https://peda.net/id/8a43a14c018 2016-04-13T18:00:54+03:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/8a44b0d2018 2016-01-31T20:40:51+02:00 <span><b>T1</b> oppilas perehtyy uskonnon pyhiin kirjoihin ja kertomuksiin sekä keskeisiin oppeihin </span><br/> <ul> <li>Luomiskertomuksen ja tieteen suhteen pohtiminen</li> <li>Tutustuminen kristinuskon vaikutukseen maailmanlaajuisesti</li> <li>Suurimpiin kristillisiin kirkkokuntiin ja niiden opetuksen painopisteisiin tutustuminen</li> <li>Kristillisten kirkkokuntien yhtäläisyyksien ja eroavaisuuksien pohtiminen</li> <li>Suomalaisiin herätysliikkeisiin tutustuminen</li> </ul> <span><span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <br/> <a href="https://peda.net/id/88e4e680018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)</a><a href="https://peda.net/id/d930635a7" target="_blank"> <br/> </a></span><br/> <br/> <b>T2</b> oppilas tutustuu uskonnon tapoihin sekä pyhiin paikkoihin ja rakennuksiin<br/> </span> <ul> <li>keuruulaisiin kirkkovuoden tapahtumiin tutustuminen</li> <li>kirkkovuoden juhliin tutustuminen; kirkollinen kalenteri</li> <li>kristillisiin juhliin perehtyminen; kaste, konfirmaatio, ehtoollinen, häät, hautajaiset, jumalanpalvelus</li> </ul> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <br/> <a href="https://peda.net/id/88e4e680018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)</a><a href="https://peda.net/id/d930635a7" target="_blank"> <br/> </a><a href="https://peda.net/id/88eb3742018" target="_blank">Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)</a><a href="https://peda.net/id/d930635a7" target="_blank"><br/> </a><br/> <br/> <b>T4</b> ohjata oppilasta etsimään, arvioimaan ja käyttämään uskontoa koskevaa tietoa erilaisista lähteistä<br/> </span> <ul> <li>uskonnollisiin uutisiin ja tapahtumiin tutustuminen internetin, tv:n ja lehdistön kautta</li> </ul> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <br/> <a href="https://peda.net/id/88f671e8018" target="_blank">Monilukutaito (L4)</a><a href="https://peda.net/id/d930635a7" target="_blank"><br/> </a><a href="https://peda.net/id/88fc5fb8018" target="_blank">Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)</a><a href="https://peda.net/id/d930635a7" target="_blank"> <br/> </a><a href="https://peda.net/id/8901df60018" target="_blank">Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)</a><a href="https://peda.net/id/d930635a7" target="_blank"><br/> </a><br/> <br/> <b>T5</b> opastaa oppilasta perehtymään Suomen ja Euroopan uskonnollisiin ja katsomuksellisiin juuriin ja nykytilaan<br/> </span> <ul> <li>suomalaisiin herätysliikkeisiin tutustuminen</li> <li>tutustuminen helluntaiherätyksen merkitykseen Suomessa ja Keuruulla (Iso Kirja)</li> <li>Vanhan Testamentin ja juutalaisuuden merkityksen ymmärtäminen kristinuskon juurina</li> <li>islamin uskon, juutalaisuuden ja uskonnottomuuden merkityksen pohtiminen tämän päivän Euroopassa</li> </ul> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <br/> <a href="https://peda.net/id/88e4e680018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)</a><a href="https://peda.net/id/d930635a7" target="_blank"> <br/> </a><a href="https://peda.net/id/88eb3742018" target="_blank">Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)</a><a href="https://peda.net/id/d930635a7" target="_blank"><br/> </a><br/> </span><span><br/> <b>T7</b> kannustaa oppilasta kunnioittamaan omaa ja toisen pyhää sekä käyttäytymään asianmukaisesti erilaisissa uskonnollisissa tilaisuuksissa ja tilanteissa<br/> </span> <ul> <li>omien uskonnollisten juhlien merkityksen ymmärtäminen</li> </ul> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <br/> <a href="https://peda.net/id/88eb3742018" target="_blank">Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)</a><a href="https://peda.net/id/d930635a7" target="_blank"><br/> </a><a href="https://peda.net/id/88fc5fb8018" target="_blank">Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)</a><a href="https://peda.net/id/d930635a7" target="_blank"> <br/> </a><a href="https://peda.net/id/8901df60018" target="_blank">Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)</a><a href="https://peda.net/id/d930635a7" target="_blank"><br/> </a><br/> <br/> <b>T8</b> ohjata oppilas perehtymään opiskeltavan uskonnon eettisiin opetuksiin sekä eri uskontoja yhdistäviin eettisiin periaatteisiin<br/> </span> <ul> <li>eri uskontoja yhdistävien tekijöiden pohtiminen</li> </ul> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <br/> <a href="https://peda.net/id/89077e02018" target="_blank">Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)</a><a