<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Luontomuseo</title>
<id>https://peda.net/id/87bc53ce1b5</id>
<updated>2019-05-13T09:07:28+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/87bc53ce1b5:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/kulttuuriopskompassi/luokkatasot/1-luokka/kl#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Luontomuseo</title>
<id>https://peda.net/id/5dba2b90f87</id>
<updated>2025-08-25T16:08:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/kulttuuriopskompassi/luokkatasot/1-luokka/kl/luontomuseo-lv-2023-2024#top" />
<content type="html">&lt;h1&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/kulttuuriopskompassi/luokkatasot/1-luokka/kl/aikataulut/luontomuseo-lv-25-26#top&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Luon&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/kulttuuriopskompassi/luokkatasot/1-luokka/kl/aikataulut/luontomuseo-lv-25-26#top&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;tomuseo 2025-2026&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Opintokäynti kestää 2 tuntia.&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Opintokäyntejä järjestetään tänä vuonna &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;tiistaista perjantaihin&lt;/span&gt; klo 09.00–11.00.&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Opintokäynnit jakautuvat kouluittain kahteen ajankohtaan:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;SYKSY: 28.10.–28.11. 2025 (ilmoittautuminen 9.9. -10.10. 2025)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Haapaniemen päiväkoti-koulu, Tammirinteen päiväkoti-koulu, Janakan koulu, Halssilan koulu, Jyskän koulu, Jokelan koulu, Vaajakummun yhtenäiskoulu, Oravasaaren koulu, Kuokkalan yhtenäiskoulu, Lohikosken koulu, Puuppolan koulu, Tikan koulu, Nenäinniemen päiväkoti-koulu, Normaalikoulu ja Tikkakosken yhtenäiskoulu.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;KEVÄT: 9.1.–23.2. 2026 (ilmoittautuminen 9.9. - 12.12&lt;/b&gt;&lt;b&gt;. 2025)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;Huhtasuon yhtenäiskoulu, Keljonkankaan koulu (Aapistie, Muuratsalo ja Säynätsalo), Keltinmäen koulu, Keski-Palokan koulu, Kilpisen yhtenäiskoulu, Korpilahden yhtenäiskoulu, Tikkalan koulu, Kortepohjan koulu, Kypärämäen koulu, Liinalammen päiväkoti-koulu, Mankolan koulu, Palokan yhtenäiskoulu, Puistokadun päiväkoti-koulu, Kangasvuoren koulu, Savulahden koulu, Kuohun koulu, Vesangan koulu ja Kristillinen koulu.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;p class=&quot;leipateksti&quot;&gt;Luontomuseo on osa Jyväskylän yliopiston tiedemuseota ja Avoimen tiedon keskusta. Luontomuseon päämääränä on osaltaan auttaa ihmistä löytämään, ymmärtämään ja vaalimaan luonnon monimuotoisuutta&lt;/p&gt;&#10;Lisätietoja Aikataulut ja toimintaohjeet -alasivulla.</content>
<published>2023-05-22T10:22:10+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Retken sisältö</title>
<id>https://peda.net/id/48bbf5e4063</id>
<updated>2025-05-19T09:01:31+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/kulttuuriopskompassi/luokkatasot/1-luokka/kl/retken-sisalto#top" />
<content type="html">&lt;strong&gt;1.&lt;/strong&gt; &lt;b&gt;Ennakkotehtävä&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Ennen museovierailua voi omassa luokassa tutustua, millainen paikka Luontomuseo on, videon yhteiskesto n. 42 minuuttia. Videosta voi katsoa myös osan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://moniviestin.jyu.fi/ohjelmat/erillis/osc/virtuaalinen-luontomuseoseikkailu/video&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Virtuaalinen retki luontomuseoon&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Eput luonnontutkijoina Luontomuseolla&lt;/strong&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Luontomuseolle tulee vierailemaan kaksi luokkaa kerrallaan. Toinen luokista seikkailee ensin näyttelykerroksessa 50 minuutin ajan kahdessa ryhmässä (A). Toinen luokka tekee tutkimustehtäviä alakerran luentosalissa (B). Noin 50 minuutin jälkeen vaihdetaan työskentelypaikkoja.