https://peda.net/id/8ab2cdb218d 2024-05-23T14:09:05+03:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/8ab3217a18d 2026-02-12T11:35:27+02:00 <div class="b-listat"> <p>Vägledaren planerar och genomför tillsammans med kunderna en vägledningsprocess som motsvarar deras beredskap och behov. Vägledaren följer upp och bedömer hur vägledningsprocessen framskrider i enlighet med de verksamhetsmodeller och mål som överenskommits tillsammans med kunden eller gruppen. Vägledaren följer upp och utvärderar hur de uppställda målen uppnås tillsammans med kunden.</p> <p><strong>Vägledaren känner till och förstår</strong></p> <ul> <li>kundens och gruppens individuella färdigheter och utgångspunkter för att planera sin framtid och karriär</li> <li>karriärplanerings- och beslutsprocessens form, dess skeden och relaterade faktorer</li> <li>kundorientering i vägledningen</li> <li>vikten av att följa upp och utvärdera målen för vägledningsprocessen och hur genomförandet av målen framskrider</li> <li>vikten av att använda mångsidiga och ändamålsenliga interventioner, aktiviteter och metoder</li> <li>vikten av att samla in feedback i slutet av vägledningsprocessen</li> </ul> <p><strong>Vägledaren kan</strong></p> <ul> <li>vägleda kunden eller gruppen med hjälp av lämpliga metoder, verktyg och servicekanaler</li> <li>dokumentera hur vägledningsprocessen fortskrider (se även avsnitt <a href="https://peda.net/id/8ab3855318d">B3.4 Utvärdering</a>)</li> <li>tillämpa karriär- och vägledningsteorier på ett ändamålsenligt sätt under vägledningsprocessen</li> <li>bedöma hur vägledningsprocessen framskrider för att uppnå målen</li> <li>bedöma om de fastställda målen bör ses över under vägledningsprocessen</li> <li>välja arbetsformer där kunden är en aktiv aktör</li> <li>välja interventioner och verktyg som hjälper kunderna och grupperna att stärka sin handlingskraft och kompetens för självständigt arbete</li> <li>vid behov samarbeta med utbildningsanordnare, arbetslivet och andra aktörer och intressentgrupper</li> <li>se till att material och informationskällor som används är aktuella och tillförlitliga</li> <li>vägleda kunderna och grupperna att vidga sina perspektiv och uppfattningar om befintliga alternativ</li> <li>vägleda kunderna och grupperna att bedöma hur lämpliga olika alternativ är för dem själva</li> <li>vägleda kunderna och grupperna att utveckla sin förmåga att fatta beslut</li> <li>vägleda kunderna och grupperna att genomföra sina planer och nödvändiga konkreta åtgärder</li> <li>vägleda kunderna och grupperna att utveckla färdigheter som behövs i övergångar och övergångsskeden</li> <li>besluta om vägledningsprocessen och samla in respons om kundens eller gruppens erfarenheter under processen</li> <li>utveckla sina egna arbetsmetoder utifrån respons och utvärderingsdata</li> </ul> </div> <div class="kehikko-nav"> <div><a href="https://peda.net/id/8ab219e218d">&lt; Förra sidan (B3.2)</a><br/> <br/> </div> <div><a href="https://peda.net/id/8ab3855318d">Nästa sidan (B3.4) &gt;</a></div> </div> 2024-05-23T09:56:12+03:00