<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Elmeri Qvintus (LI 1)</title>
<id>https://peda.net/id/86eac8d6647</id>
<updated>2024-08-27T16:16:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/86eac8d6647:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/oppiaineet/liikunta/lk/sami-myllym%C3%A4ki/lukuvuosi-2024-2025/opea515/elmeri-qvintus-li-1#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Harjoittelusuunnitelma</title>
<id>https://peda.net/id/b073d56c647</id>
<updated>2024-09-02T17:35:16+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/oppiaineet/liikunta/lk/sami-myllym%C3%A4ki/lukuvuosi-2024-2025/opea515/elmeri-qvintus-li-1/harjoittelusuunnitelma#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Liikunnan harjoittelu: 10 x 75 min. (LI1)&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;LIIKUNTA 10 x 75 min. (LI1 - Oppiva liikkuja):&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;ti 10.9.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;13.15 – 14.30&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Laajavuori/&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2S&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Suunnistus ja luontoliikunta&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;(karttaretki + kompassin käyttö)&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Elmeri PT&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;ti 17.9.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;13.15 – 14.30&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Laajavuori/&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Muualla?&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Suunnistus ja luontoliikunta&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;YO -kirjoitukset salissa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;vko 39&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;PÄÄTTÖVIIKKO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;ma 23.9. -pe 27.9.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;ti 1.10.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;13.15. – 14.30&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;2S&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Pelit ja leikit&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;2. jakso alkaa ma 30.9. + YO -kirjoitukset salissa?&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;to 3.10.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;8.15 – 9.30&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;KT&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Kuntosaliharjoittelu + Telinevoimistelu&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Elmeri 1&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;ti 8.10.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;13.15. – 14.30&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;1N&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Kori- ja tarkkuuspelit (koripallo)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Elmeri 2&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;to 10.10.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;8.15 – 9.30&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;2S&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Kuntoharjoittelu circuit + venyttely ja rentoutus&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Elmeri 3&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;vko 42&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;SYYSLOMA&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;SYYSLOMA&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;ti 22.10.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;13.15. – 14.30&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;50 m. syvä (7 ja 8) + matala (1 ja 2) + rata 6/&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Uinti&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;(Puolet SMY tytöistä uimaan) + yhteistunti Jarin ryhmän kanssa&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Kaupunkipolttis + koris/lentis&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Elmeri 4&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Yhteisopet?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;SMY + JLA (pojat + puolet tytöistä)&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;to 24.10.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;8.15 – 9.30&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;50 m. syvä (7 ja 8) + matala (1 ja 2)/&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;T&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Uinti&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;(Puolet SMY tytöistä uimaan) + yhteistunti Jarin ryhmän kanssa&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Kaupunkipolttis + koris/lentis&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Elmeri 5&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Yhteisopet?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;SMY + JLA&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;ti 29.10.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;13.15. – 14.30&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;50 m. syvä (7 ja 8) + matala (1 ja 2)/&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;NKT&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Uinti&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;(Pojat) à myös PIV pojat&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Elmeri 6&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Yhteisopet?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Pojat&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;yht. 24 oppilasta&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;to 31.10.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;8.15 – 9.30&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;T&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Paritanssit&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Elmeri 7&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Yhteisopet?&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;ti 5.11.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;13.15. – 14.30&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;NKT&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Paritanssit&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Elmeri 8&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;to 7.11.