quot;setistä&amp;quot;. Kun oppilaat ovat löytäneet vastaukset kysymyksiin, tuovat he lapun opettajalle tarkistettavaksi. Jos oppilaat ovat vastanneet kysymyksiin oikein, antaa opettaja heille seuraavan kysymyslapun. Nopeimmin kaikki tehtävät suorittanut pari palkitaan.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;sc-iopHby cAEpxT&quot;&gt;Liitteenä kysymykset sekä niiden vastaukset. Pariin kysymykseen pitää opettajan tarkistaa ajantasaiset vastaukset, koska ne koskevat juna- ja lentoaikatauluja Ruotsiin/Ruotsissa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/tiedonhakutehtavan-kysymykset.docx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Tiedonhakutehtävän kysymykset.docx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/tiedonhakutehtavan-oikeat-vastaukset.docx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Tiedonhakutehtävän oikeat vastaukset.docx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;hr&gt;&lt;/hr&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tiimityötä tarvitaan!&lt;br/&gt;&#10;Erilaisia pelejä ja tehtäviä, joissa ryhmän täytyy toimia yhdessä onnistuakseen!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/tiimityota-tarvitaan-1-opettajan-ohjeet.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Tiimityötä tarvitaan 1 - opettajan ohjeet.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/tiimityota-tarvitaan-kiertopisteiden-ohjeet.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Tiimityötä tarvitaan - kiertopisteiden ohjeet.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/tiimityota-tarvitaan-1.0-tulostettava-materiaali.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Tiimityötä tarvitaan 1.0  -tulostettava materiaali.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/tiimityota-tarvitaan-2.0.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Tiimityötä tarvitaan 2.0.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/tiimityota-tarvitaan-3.0.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Tiimityötä tarvitaan 3.0.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;hr&gt;&lt;/hr&gt;&lt;br/&gt;&#10;Pelipohja kouluvuosista, sopii erityisesti kuutosille.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/koulupolku.jpg#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;koulupolku.jpg&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;hr&gt;&lt;/hr&gt;Kesäsanoja ruotsiksi (viitosetkin innostuivat)&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/kesasanoja-ruotsiksi.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kesäsanoja ruotsiksi.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;hr&gt;&lt;/hr&gt;Mittaamistehtäviä ulos&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/oivaltajan-tehtavapaketti-toukokuu-mittaaminen.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;oivaltajan_tehtavapaketti_toukokuu_mittaaminen.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;hr&gt;&lt;/hr&gt;Ajatuksen voima, positiivisia, kannustavia ajatuksia pohdittavaksi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/ajatuksen-voima.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Ajatuksen voima.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;hr&gt;&lt;/hr&gt;Onnistumispäiväkirja&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/onnistumispaivakirja.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Onnistumispäiväkirja.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;hr&gt;&lt;/hr&gt;Ihana minä -kortit nuorille&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/ihana-mina-kortit-nuorille-2024.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;ihana-mina-kortit-nuorille-2024.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;hr&gt;&lt;/hr&gt;Mikä kuva puuttuu? Katsotaan kuvia ja sitten mietitään, mikä niistä puuttuu seuraavassa kuvassa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/kevaiset-kuvapahkinat-3-6.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kevaiset-kuvapahkinat-3-6.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;hr&gt;&lt;/hr&gt;Empatia&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.freeed.com/articles/34095/opettavainen-tehtava-empatia-kuuluu-myos-nettiin&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Empatia kuuluu myös nettiin.&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/oppituntimateriaali-empatia-kuuluu-myos-nettiin.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Oppituntimateriaali_Empatia+kuuluu+myös+nettiin.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;hr&gt;&lt;/hr&gt;Wilma-tietovisa&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/wilma-tietovisa.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Wilma-tietovisa.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;hr&gt;&lt;/hr&gt;Junaseikkailu&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/junaseikkailu-kaikki.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Junaseikkailu - kaikki.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/junaseikkailu-kuvat.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Junaseikkailu - kuvat.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;(Sari tulosti tämän. Jos haluat toteuttaa tämän, kysy häneltä materiaaleja.)&lt;br/&gt;&#10;&lt;hr&gt;&lt;/hr&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kaverikirja&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/kaverikirja.docx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;kaverikirja.docx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;hr&gt;&lt;/hr&gt;Pää- ja sivulausetekstarit&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/paa-ja-sivulausetekstarit.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;pää- ja sivulausetekstarit.