<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/539/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>A-Englannin tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3</title>
<id>https://peda.net/id/89ca8b72018</id>
<updated>2016-04-13T18:00:54+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/89ca8b72018:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruuops/luku14/14-4_oppiaineet/14-4-3_vieraat-kielet/a-englanti/3#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>A-Englannin tavoitteet vuosiluokalla 3</title>
<id>https://peda.net/id/89cb9a12018</id>
<updated>2015-10-08T22:08:46+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruuops/luku14/14-4_oppiaineet/14-4-3_vieraat-kielet/a-englanti/3/atv3#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;T1 &lt;/b&gt;&lt;/b&gt;ohjata oppilasta havaitsemaan lähiympäristön ja maailman kielellinen ja kulttuurinen runsaus sekä englannin asema globaalin viestinnän kielenä&lt;b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilas ymmärtää englannin kielen merkityksen monikulttuurisissa kaverisuhteissa, vapaa-ajan vietossa ja arkitilanteissa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;englanti on käyttökieli: lomat, musiikki, pelit, elokuvat jne.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Linkki laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/88eb3742018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&#10;&lt;div class=&quot;textLayer&quot;&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;b&gt;T2&lt;/b&gt; motivoida oppilasta arvostamaan omaa kieli- ja kulttuuritaustaansa sekä maailman kielellistä ja kulttuurista moninaisuutta ja kohtaamaan ihmisiä ilman arvottavia ennakko-oletuksia&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilas ymmärtää suomen kielen &amp;quot;pienuuden&amp;quot; verrattuna englantiin &amp;quot;koko maailman&amp;quot; kielenä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilas arvostaa mahdolisuutta oppia vieraita kieliä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Linkit laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin:&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruu/luku14/14-2_laos/l1_ajattelu&quot;&gt; &lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/88e4e680018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)&lt;/a&gt; sekä &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/88eb3742018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Kielenopiskelutaidot&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;b&gt;T5&lt;/b&gt; tutustua yhdessä opetuksen tavoitteisiin ja luoda salliva opiskeluilmapiiri, jossa tärkeintä on viestin välittyminen sekä kannustava yhdessä oppiminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Linkit laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: &lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruu/luku14/14-2_laos/l1_ajattelu&quot;&gt; &lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/88e4e680018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)&lt;/a&gt; sekä &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/88f0cd24018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;b&gt;T6&lt;/b&gt; ohjata oppilasta ottamaan vastuuta omasta kielenopiskelustaan ja kannustaa harjaannuttamaan kielitaitoaan rohkeasti ja myös tieto- ja viestintäteknologiaa käyttäen sekä kokeilemaan, millaiset tavat&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;oppia kieliä sopivat hänelle parhaiten&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Linkit laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/88e4e680018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/88f671e8018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Monilukutaito (L4)&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/88fc5fb8018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)&lt;/a&gt; sekä &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/8901df60018&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ALATAVOITTEET SEKÄ T5 ETTÄ T6:&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kaikilla luokka-asteilla oppimisstrategiat&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oman oppimistyylin tunnistaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;työmoraalin kehittyminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;luokka/opetusryhmän käyttäytyminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;erilaisten työtapojen hallintaopetustilanteessa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilas oppii huolehtimaan perustehtävistä ja löytämään tarvitsemansa tiedon hänelle annetusta materiaalista&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2016-04-13T18:00:54+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>A-Englannin sisällöt vuosiluokalla 3</title>
<id>https://peda.net/id/89ccff56018</id>
<updated>2015-11-01T18:45:01+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruuops/luku14/14-4_oppiaineet/14-4-3_vieraat-kielet/a-englanti/3/asv3#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;englannin levinneisyys / yleisyys oppilaan arjessa&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;S2 Kielenopiskelutaidot&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;vastuu omasta oppimisesta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kieltenopiskelutavat ja -menetelmät&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;S3 Kehittyvä&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; kielitaito: taito toimia vuorovaikutuksessa&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;, taito tulkita tekstejä&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;, taito tuottaa tekstejä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kielen osa-alueista korostuu kuullunymmärtäminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilaan rohkaiseminen puhumaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;lyhyet tekstit, ääntämismerkit; kirjoitettu ja puhuttu eivät vastaakaan toisiaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2016-04-13T18:00:54+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>A-Englannin arviointi vuosiluokalla 3</title>
<id>https://peda.net/id/89ce0374018</id>
<updated>2015-06-03T16:12:51+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruuops/luku14/14-4_oppiaineet/14-4-3_vieraat-kielet/a-englanti/3/aav3#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 3.&lt;/span&gt;</content>
<published>2016-04-13T18:00:54+03:00</published>
</entry>


</feed>