<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Ke 22.4.</title>
<id>https://peda.net/id/8a23a4f682d</id>
<updated>2020-04-21T20:20:16+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/8a23a4f682d:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/hannele.karppinen/hannele/ek2/ke-22-4-luonnos#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Keskiviikko 22.4.</title>
<id>https://peda.net/id/e297b49c82d</id>
<updated>2020-04-21T21:10:07+03:00</updated>
<author>
	<name>Hannele Karppinen</name>
	<uri>https://peda.net/p/hannele.karppinen</uri>
</author>
<link href="https://peda.net/p/hannele.karppinen/hannele/ek2/ke-22-4-luonnos/k2l#top" />
<content type="html">Moikka lapset!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Tänään aloitetaankin päivä englannilla ja musaliikunnalla: &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Kuuntele ja katso  kaksi kertaa laulu ensin. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Laula ja liiku mukana ainakin kaksi kertaa. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/hft6uJQIF4g&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Pieni sanasto:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;dance  = tanssia&lt;br/&gt;&#10;sing  = laulaa&lt;br/&gt;&#10;swing = keinua&lt;br/&gt;&#10;jump = hypätä&lt;br/&gt;&#10;run = juosta&lt;br/&gt;&#10;shout = huutaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;I can dance... Minä osaan tanssia.. &lt;br/&gt;&#10;I can sing ... Minä osaan laulaa..&lt;br/&gt;&#10;I can swing ... Minä osaan keinua...&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vapaaehtoinen tehtävä: Esitä tai laula laulua yhdessä vanhempiesi kanssa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ympäristöopin ja äidinkielen yhdistettynä  tehtävänä tehdään  tutkimusretki eläinten maailmaan&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt; luontovideoiden&lt;/span&gt; välityksellä. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Tästä linkistä avaa Veljekset Hanhelan luontosivu, josta pääsee kirjautumaan.&lt;/span&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vanhemmille on lähetetty WILMASSA kirjautumistunnus ja salasana maanantaina. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://veljeksethanhela.fi/omat-tiedot/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://veljeksethanhela.fi/omat-tiedot/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1) Kirjaudu sisään VELJEKSET HANHELAN LUONTOSIVUILLE&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2) Kilkkaa valikosta KATSELE&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3) KLIKKAA NISÄKKKÄÄT&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4) VALITSE jokin sinua kiinnostava eläinlaji NISÄKKÄISTÄ. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kärppää on tutkittu jo niin paljon, että jätetään se vaihtoehdoista pois. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Äidinkieli, ympäristöoppi ja kuvataide-projektin vaiheet&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;1)  Katsele ja kuuntele valitsemastasi nisäkkäästä ohjelma, sen jälkeen aloitetaan tekemään siihen liittyvä projektityö.&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;2)  Katso video uudestaan. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;3)  Keskity painamaan mieleen tietoja siitä eläimestä, jonka olet valinnut. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;4)  Kannattaa myös ottaa paperia ja kynä, niin voit samalla kun kuuntelet, kirjoittaa muistiin asioita. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Pysäytä video välillä, niin ehdit kirjoittaa muistiinpanoja. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;5)  Ota ympäristöopin vihkosi. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;6)  Kirjoita otsikoksi eläinlajin nimi. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;7)  Yritä saada kirjoitettua seuraavista asioista tietoja:  &lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;( Kirjoita niin hyvin kun pystyt) &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt; * Ulkonäkö  - Kirjoita virkkeitä, jotka kuvailevat eläimen väriä, turkkia, kokoa ja miltä se näyttää.&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;*  Ravinto - Kirjoita virkkeitä, joista selviää, mitä eläin syö ja käyttää ravinnokseen.)&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;*  Elinpaikka. - Kirjoita virkkeitä, minkälaisessa paikassa eläin mieluiten elää. Joistakin eläimistä löytyy myös le-vin-nei-syys-kart-ta, joka tarkoittaa sitä, missä osissa Suomea eläin viihtyy. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;*  Lisääntyminen - Kirjoita virkkeitä,  milloin eläin  saa poikasia, kuinka monta poikasta yleensä syntyy. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt; &lt;br/&gt;&#10; 8) Piirrä ja väritä tarkka ja huolellinen kuva eläimestä, kun olet kirjoittanut ensin eläimestä. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt; ***  LISÄTEHTÄVÄNÄ SAAT ETSIÄ TIETOA MYÖS NETISTÄ MUUALTAKIN kuin VELJEKSET HANHELAN luontovideoista. Tai jos sinulla on kotona luontokirjoja, joista löytyy eläimestä lisätietoa, kaikkia niitä voi käyttää myös. ***&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;📸&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;OTA KOKO TYÖSTÄ ( SEKÄ KIRJOITUKSISTA ETTÄ ELÄIMEN KUVASTA kuva  JA LÄHETÄ SE OPETTAJALLE.&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10; Olet ahertanut ison työn tämän parissa, &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;HIENOA! 👍🏻😊&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Pidä tässä vaiheessa tauko / välitunti. 🏃🏃‍♀️&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Matematiikasta treenaillaan tänään OTAVAN DIGITEHTÄVILLÄ. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Eli:&lt;br/&gt;&#10;Kirjoita selaimeen: oppilas.otava.fi&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tuhattaituri digitehtävät 1.b&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;5.jakso, josta tehtäväsarja: &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;PITKIÄ LASKUJA&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;Harjoittele siis ainakin osa  5. jakson:  Pitkiä laskuja -digitehtävistä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jos  jaksat, kannattaa harjoitella ne kaikki. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Perjantaita varten. .... -&amp;gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt; *** Etsi kotoa pariton sukka ***  Varmista vanhemmiltasi, että sitä voi käyttää perjantaina käsityöaskarteluun. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jos teiltä löytyisi myös villalankaa ja pieni määrä kangasta, jota saa leikata, olisi tosi kiva :)&lt;br/&gt;&#10;Lisäksi perjantaina tarvitsemme liimaa (tai neulaa ja lankaa.) &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Päivän päätteeksi katsotaan open tarinavideolta, Linnean eväshetkestä Ru-joen rannalla. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/9ROYxMQO2N8&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Huomiseen!  :)</content>
<published>2020-04-20T11:13:58+03:00</published>
</entry>


</feed>