<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>9. lk (A2)</title>
<id>https://peda.net/id/88b61706bf0</id>
<updated>2018-08-23T16:16:39+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/88b61706bf0:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/vaajakoskenkoulu/oppiaineet/espanja/8-lk-a2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Matkapäiväkirja</title>
<id>https://peda.net/id/2d17d3e6c4d</id>
<updated>2018-05-03T09:18:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/vaajakoskenkoulu/oppiaineet/espanja/8-lk-a2/matkap%C3%A4iv%C3%A4kirja#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Matkapäiväkirja kirjoitetaan omin sanoin. Älä käytä google-kääntäjää, sillä lauseet google-kääntäjässä eivät ole useinkaan oikein. Opit parhaiten, kun mietit lauseen muodostusta itse. Per dia ei tarvitse olla kuin muutama lause (esim. 2-7 aiheesta riippuen). Halutessasi voit toki kirjoittaa myös pidemmästi. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;VAIHE 1&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;1. Valitse kohdemaa, jonne haluaisit matkustaa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;2. Kirjoita kohdemaasta seuraavat tiedot:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;País:&lt;br/&gt;&#10;Capital:&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Población:&lt;span&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Superficie:&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Idiomas oficiales:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Países vecinos:&lt;br/&gt;&#10;Moneda:&lt;br/&gt;&#10;Bandera:&lt;br/&gt;&#10;Huso horario:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;VAIHE 2&lt;br/&gt;&#10;Kirjoita dialle PRETERITISSÄ:&lt;br/&gt;&#10;&amp;quot;Saavuin X:n lentokentälle klo X. Menin ravintolaan X. Tilasin menun X&amp;quot;&lt;br/&gt;&#10;Tämä perään kirjoita parisi kanssa kirjoittama hampurilaisravintolakeskustelu. Menut voit valita työkirjasta s. 156-157.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;VAIHE 3&lt;br/&gt;&#10;- Kerro, mitä teit ensimmäisenä lomailupäivänä (KIRJOITA PRETERITISSÄ) sekä kuvaile esim. millaista se oli tai millainen sää oli (KIRJOITA IMPERFEKSTISSÄ): Muutama lause riittää. Lisää kuva tai kuvia. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;VAIHE 4&lt;br/&gt;&#10;- Kerro, että olet hieman kipeä/sinulle on sattunut pieni onnettomuus, ja joudut viettämään päivän &amp;quot;aloillasi&amp;quot; (kirjoita tilanteesta riippuen preesensissä tai preteritissä). 2-5 lausetta riittää. &lt;br/&gt;&#10;- Kerro myös, mitä aiot kyseisenä päivänä tehdä- Pari-kolme lausetta, halutessasi enemmän (kirjoita lähifutuurissa: IR + A + VERBIN PERUSMUOTO). &lt;br/&gt;&#10;- Lisää kuva / kuvia (esim. Pexels, Pixabay)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;VAIHE 5&lt;br/&gt;&#10;- Kerro, että kävit eilen harrastamassa jotain urheilua (valitse itse urheilulaji ja kenen kanssa urheilit): KIRJOITA PRETERITISSÄ. &lt;br/&gt;&#10;- Kerro, minkälaista se oli: KIRJOITA IMPERFEKTISSÄ&lt;br/&gt;&#10;- Kerro myös, minkälainen sää oli. KIRJOITA IMPERFEKTISSÄ.&lt;br/&gt;&#10;- Lisää kuva/kuvia&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;VAIHE 6&lt;br/&gt;&#10;- Kerro päivästäsi huvipuistossa.&lt;br/&gt;&#10;- Tutustu ensin sivustoon &amp;quot;Isla Mágican&amp;quot; sivustoon (linkki alla): Huvipuisto jakaantuu kahteen osaan: Huvipuistoon (el parque) ja vesipuistoon (Agua Mágica)&lt;br/&gt;&#10; - Heti etusivulla esitellään huvipuiston laitteet. Valitse laitteista ainakin neljä, missä kävit ja kerro, mikä niistä oli hauskin. &lt;br/&gt;&#10; - Tutustu myös huvipuiston tapahtumiin ja esityksiin (El parque - Espectáculos) ja valitse jokin tapahtuma tai esitys, mihin osallistuit tai kävit katsomassa. Kerro, millainen se oli. &lt;br/&gt;&#10;- Kerro, missä ravintolassa söit ja mitä söit (El parque - restaurantes) &lt;br/&gt;&#10;- Kerro myös, kuika kauan puistossa olit&lt;br/&gt;&#10;- Tutustu myös huvipuiston hintoihin (kohdasta &amp;quot;Prepara tu visita&amp;quot;: precios) ja kerro, paljonko lippu maksoi&lt;br/&gt;&#10;- Kirjoita tämä preteritissä / imperfektissä riippuen lauseesta (imperfekti: millaista jokin oli, preteriti: yksittäiset tapahtumat)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.islamagica.es/elparque/atracciones.php&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Isla Mágica&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;MATKAPÄIVÄKIRJAN PALAUTUS 18.5. (jaa työ Office 365:ssa opettajalle)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;</content>
