<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Äidinkieli</title>
<id>https://peda.net/id/8a6ea0f8c</id>
<updated>2016-02-09T11:37:44+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/8a6ea0f8c:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/ulvila/peruskoulut/friitalan-koulu/luokat/el/2015-2016/6b/%C3%A4idinkieli#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Jakson ohjeet</title>
<id>https://peda.net/id/9fe579b0c</id>
<updated>2016-03-03T09:41:21+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ulvila/peruskoulut/friitalan-koulu/luokat/el/2015-2016/6b/%C3%A4idinkieli/jakson-ohjeet#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Keskitymme äidinkielessä helmikuun ajan lukemiseen, tarinoihin ja kirjoittamiseen.&lt;a href=&quot;https://peda.net/ulvila/peruskoulut/friitalan-koulu/luokat/el/2015-2016/6b/%C3%A4idinkieli/jakson-ohjeet/image-jpeg2#top&quot; title=&quot;image.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/ulvila/peruskoulut/friitalan-koulu/luokat/el/2015-2016/6b/%C3%A4idinkieli/jakson-ohjeet/image-jpeg2:file/photo/6a8eb53abd5379c10e6b4c792d247e0dc32b9790/image.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;image.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kuuntelussa tunnilla: &lt;/b&gt;Supermarsu&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;b&gt;Kirjoitetaan tunneilla:&lt;/b&gt; Satu&lt;/h3&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://www.taivalkoski.fi/Resource.phx/sivut/sivut-taivalkoski/paatalokeskus/instituutti/naperosaannot.htx&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Napero Finlandia&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Napero-Finlandia on peruskoulun 1-6-luokkalaisille suunnattu valtakunnallinen, vuosittain järjestettävä sadunkirjoituskilpailu. Kilpailun tarkoituksena on kannustaa lapsia kirjoittamisen ja lukemisen pariin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vuoden 2016 Napero-Finlandian aihe on &lt;b&gt;Ennennäkemätöntä!&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Satu on lyhyehkö (noin 1-5 konekirjoitusarkkia), johdonmukainen, tavalla tai toisella lasten maailmaan liittyvä kertomus, jossa on taianomaisuutta, mystiikkaa tai yliluonnollisia tapahtumia niin, että ne luovat erityisesti lapsiin vetoavan tunnelman. Arkinen, tavallisia tapahtumia käsittelevä kertomus, väkivaltainen tarina tai taidokaskaan asia-aihetta pohtiva kirjoitus ilman edellä mainittuja sadun ominaisuuksia ei ole satu.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/ulvila/peruskoulut/friitalan-koulu/luokat/el/2015-2016/6b/%C3%A4idinkieli/jakson-ohjeet/image-jpeg3#top&quot; title=&quot;image.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/ulvila/peruskoulut/friitalan-koulu/luokat/el/2015-2016/6b/%C3%A4idinkieli/jakson-ohjeet/image-jpeg3:file/photo/e6975883aebb0c5d6f76f03f38709ebe6e57f1b2/image.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;image.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;b&gt;Juonen rakenne:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;http://opinnot.internetix.fi/fi/muikku2materiaalit/lukio/ai/ai02/3_novelli_kirjallisuuden_lajina/01_novellityypit/embedded/embedded&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-Tr7mW5LPWD0/UImP-DDHbdI/AAAAAAAABNc/udyT7YJfigo/s1600/juonikaavio.jpg&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sadun tarkastaminen&lt;/strong&gt; Mieti vastauksia ja kommentteja seuraaviin kysymyksiin:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä mieltä olit sadun juonesta? Yksinkertainen, sekava, sopiva, lapsellinen, väkivaltainen?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä mieltä olit sadun henkilöistä? Yksinkertaisia, sekavia, sopivia, lapsellisia?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mikä sadussa oli kirjoitutettu mielenkiintoisesti, innostavasti ta monipuolisesti?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mikä kohta sadussa kaipaisi parantelua?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Kieliopin tarkastaminen&lt;/strong&gt; Tarkasta seuraavat kohdat:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Sanojen oikeinkirjoitus &lt;em&gt;(Lauvantai… )&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Isot alkukirjaimet ja pisteet virkkeissä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://sites.google.com/site/tarinapata/ohjeita/lauseen-kirjoittaminen&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Päälauseet ja sivulauseet erotettu pilkulla&lt;/a&gt;. &lt;em&gt;(Että, jotta, koska, kun, kunnes...)&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;http://koulut.tampere.fi/materiaalit/kieli/1_5_2_2.html&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kappalejako&lt;/a&gt; (Yksi kappale muodostuu yhdestä asiasta, kohtauksesta tai kokonaisuudesta)&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://sites.google.com/site/tarinapata/ohjeita/vuorosanan-kirjoittaminen&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Vuorosanat&lt;/a&gt; &lt;em&gt;(Vuorosanojen merkitseminen, kuka sanoo ja mitä)&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Läksy:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Oma kirja (Tee kirjaesitelmä) Tarkastetaan tunneilla kertomalla tarinasta osia.&lt;br/&gt;&#10;(Satu, kotona loppuun)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kirjaesitelmä&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kirjan kansikuva, PP-esitys tms.&lt;br/&gt;&#10;Pituus 10 - 15 min.&lt;br/&gt;&#10;Esittele:&lt;br/&gt;&#10;-Kirjan nimi, Kirjailija (Kuka ja mistä kotoisin, muu tuotanto)&lt;br/&gt;&#10;-Henkilöhahmot ja juoni&lt;br/&gt;&#10;-Lue kirjasta kirjaa hyvin kuvaava katkelma (1-2s.)&lt;br/&gt;&#10;-Omat mielipiteet (Mikä hyvää, mikä huonoa, kenelle sopii, millainen tarina ym.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Palautetaan palautuskansioon.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-02-09T11:15:12+02:00</published>
</entry>


</feed>