href="https://peda.net/id/d930635a7" target="_blank"><br/> </a><br/> <br/> <b>T9</b> ohjata oppilasta ymmärtämään ihmisoikeuksiin ja erityisesti YK:n Lapsen oikeuksien sopimukseen sisältyviä arvoja yksilön ja yhteisön näkökulmasta<br/> </span> <ul> <li>yhdenvertaisuuden, tasa-arvon ja oikeudenmukaisuuden ymmärtäminen perusarvoiksi</li> <li>kiusaamisen vastustamisen korostaminen</li> </ul> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> <a href="https://peda.net/id/88eb3742018" target="_blank">Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)</a><a href="https://peda.net/id/d930635a7" target="_blank"><br/> <br/> </a><br/> <b>T10</b> ohjata oppilasta arvioimaan tekemiään valintoja ja pohtimaan toiminnan taustalla vaikuttavia arvoja eettisten periaatteiden ja kestävän tulevaisuuden näkökulmasta<br/> </span> <ul> <li>luomiskertomuksen velvoitteiden pohtiminen; viljele ja varjele</li> </ul> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <br/> <a href="https://peda.net/id/88e4e680018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)</a><a href="https://peda.net/id/d930635a7" target="_blank"> <br/> </a><a href="https://peda.net/id/88f0cd24018" target="_blank">Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)</a><a href="https://peda.net/id/d930635a7" target="_blank"><br/> </a><a href="https://peda.net/id/8901df60018" target="_blank">Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)</a><a href="https://peda.net/id/d930635a7" target="_blank"><br/> </a><br/> <br/> <b>T11</b> luoda oppilaalle mahdollisuuksia keskustella eettisistä kysymyksistä, ilmaista rakentavasti ajatuksiaan ja tunteitaan sekä harjoitella perustelemaan omia näkemyksiään<br/> </span> <ul> <li>turvallisen keskusteluilmapiirin luominen</li> <li>toisen mielipiteen kunnioittamisen harjoitteleminen</li> </ul> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <br/> <a href="https://peda.net/id/88e4e680018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)</a><a href="https://peda.net/id/d930635a7" target="_blank"> <br/> </a><a href="https://peda.net/id/88f671e8018" target="_blank">Monilukutaito (L4)</a><a href="https://peda.net/id/d930635a7" target="_blank"><br/> </a><a href="https://peda.net/id/8901df60018" target="_blank">Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)</a><a href="https://peda.net/id/d930635a7" target="_blank"><br/> </a><a href="https://peda.net/id/89077e02018" target="_blank">Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)</a><a href="https://peda.net/id/d930635a7" target="_blank"><br/> <br/> </a><br/> <b>T12</b> auttaa ja tukea oppilasta muodostamaan ja vahvistamaan myönteistä maailmankatsomusta, itsetuntoa ja luottamusta elämään<br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: <br/> <a href="https://peda.net/id/88e4e680018" target="_blank">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)</a><a href="https://peda.net/id/d930635a7" target="_blank"> <br/> </a><br/> <br/> </span> 2016-04-13T18:00:54+03:00 https://peda.net/id/8a45e97a018 2016-01-31T18:01:48+02:00 <p><strong>S1 Suhde omaan uskontoon<br/> </strong></p> <ul> <li>Luomiskertomus ja tieteellinen maailmankäsitys</li> <li>Kristityn elämä tässä maailmassa</li> <li>Kirkolliset toimitukset; kaste, konfirmaatio, ehtoollinen, avioliitto, hautaansiunaaminen</li> <li>Oma kirkkokuntani ja muut kristilliset kirkkokunnat</li> <li>Suomalaiset herätysliikkeet</li> </ul> <p><strong>S2 Uskontojen maailma <br/> </strong></p> <ul> <li>Kristittyjen vuorovaikutus muiden uskontojen kanssa</li> <li>Toisen erilaisen näkemyksen ja uskon kunnioittaminen</li> <li>Omien juurien tunteminen; oman uskon tunteminen</li> </ul> <strong></strong><b>S3 Hyvä elämä <br/> </b> <ul> <li><span>Elämän kunnioittaminen, ihmisarvo ja lapsen oikeudet<br/> </span></li> <li><span>Tunteiden ilmaiseminen, eläytyminen toisen osaan, erilaisuuden hyväksyminen</span></li> <li><span>Oikeus omaan mielipiteeseen ja vapaaseen uskonnolliseen ajatteluun</span></li> <li><span>Keskustelutaidot ja niiden harjoitteleminen</span></li> <li><span>Kestävän kehityksen arvot, luonnon kunnioittaminen ja suojeleminen luomiskertomuksen valossa</span></li> <li><span>Vastuullisuus ihmissuhteissa; kaverit, perhe</span></li> <li><span>Hyvät tavat: kiitos, anteeksi kristillisestä näkökulmasta</span></li> <li><span>Oppilaan omat valinnat, vapaus vs. vastuu, syy ja seuraus</span></li> <li><span>globaali vastuu, tunnetaidot, kokonaisvaltainen hyvinvointi</span></li> </ul> 2016-04-13T18:00:54+03:00 https://peda.net/id/8a46f77a018 2015-05-28T15:03:55+03:00 <span>Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 5.</span> 2016-04-13T18:00:54+03:00