<published>2017-11-09T00:35:52+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>PRETERITI / IMPERFEKTI</title>
<id>https://peda.net/id/e1069640c4d</id>
<updated>2017-11-09T08:28:17+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/vaajakoskenkoulu/oppiaineet/espanja/8-lk-a2/pi#top" />
<content type="html">Työskentely ryhmässä (10.11. ensimmäinen tunti ja 17.11. ainakin ensimmäinen tunti)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;PRETERITI&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tutustu preteritiin ryhmässä alla olevien nettisivujen avulla. &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://espanjaa.wordpress.com/2011/11/18/30-preteriti/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Preteriti / Opi espanjaa&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2012/06/14/kielioppia-84&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;preteriti / Yle&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;IMPERFEKTI&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Tutustu imperfektiin ryhmässä alla olevien nettisivujen avulla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://espanjaa.wordpress.com/2011/12/02/33-imperfekti-ja-pluskvamperfekti/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Imperfekti / Opi espanjaa&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2012/06/14/kielioppia-85&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Imperfekti / Yle&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Etsi vastauksia seuraaviin kysymyksiin:&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;1. Mikä on preteriti / imperfekti ja milloin sitä käytetään?&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;2. a) Miten preteriti / imperfekti muodostetaan? (ei epäsäännölliset taivutukset, katsomme ne yhdessä) &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt; b) Onko taivutuksessa erityistä muistettavaa?&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;3. Mitä ajanilmauksia preteritin / imperfektin yhteydessä käytetään?&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Valmistele aiheesta 4-6 dian esitys (Office 365). Kerro oppimasi asiat toiselle ryhmälle. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Laadi selkeät diat. Voit myös käyttää kuvia ja esimerkkilauseita.&lt;br/&gt;&#10;Vaihtoehtoisesti voit valmistaa myös &amp;quot;opetusvideon&amp;quot; tai keksiä jonkin muun selkeän tavan esitellä asia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;Työn tulee olla valmis 17.11. / 24.11. (teemme tunnilla loppuun)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Palauta valmis työ opettajalle palautuskansiossa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2017-11-09T00:33:44+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Nettiharjoituksia</title>
<id>https://peda.net/id/a3617a5abf0</id>
<updated>1970-01-01T02:00:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/vaajakoskenkoulu/oppiaineet/espanja/8-lk-a2/nettiharjoituksia#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-aa5371fa-bf06-11e7-8313-4631624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-aa5371fa-bf06-11e7-8313-4631624c9a50 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;aa5371fa-bf06-11e7-8313-4631624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://spellic.com/eng/exercise/unidad-11b-cometa2.7752839.html&quot; title=&quot;https://spellic.com/eng/exercise/unidad-11b-cometa2.7752839.html (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Unidad 11B / vocabulario (spellic)&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-d380b962-bf05-11e7-8281-4631624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-d380b962-bf05-11e7-8281-4631624c9a50 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;d380b962-bf05-11e7-8281-4631624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://spellic.com/eng/exercise/paikanilmaukset.7299146.html&quot; title=&quot;https://spellic.com/eng/exercise/paikanilmaukset.7299146.html (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Paikanilmaukset (spellic)&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2017-11-01T15:07:39+02:00</published>
</entry>


</feed>