https://peda.net/id/888ed5ba018 2016-04-13T18:00:54+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/888fbf2a018 2016-04-18T14:21:21+03:00 <span><b>T1 ohjata oppilasta kuuntelemaan toisten oppilaiden mielipiteitä ja ajattelua</b> </span> <ul> <li>Oppilas ymmärtää, että asioita voi ajatella eri tavoin</li> <li>Oppilas oppii kunnioittamaan toisten mielipiteitä</li> </ul> <span><span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> </span></span><a href="https://peda.net/id/8b72a3b0018">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)</a><br/> <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruu-tyoversio/luku15/15-2_laos/l2_kulttuurinen-osaaminen" target="_blank">Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)</a><br/> <br/> <br/> <b><span>T2 rohkaista oppilasta ilmaisemaan omaa ajatteluaan ja tunteitaan eri tavoin<br/> </span></b><br/> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> </span><a href="https://peda.net/id/8b72a3b0018">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)</a><br/> <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/keuruu-tyoversio/luku15/15-2_laos/l2_kulttuurinen-osaaminen" target="_blank">Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)</a><br/> <a href="https://peda.net/id/8b80afc8018">Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)</a><br/> <a href="https://peda.net/id/8b80afc8018"><br/> <br/> </a><b><span>T5 ohjata oppilasta tunnistamaan kokemiensa arkipäiväisten tilanteiden syitä ja seurauksia sekä eettisiä ulottuvuuksia<br/> </span></b> <ul> <li>Oppilas ymmärtää, että erilaisilla teoilla on seuraukset</li> <li>Oppilas ymmärtää, että voi teoillaan vaikuttaa arkipäiväänsä</li> </ul> <p><span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> </span><a href="https://peda.net/id/8b72a3b0018">Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)<span class="editor underline"><br/> </span></a><a href="https://peda.net/id/8b79b7e0018" target="_blank">Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)</a><br/> <a href="https://peda.net/id/8b80afc8018">Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)<br/> <br/> </a><span><b><br/> T7 opastaa oppilasta tuntemaan lähiympäristön tapakulttuureja</b> <br/> </span></p> <ul> <li><span>Oppilas tutustuu lähiympäristönsä kulttuureihin</span></li> </ul> <p><span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> <a href="https://peda.net/id/8b79b7e0018" target="_blank">Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu <em>(L2)</em></a><br/> <a href="https://peda.net/id/8b877b46018">Monilukutaito (L4)</a></span></p> <p><br/> <strong><strong>T9 ohjata oppilasta kunnioittamaan ja arvostamaan omaa ympäristöään ja luontoa <b></b><br/> </strong></strong></p> <ul> <li><strong><strong>Oppilas alkaa arvostaa luontoa ja omaa lähiympäristöään</strong></strong></li> </ul> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> </span><a href="https://peda.net/id/8b80afc8018">Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)<br/> </a><a href="https://peda.net/id/8b877b46018">Monilukutaito (L4)<br/> </a><a href="https://peda.net/id/8b9cfcb4018">Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)</a> 2016-04-13T18:00:54+03:00 https://peda.net/id/8890ce9c018 2016-04-18T14:22:39+03:00 <p><strong>S1 Kasvaminen hyvään elämään: <br/> </strong></p> <ul> <li>Toisten kunnioittavan kuuntelun harjoitteleminen</li> <li>Selkeän itseilmaisun harjoitteleminen eri tavoin (esim. keskustelut, puheet sekä kuvataiteen, musiikin ja draaman keinot)</li> <li>Tekojen seurausten pohdinta</li> <li>Ystävyys ja sen merkitys elämässä</li> </ul> <p> </p> <p><strong>S2 Erilaisia elämäntapoja: </strong></p> <ul> <li>Kysymyksen &quot;Kuka minä olen?&quot; pohtiminen</li> <li>Oman perheen ja kodin tapoja</li> <li>Erilaisia tapoja elää ja ajatella oppilaan lähiympäristöstä</li> </ul> <p><strong><br/> S3 Yhteiselämän perusteita: </strong></p> <ul> <li>Säännöt</li> <li>Luottamus</li> <li>Rehellisyys</li> <li>Reiluus</li> </ul> <p><strong><br/> S4 Luonto ja kestävä tulevaisuus: <br/> </strong></p> <ul> <li>Oppilaan oma lähiympäristö ja omien valintojen ja toiminnan vaikutus siihen</li> <li>Luontoon liittyvät merkitykselliset kokemukset</li> </ul> 2016-04-13T18:00:54+03:00 https://peda.net/id/88919a34018 2016-04-18T08:38:16+03:00 <p>Oppimisen arviointi on oppilaita ohjaavaa ja kannustavaa. Monipuolinen palaute rakentuu osaksi työskentelyä ja yhteisiä keskusteluja.</p> <p>Oppimisprosessin kannalta keskeisiä arvioinnin ja palautteen antamisen kohteita elämänkatsomustiedossa ovat</p> <ul> <li>edistyminen lähiympäristön katsomuksellisten ilmiöiden tunnistamisessa ja nimeämisessä</li> <li>edistyminen ryhmässä toimimisen taidoissa</li> <li><span><span>edistyminen ajatusten ilmaisemisessa ja toisten kuuntelemisessa.</span><br/> </span></li> </ul> 2016-04-13T18:00:54+03:00