https://peda.net/id/8ab53802018 2016-04-13T18:00:54+03:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/8ab644cc018 2016-04-18T14:40:31+03:00 <p><span><span><b>T2 ohjata oppilasta tunnistamaan ja arvioimaan väitteitä ja niiden perusteluita </b></span></span></p> <ul> <li><span><span>Oppilas oppii tunnistamaan keskustelusta väitteet <br/> </span></span></li> <li><span><span>Oppilas oppii suhtautumaan kriittisesti eri tietolähteisiin ja arvioimaan väitteiden perusteluja </span></span></li> </ul> <p><span><span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> <a href="https://peda.net/id/8b72a3b0018">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)</a><br/> <a href="https://peda.net/id/8b80afc8018">Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)</a><b><br/> </b><span><br/> <br/> <b>T5 ohjata oppilas tutustumaan maailman kulttuuriperintöön sekä hahmottamaan kulttuurista moninaisuutta ilmiönä </b></span></span></span></p> <ul> <li><span><span><span>Oppilas tuntee maailman kulttuuriperintöön liittyviä ilmiöitä</span></span></span></li> </ul> <span><span><span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</span></span></span><br/> <a href="https://peda.net/id/8b79b7e0018">Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)</a><br/> <a href="https://peda.net/id/8b877b46018"><strong><em>Monilukutaito </em>(L4)</strong></a><br/> <a href="https://peda.net/id/8b8ef498018"><strong>Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)</strong></a><br/> <p><span><span><span><b><br/> T8 rohkaista oppilasta ilmaisemaan katsomustaan ja kuuntelemaan muiden katsomuksellisia kannanottoja </b></span></span></span></p> <ul> <li><span><span><span>Oppilas rohkaistuu ilmaisemaan omaa katsomuksellista ajatteluaan <br/> </span></span></span></li> <li><span><span><span>Oppilas osaa kuunnella toisten näkemyksiä ja kannanottoja </span></span></span></li> </ul> <p><span><span><span><b>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> <a href="https://peda.net/id/8b79b7e0018">Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)</a><br/> <a href="https://peda.net/id/8b9cfcb4018">Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)</a></b><br/> <br/> <b><br/> T10 rohkaista oppilasta toimimaan aloitteellisesti ja vastuullisesti omassa ympäristössään</b> </span></span></span></p> <ul> <li><span><span><span>Oppilas oppii, miten hän voi vaikuttaa asioihin omassa ympäristössään </span></span></span></li> </ul> <p><span><span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> <a href="https://peda.net/id/8b80afc8018">Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)</a><br/> <a href="https://peda.net/id/8b8ef498018"><strong>Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)</strong></a><br/> <a href="https://peda.net/id/8b95d6fa018">Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)</a><br/> <a href="https://peda.net/id/8b9cfcb4018">Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)</a><br/> <br/> </span></span></p> 2016-04-13T18:00:54+03:00 https://peda.net/id/8ab7930e018 2016-04-17T21:34:32+03:00 <strong></strong> <p><strong>S1 Kasvaminen hyvään elämään: </strong></p> <ul> <li>Toisen kohtaamisen harjoittelu</li> <li>Erilaisten näkökulmien arvostaminen</li> <li>Ajattelun-, uskonnon- ja elämänkatsomuksen vapaus </li> <li>Yhdenvertaisuus</li> <li>Omat näkemykset suhteesta toisiin ja niiden perustelut </li> </ul> <b>S2 Erilaisia elämäntapoja </b> <ul> <li>Maailman kulttuuriperintö ja sen arvokkuus </li> <li>Hyväksyminen ja ymmärtäminen</li> <li>Omat näkemykset eri kulttuureista ja katsomuksista ja niiden perustelut </li> </ul> <p><br/> <b>S3 Yhteiselämän perusteita <br/> </b></p> <ul> <li>Yhdenvertaisuus ja tasa-arvo </li> <li>Erilaisten tekojen eetinen arviointi eri näkökulmista</li> <li>Omat näkemykset yhteiselämän vaatimuksista ja niiden perustelut </li> </ul> <br/> <b>S4: Luonto ja kestävä tulevaisuus <br/> </b> <ul> <li>Erilaisia luontokäsityksiä</li> <li>Kestävä kehitys </li> <li>Omat näkemykset maailmankuvasta ja kestävästä tulevaisuudesta ja niiden perustelut </li> </ul> 2016-04-13T18:00:54+03:00 https://peda.net/id/8ab8a154018 2016-04-18T08:55:20+03:00 <p>Elämänkatsomustiedon opetuksessa oppimisen arviointi on ohjaavaa ja kannustavaa. Arvioinnissa otetaan huomioon monimuotoiset kirjallisen ja suullisen tuottamisen tavat sekä muun tekemisen ja ilmaisumuotojen kautta osoitettu osaaminen. <br/> <br/> Arvioinnissa kiinnitetään erityisesti huomiota</p> <ul> <li>ilmaisu- ja perustelutaitoon</li> <li>tiedon soveltamiseen sekä</li> <li>ajattelun ja argumentaation kehittymiseen.</li> </ul> 2016-04-13T18:00:54+03:00