<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Oppitunti 5</title>
<id>https://peda.net/id/8806d13a9acd1</id>
<updated>2026-08-18T09:24:56+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/8806d13a9acd1:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/orivesi/lukio/oppiaineet/aidinkieli/ai5/ai5.2_inka-2026/oppitunnit/oppitunti-5#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Lomake: luettava kirja</title>
<id>https://peda.net/id/0760fca69ae41</id>
<updated>2026-08-18T12:05:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/orivesi/lukio/oppiaineet/aidinkieli/ai5/ai5.2_inka-2026/oppitunnit/oppitunti-5/lomake-luettava-kirja#top" />
<content type="html">Muista ilmoittaa &lt;a href=&quot;https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSegn3ASVWLuhd7ydm89J6fT7RBcqbSrKH5_E4BY7UipEhv6ig/viewform?usp=publish-editor&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;lomakkeella&lt;/a&gt; kirja, jonka aiot lukea.</content>
<published>2026-08-18T12:05:59+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Retorisia keinoja</title>
<id>https://peda.net/id/5ffeb9ee9acf1</id>
<updated>2026-08-18T09:38:08+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/orivesi/lukio/oppiaineet/aidinkieli/ai5/ai5.2_inka-2026/oppitunnit/oppitunti-5/retorisia-keinoja#top" />
<content type="html">Oppikirjan luettelo retorisista keinoista ei ole täydellinen, vaan retorisia keinoja on valtavasti.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;**********&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Retorisia keinoja ovat esimerkiksi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;suostuttelumääritelmä (asiat määritellään omaan tarkoitukseen sopivalla tavalla)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;sana- ja asiatoisto&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;kolmiportainen luettelo&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;liioittelu ja kärjistys&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;hyberbola eli vahvasti liioiteltu ilmaus&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;superlatiivit ja vahvistussanat&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;määrällistäminen&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;vaihtoehtojen pois sulkeminen&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;vaikuttavat substantiivit&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;kiertoilmausten eli eufemismien käyttö&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;tarkoituksenhakuiset verbit&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;vierassanat (ns. sivistyssanat) ja vieraskieliset sanat&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;kielikuvat&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;retorinen kysymys&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;polarisointi eli vastakohta-asettelu&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;ironia&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;paradoksi&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;sanaleikki&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;alku- ja loppusointi&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;intertekstuaalisuus&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;puhuttelu&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;modaaliset ilmaukset &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;kliimaksi eli huippukohta.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lähde &lt;a href=&quot;https://puhetyo.fi/retoriikka-ja-retooriset-taidot/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://puhetyo.fi/retoriikka-ja-retooriset-taidot/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;**********&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Toisen lähteen luettelemat sanastolliset tehokeinot eli retoriset keinot&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Alku- ja loppusointu&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Anafora eli toisto (ei tautologia, laiska toisto)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Analogia&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Antiteesi eli vastakohta-asettelu&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Huudahdus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Imperatiivi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Intertekstuaalisuus&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ironia eli piiloiva&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kiertoilmaus eli eufemismi (yleensä kaunisteleva ilmaisu)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kysymys&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lausemuodot: lyhyillä lauseilla voidaan saada mainostekstiin iskevyyttä ja ylipitkillä ja hankalilla virkerakenteilla, joihin kuuluu runsaasti sivulauseita, virkakielinen teksti etääntyy niin tekijästä kuin lukijastakin.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Liioittelu eli suurentelu, paisuttelu, liiallisuuksiin meneminen (affektiivisia eli tunteisiin vaikuttavia tai tunnevaltaisia sanoja, usein vahvistussanoja, superlatiiveja)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Luettelointi, listaus (usein kolmiportainen)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kliimaksi (asteittainen nousu, kliimaksi on loppuhuipennus)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Metafora (kielikuva)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Metonymia (kielikuva; käsite korvataan toisella siihen yhteydessä olevalla sanalla)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Paradoksi (näennäisesti järjenvastainen väite; paradoksaalinen väite voi olla totta, vaikka ensilukemalta se voi tuntua mielettömältä)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Passiivi (häivyttää tekijän; vastuun pakoilu?)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Personifiointi eli elottoman elollistaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Puhuttelu&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Retorinen kysymys eli kysymys, johon kysyjä ei odota vastausta, sisältää usein piiloväitteen, johon vastaanottajaa viritetään&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Sanaleikki&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Sarkasmi eli pureva ivallisuus eli ylimielinen ja halveksiva pilkanteko&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Sitaatti, sanonta eli sanatarkka lainaus.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tehokas lausemuoto, esim. toisto, lyhyet lauseet&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Vahvistussanat, superlatiivi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Vastakohta-asettelu eli polarisaatio&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Vertaus eli rinnastava tai vertaileva ilmaus&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lähteenä  &lt;a href=&quot;https://lyseo.org/ai/4/retoriset_keinot.html&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://lyseo.org/ai/4/retoriset_keinot.html&lt;/a&gt;</content>
<published>2026-08-18T09:38:08+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Presidentti Stubbin uudenvuodenpuhe 1.1.2026</title>
<id>https://peda.net/id/829896509acf1</id>
<updated>2026-08-18T09:39:06+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/orivesi/lukio/oppiaineet/aidinkieli/ai5/ai5.2_inka-2026/oppitunnit/oppitunti-5/presidentti-stubbin-uudenvuodenpuhe-1.1.2026#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.presidentti.fi/tasavallan-presidentti-alexander-stubbin-uudenvuodenpuhe-1-1-2026/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.presidentti.fi/tasavallan-presidentti-alexander-stubbin-uudenvuodenpuhe-1-1-2026/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2026-08-18T09:39:06+03:00</published>
</entry>


</feed>