https://peda.net/id/8987660a025 2016-06-17T09:09:42+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/e6f7a80a112 2016-06-17T09:13:34+03:00 <p><b>Ohjauksen työnjako<br/> <br/> Ohjaus on lukiokoulutuksen henkilöstön tavoitteellisesti johdettua yhteistä työtä</b>. Konneveden lukiossa ohjaus opiskelijan ohjaaminen on koko henkilökunnan yhteinen asia.<br/> <br/> Kukin <b>aineenopettaja</b> ohjaa omalta osaltaan opiskelijoita oman oppiaineensa opiskelussa sekä auttaa heitä kehittämään oppimaan oppimisen taitoja sekä tukee jatko-opintovalmiuksien kehittymistä ja työelämätuntemusta oman aineensa osalta.<br/> <br/> <b>Ryhmänohjaaja</b> toimii oman ryhmänsä lähiohjaajana pitäen aktiivisesti yhteyttä ryhmänsä opiskelijoihin. Hän seuraa ja tukee osaltaan opintojen edistymistä ja huolehtii monista käytännön asioista.<br/> <br/> <b>Opinto-ohjaaja</b> koordinoi ohjaustyötä. Hän ohjaa opiskelijoita opinnoissa sekä jatkosuunnitelmissa sekä oppitunneilla, pienryhmissä että henkilökohtaisissa keskusteluissa. <br/> <br/> Ohjauksen työnjako Konneveden lukiossa on kuvattu tarkemmin oheisessa liitetaulukossa <a href="https://peda.net/konnevesi/lukio/opinto-ohjaus/ol/otjyl/otjyl2/otkl#top" class="service">Ohjauksen työnjako Konneveden lukiossa.docx</a><br/> <br/> Koulukuraattori, kouluterveydenhoitaja ja koulupsykologi osallistuvat ohjaukseen tarvittaessa omien toimenkuviensa mukaisesti. Heidän tehtävänsä on kuvattu <a href="https://peda.net/konnevesi/oppilashuolto/ojos/ojos2"><span class="editor underline">Konneveden oppilas- ja opiskelijahuollon suunnitelmassa. <br/> <br/> </span></a>Lukio-opintojen alussa opiskelijaa tiedotetaan siitä, mitkä ovat eri toimijoiden tehtävät ohjauksen kokonaisuudessa sekä missä asioissa ja miten opiskelija voi saada heiltä tukea.<br/> <br/> <b>Huoltajien kanssa tehtävä yhteistyö</b><br/> <br/> Opiskelijan huoltajien kanssa tehdään yhteistyötä etenkin alaikäisen opiskelijan ollessa kyseessä, mutta tarvittaessa ja opiskelijan suostumuksella myös tämän jälkeen. Vuosittain pidettävät vanhempainillat ovat tärkeä yhteistyömuoto. Alaikäisen opiskelijan huoltajalle annetaan wilma-tunnukset, jotta huoltaja voi seurata opiskelun sujumista wilman kautta. Huoltajan wilma-tunnukset voidaan opiskelijan suostumuksella uusia myös opiskelijan täysi-ikäistymisen jälkeen. <br/> <br/> Huoltajat voidaan ottaa tarvittaessa mukaan henkilökohtaiseen ohjaukseen. Etenkin silloin, kun alaikäisen lukiolaisen opinnoissa edistymisessä on haasteita tai opinnot uhkaavat keskeytyä, ollaan yhteydessä huoltajiin. Myös opintojen, ylioppilastutkinnon tai jatko-opintojen suunnittelussa tehdään tarpeen mukaan yhteistyötä huoltajien kanssa. <br/> <br/> <br/> <b>Ohjauksen yhteistyöverkostot</b></p> <p>Ohjausta toteutetaan monipuolisessa yhteistyöverkostossa ja yhteistyötä tehdään myös lukion ulkopuolisten tahojen kanssa. Niitä ovat esimerkiksi:</p> <ul> <li>yliopistot ja ammattikorkeakoulut</li> <li>toisen asteen oppilaitokset</li> <li>työpaikat, yritykset</li> <li>sosiaalitoimi</li> <li>vapaa-aikatoimi</li> <li>etsivä nuorisotyö</li> <li>4H-yhdistys</li> <li>seurakunnat</li> <li>TE-palvelut, ammatinvalintapsykologi</li> <li>järjestöt (esim. SPR, Riistanhoitoyhdistys, metsästysseurat, Konneveden Urheilijat, MLL jne.)</li> </ul> <p> </p> 2016-05-03T14:55:16+03:00