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;8.15 – 9.30&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;KT&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Kuntosaliharjoittelu + Telinevoimistelu&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Elmeri 9&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;ti 12.11.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;13.15. – 14.30&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;2S&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;sulkapallo ja verkkopelit&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Elmeri 10&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;to 14.11.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;8.15 – 9.30&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;2S&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;sulkapallo ja verkkopelit&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Elmeri JT&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;PÄÄTTÖVIIKKO&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;PÄÄTTÖVIIKKO&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Päättöviikko ti 19.11. – ma 25.11.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&#10;&lt;h1&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/normaalikoulu/ol/a/aineopinnot/ljt/oop5o22/oop5o2#top&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;OPEA515 Ohjattu perusharjoittelu, liikunta, 5 op&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a class=&quot;menutoggle&quot; href=&quot;https://peda.net/jyu/normaalikoulu/ol/a/aineopinnot/ljt/oop5o22#&quot; aria-haspopup=&quot;menu&quot; aria-expanded=&quot;false&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Valikko&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&lt;strong&gt;Tämä OKL:n yleisestä opetussuunnitelmasta liikuntapedagogiikan pääaineopiskelijoille sovellettu jakso koskee niitä liikunnan pääaineopiskelijoita, jotka suorittavat ohjatun perusharjoittelun syyslukukaudella 2024.&lt;/strong&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;OSAAMISTAVOITTEET:&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Opintojakson suoritettuaan opiskelija &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;osaa suunnitella ja toteuttaa opetussuunnitelman mukaisia oppimistilanteita ja -kokonaisuuksia huomioiden yksilön oppimisedellytykset sekä erilaiset tuen tarpeet oppimisen ohjaamisessa   &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;ymmärtää arvioinnin keskeisen merkityksen oppimisprosessin suunnittelussa ja toteutuksessa   &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;ymmärtää vuorovaikutuksen merkityksen oppimisessa ja ryhmän ohjaamisessa sekä rakentaa vuorovaikutusta &lt;/span&gt;opetuksessaan.   &lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;reflektoi opetus- ja kasvatusalan asiantuntijuuttaan käsitteellistäen pedagogisia valintojaan käytäntöä ja teoriaa yhdistäen sekä tiedostaa aineenopettajan ammatin laaja-alaisuuden ja vastuullisuuden.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;SISÄLTÖ&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Opiskelija&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;suunnittelee ja toteuttaa omia oppitunteja&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;oppii hyödyntämään pääaineopintojen tuomaa asiantuntijuutta omassa opetuksessaan&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;havannoi opetettaviaan yksilöllisinä erilaisina oppijoina ja ryhmän jäseninä&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tutustuu erilaisiin oppimisympäristöihin ja harjaantuu tieto- ja viestintätekniikan pedagogiseen käyttöön.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;Integroituu opintojaksojen OPEA215 ja OPEA6150 kanssa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;OPINTOPIIRITYÖSKENTELYÄ (285 min ryhmäohjausta)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;1. Perehtyminen Norssin käytänteisiin; info sekä palo- ja pelastussuunnitelma tutuksi/Jari Laine &amp;amp; Normaalikoulun muut ohjaajat (75min)&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;ma 2.9.2024 klo 16.15 -&amp;gt; yhteinen aloitus Normaalikoulun yläkoulun salissa. Tämän jälkeen pienryhmätapaamiset ohjausryhmittäin klo 17.30 saakka.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;2. Eettiset kysymykset/Normaalikoulun ohjaavat opettajat (75min)&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;ohjaajan kanssa sovittuna aikana Norssilla pienryhmissä (ohjaajan ilmoittama kellonaika ja paikka)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;3. Perehtyminen liikunnan koulukohtaiseen opetussuunnitelmaan (perusopetus ja lukio) ja sanallinen arviointi (60min)&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Liikunnanopetuksen kokonaisuuden hahmottaminen ja&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;tavoitteellisuus&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;oman ryhmän kannalta&lt;b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;(OPS)&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Sanallinen arviointi&lt;/b&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;jatkuva- ja itsearviointi sekä sen toteuttaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;sanallinen arviointi vähintään 15 oppilaalle omassa opetusryhmässä, sanallinen arviointi annetaan henkilökohtaisesti oppilaalle&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;jälkitunnilla&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kodin ja koulun välinen yhteistyö&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;henkilökohtainen&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;Wilma-merkintä&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;jokaiselle oman opetusryhmän oppilaalle (OPEA515&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;tai&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;OPEA525 -harjoittelun aikana)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Norssin ulkopuolella harjoittelevat ohjaajiensa johdolla: &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Palo- ja pelastussuunnitelma tutuksi, perehtyminen oppilaitoksen tutkintorakenteeseen, koulutusaloihin ja koulun käytänteisiin (mahdollisuuksien