<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Koskemattomuussääntö</title>
<id>https://peda.net/id/894064d8d</id>
<updated>2017-11-09T21:31:39+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/894064d8d:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/laukaa/vihtavuoren-koulu/alakoulu/k#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Koskemattomuus-periaate</title>
<id>https://peda.net/id/e0a78332d</id>
<updated>2016-03-09T13:46:10+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/laukaa/vihtavuoren-koulu/alakoulu/k/kl#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://peda.net/laukaa/vihtavuoren-koulu/alakoulu/k/kl/kaverit-png#top&quot; title=&quot;kaverit.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/laukaa/vihtavuoren-koulu/alakoulu/k/kl/kaverit-png:file/photo/41049ebbea159fc7bbb324c7369936bee9470c98/kaverit.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;kaverit.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;KOSKEMATTOMUUS =&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Yhdessä tekemistä satuttamatta toista sanoin tai teoin.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tai millään muulla tavalla, joka loukkaavaksi koetaan.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;…nimittelemättä&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;…ivaamatta&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;…nolaamatta&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;…haukkumatta&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;…huutamatta&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;…tönimättä&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;…tuuppimatta&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;…potkimatta&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;…uhkaamatta&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;…kiristämättä&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;…läpsimättä&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;…lyömättä&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;…tavaroita tai vaatteita heittelemättä&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Koskemattomuus on yhdessä tekemistä&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;satuttamatta toista sanoin tai teoin.&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Koulussa on kielletty:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;nimittely, ivaaminen, haukkuminen, huutaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;nolaaminen, perättömien puheiden levittely ja jatkaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;töniminen, tuuppiminen, läpsiminen, lyöminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;potkiminen, kamppaaminen, painiminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;uhkaaminen, kiristäminen, pelottelu&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kulkemisen estäminen ja kiinnipitäminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;omien ja toisen tavaroiden vieminen ja heittely&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;syrjiminen, leikeistä ja ryhmätöistä poisjättäminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Periaate otettiin käyttöön vuonna 2000.&lt;br/&gt;&#10;Tarkoitus turvata oppilaiden oikeus turvalliseen koulunkäyntiin.&lt;br/&gt;&#10;Tarkoitus vähentää kinailuja, riitoja, tapaturmia.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;Moka-lappu on tiedottamista ja rikkeen tiedostamista varten:&lt;br/&gt;&#10;Lapsi tiedostaa oman mokansa&lt;br/&gt;&#10;Lapsi miettii uusia toimintatapoja&lt;br/&gt;&#10;Vanhempi allekirjoittaa lapun ja keskustelee lapsen kanssa&lt;br/&gt;&#10;Tarvittaessa yhteys opettajaan ja yhteispalaveri&lt;br/&gt;&#10;Positiivinen kannustaminen tärkeää!&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-02-24T08:57:32+02:00</published>
</entry>


</feed>