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;A: Lähde luontomuseoseikkailulle selvittämään kuka syö kenet ja mitä tarkoittaa suojaväri! Kesto 50 minuuttia&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Seikkailussa tavoitteena on oppia mm. tuntemaan ekologisia ilmiöitä, vertailemaan eliöitä ja havaitsemaan eri vuodenaikoihin liittyviä ilmiöitä. Luokka jaetaan kahteen ryhmään. Kummatkin ryhmät suunnistavat kartan ja ohjaajan avulla tehtäväpisteeltä toiselle (yhteensä 6 pistettä). Oppilaat lukevat karttaa vuorotellen noin kolmen hengen ryhmissä johdattaen koko ryhmän aina uudelle tehtäväpisteelle.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;B: Pienet luonnontutkijat, kesto 50 minuuttia&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Tutkimustehtävien tavoitteena on mm. oppia tekemään havaintoja eliöistä ja niiden ekologiasta eri aisteja sekä tutkimusvälineitä käyttäen (8 tehtävää). Tehtävät tehdään 3 oppilaan ryhmissä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Esimerkkejä tehtävistä:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Selvitä kenelle näytillä olevat jäljet ja jätökset kuuluvat.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Laske kuinka monta jalkaa hämähäkillä on.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tunnustele ja arvaa mitä purkin sisällä on.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;Opintokäyntiä varten kukin oppilas saa oman monistevihkosen museolta, johon kirjataan alakerran tutkimustehtävien vastauksia.&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Opettajaa ja mahdollisesti mukana olevaa koulunkäynninohjaajaa tarvitaan apuna luontomuseoseikkailussa sekä tutkimustehtävissä.&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;Museon henkilökunnan lisäksi opintokäynnin ohjaukseen osallistuu Jyväskylän yliopiston bio-ja ympäristötieteiden ja opettajankoulutuslaitoksen opiskelijoita osana omia opintojaan.&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Huomaathan, että opettaja on kuitenkin vastuussa oppilaista&lt;/strong&gt;. Museolla pyydämme teitä täyttämään palautelomakkeen opintokäynnistä. Teemme palautteista yhteenvedon opetuspalveluihin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-03-21T11:02:58+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Anna palautetta!</title>
<id>https://peda.net/id/1dd8cea2277</id>
<updated>2026-01-28T14:48:01+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/kulttuuriopskompassi/luokkatasot/1-luokka/kl/anna-palautetta#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;Miten onnistuimme? Menikö hyvin vai jäikö jotakin puuttumaan? Kaikki palautteet ovat meille tärkeitä ja antavat toiminnalle suuntaa. Palautetta voi antaa sähköisen lomakkeen kautta kaikista Kompassin sisällöistä ympäri vuoden. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://eur02.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Fforms.office.com%2Fe%2Fky3zAgch79&amp;amp;data=05%7C02%7Childa.jarvinen%40jyvaskyla.fi%7C38fc66a8dc90478cb61b08de5cac9d36%7Cfc34d05ca2f24ac289c5b44f3a9f451c%7C0%7C0%7C639050093595992103%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJFbXB0eU1hcGkiOnRydWUsIlYiOiIwLjAuMDAwMCIsIlAiOiJXaW4zMiIsIkFOIjoiTWFpbCIsIldUIjoyfQ%3D%3D%7C0%7C%7C%7C&amp;amp;sdata=Rqfl6TnOhsyuo5NEGX7PwqQyttzwXTzlSRZpW1ktKBY%3D&amp;amp;reserved=0&quot; rel=&quot;nofollow ugc&quot;&gt;Palautelomake&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2022-08-29T11:18:09+03:00</published>
</entry>


</feed>