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p class=&quot;sc-iopHby cAEpxT&quot;&gt;Tiedostossa pelikortit, joilla voi harjoitella pää- ja sivulauseen yhdistämistä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;sc-iopHby cAEpxT&quot;&gt;Korteissa on &amp;quot;tekstareita&amp;quot;, joita oppilaat &amp;quot;lähettävät&amp;quot; toisilleen. Kortit voi jakaa esim. 3 tai 6 osaan, niin saa useamman pelin samanaikaisesti.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;sc-iopHby cAEpxT&quot;&gt;Peliä pelataan pareittain. Toisella oppilaalla punaiset kortit (tekstarin alku), toisella siniset (tekstarin loppu). Yhdelle oppilaalle voi jakaa esim. 6 korttia käteen. Punainen aloittaa pelaamalla kortin pöytään. Sininen pelaaja valitsee kädestään sellaisen kortin, joka sopii äsken pelattuun punaiseen korttiin. Näin peliä jatketaan, kunnes kortit loppuvat.&lt;/p&gt;&#10;&lt;hr&gt;&lt;/hr&gt;Onho99-pelikortit&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/ohno-pelikortit.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Ohno-pelikortit.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p class=&quot;sc-iopHby cAEpxT&quot;&gt;Tiedostossa kaksi pakallista pelikortteja OHNO99 -peliin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;sc-iopHby cAEpxT&quot;&gt;Säännöt:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;sc-iopHby cAEpxT&quot;&gt;Jokaiselle pelaajalle jaetaan 5 korttia. Loput kortit muodostavat nostopakan. Vuorollaan kukin pelaaja pelaa yhden kortin kädestään (samaan pakkaan) keskelle pöytää ja nostaa uuden kortin nostopakasta. Korteissa olevat numerot lasketaan aina yhteen ja kortin pelaaja aina kertoo ääneen lyöntipakan summan. (Esim. pakkaan lyödään ensin 5, sitten 6 (11) ja sitten 10. Nyt summa on 21). Näin jatketaan, kunnes tunnelma kiristyy. SUMMA EI SAA OLLA TASAN 99 EIKÄ MENNÄ YLI 99! Pelistä putoaa pois, jos pelaajalla ei ole sopivaa korttia, jonka voisi lyödä peliin mukaan. Peli jatkuu, kunnes nostopakka on pelattu ja kaikki paitsi yksi pelaaja on jäljellä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;sc-iopHby cAEpxT&quot;&gt;Korteista:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;sc-iopHby cAEpxT&quot;&gt;- skippikortit (skippaavat seuraavan pelaajan vuoron)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;sc-iopHby cAEpxT&quot;&gt;- reversekortit (kääntävät pelisuunnan)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;sc-iopHby cAEpxT&quot;&gt;- numerokortit (pelataan normaalisti&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;sc-iopHby cAEpxT&quot;&gt;- vähennyskortit (pienentävät summaa 10:llä)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;sc-iopHby cAEpxT&quot;&gt;- mustat OHNO-kortit (nämä ovat huonoja, sillä ne jäävät pelaajan käteen, eikä niitä voi lyödä pöytään)&lt;/p&gt;&#10;&lt;hr&gt;&lt;/hr&gt;Luokan ystäväkirja&lt;br/&gt;&#10;&lt;p class=&quot;sc-iopHby cAEpxT&quot;&gt;Pyydä jokaista oppilasta täyttämään yksi sivun, joista voit koostaa luokan ystäväkirjan koko luokalle kesäloman kynnyksellä jaettavaksi. Pohja on tehty Canvalla.&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/ystavakirjan-kansilehti.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;ystäväkirjan kansilehti.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/ystavakirjan-sivu.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Ystäväkirjan sivu.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;hr&gt;&lt;/hr&gt;Huipputyyppi-diplomi&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/huipputyyppi-diplomi.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Huipputyyppi-diplomi.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;hr&gt;&lt;/hr&gt;Waterloo&lt;br/&gt;&#10;&lt;p class=&quot;sc-iopHby cAEpxT&quot;&gt;ABBAn juhlavuoteen sopiva englantia ja musiikkikulttuuria/-historiaa yhdistävä tehtävämoniste sopivasti Euroviisu-huumaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/abban-waterloo-tehtavat.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Abban Waterloo -tehtävät.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;hr&gt;&lt;/hr&gt;Tsemppilauseet itselle&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/tsemppilauseet-itselle.png#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Tsemppilauseet itselle.png&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;hr&gt;&lt;/hr&gt;Kuvametsästystä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/kuvametsastys-isommille.pdf2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;kuvametsastys_isommille.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/kuvametsastys-muodot.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;kuvametsastys-muodot.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/kuvametsastys-koulussa.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;kuvametsastys-koulussa.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/kuvametsastys-ryhmadynamiikkaa.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;kuvametsastys-ryhmadynamiikkaa.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;hr&gt;&lt;/hr&gt;Nimeä kolme...&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/nimea-kolme....jpg#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Nimeä kolme....jpg&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;hr&gt;&lt;/hr&gt;Olotilani on...&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4en-koulu/sekalaista/tekemista-viimeisille-viikoille2/tekemista-viimeisille-viikoille/olotilani-on....jpg#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;olotilani on....jpg&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;.</content>
<published>2024-05-20T11:34:54+03:00</published>
</entry>


</feed>