mukaan)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Sanallinen arviointi&lt;/b&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;jatkuva- ja itsearviointi sekä sen toteuttaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;sanallinen arviointi vähintään 15 oppilaalle omassa opetusryhmässä, sanallinen arviointi annetaan&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;henkilökohtaisesti&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;oppilaalle&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;jälkitunnilla&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kodin ja koulun välinen yhteistyö&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;henkilökohtainen&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;Wilma-merkintä&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;jokaiselle oman opetusryhmän oppilaalle (OPEA515&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;tai&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;OPEA525 -harjoittelun aikana)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;4. Liikunta ja teknologia + etäopetuskäytänteitä/Mikko Lindeman (75min),&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;valitse toinen ajoista&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;ui-provider fy b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak&quot; dir=&quot;ltr&quot;&gt;ma 16.9 klo 13.00-14.15&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; Norssin alakoulun liikuntasali (Pitkäkatu 8)&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;TAI&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ke 18.9 klo 13.15-14.30 Norssin alakoulun liikuntasali (Pitkäkatu 8)&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;käytännön kokeilua omassa opetusryhmässä OPEA515/OPEA525 -harjoittelun aikana&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;OPETUS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Omalle nimikkoryhmälle&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;10 x 75 minuuttia&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;tai&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;9 x 90 minuuttia tai&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;12 x 45 min (alakoulu)&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kokonaistyömäärään sisältyy pohjatunnit, jakson ja tuntien suunnittelu, tuntien pito, palautekeskustelut, loppukoonti ja ohjaukset ohjaajan kanssa sovittavalla tavalla.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;OPETUKSEN VERTAISPALAUTE JA OBSERVOINTITEHTÄVÄ TEEMASTA&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Seurataan opetusta&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;monipuolisesti eri aineissa&lt;/b&gt; &lt;b&gt;5 opetuskertaa&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;(liikunta, terveystieto, muut oppiaineet/ammattiaineet) vertaispalauteperiaatteella.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;Vertaispalautteella&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;tarkoitetaan opiskelijoiden kollegalleen antamaa kirjallista ja suullista palautetta opiskelijoiden itse suunnittelemaa palautelomaketta käyttäen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Jälkituntia ei lasketa seurantoihin. Ennen omaa opetusta olevat pohjatunnit eivät kuulu opetuksen seurantakertoihin.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Observoinnin teematehtävän ohjeistus (ei lomaketta, omiin muistiinpanoihin) yhteisen kokoontumisen kautta, teemat ovat ILMAPIIRI ja ERIYTTÄMINEN, purkutilaisuus Norssin ryhmien mukaan marraskuussa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;VALITSE&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;toinen ajoista:&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;to 12.9 klo 10.00-11.30 salin näyttömä&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;TAI&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ke 18.9 klo 11.30-13.00 Norssin luokka 1030&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;strong&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;PEDAGOGINEN PÄIVÄKIRJA&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Opintojakson kirjallisten töiden viitoittajana on &lt;b&gt;liikunnan pedagoginen päiväkirja&lt;/b&gt;, joka löytyy tämän sivun marginaalista oikealta. Opintojakson suoritetut osiot kootaan pedagogisen päiväkirjan lomakkeeseen 5. Ohjaava opettaja tarkistaa ja hyväksyy näiden pohjalta jakson opintosuorituksen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;VIERAAN AINEEN KUUNTELU (OPEA515/OPEA525 -harjoittelujen aikana)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Sisältää yhden kerran orientaatiota, yhden opetuksen observoinnin ja yhden purkukerran.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Valitse jokin muu oppiaine kuin liikunta tai terveystieto. Valintamahdollisuuksista tulee sähköpostilinkki (FORMS-lomake), josta jokainen valitsee mieleisen aineen ja aikataulun. Forms-lomake aukeaa vko 43, orientaatio-opintopiirit alkaa marraskuun 1. päivästä lähtien. Osa oppiaineista on ennen joulua ja osa joulun jälkeen, opintojakso loppuu viimeistään helmikuun lopussa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tämä voi toteutua siis jo OPEA515 aikana, vaikka kuuluu OPEA525 opintoihin. Suoritus tehtävästä merkitään A525-lomakkeeseen, harjoittelija hoitaa merkinnän.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;LIIKUNNAN RYHMÄKUUNTELU&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Ilmoittautumisohjeet didaktikolta (Kirsti/Tommi).&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;LIIKUNNAN DIDAKTIIKAN LEHTOREIDEN VASTUULLA OLEVAT OSIOT&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Vertaispalautelomakkeiden laadinnan ohjaus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Koontiseminaarit&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Liikunnan ryhmäkuuntelu&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;VASTUU&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Jyväskylän normaalikoulun, Huhtasuon yhtenäiskoulun, Keski-Palokan koulun, Viitaniemen koulu, Jyväskylän ammattikorkeakoulun ja GRADIAn liikunnan lehtorit sekä liikunnan didaktiikan lehtorit Kirsti Lauritsalo ja Tommi Mäkinen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2024-08-27T16:17:20+03:00</published>
</entry>


</feed>