https://peda.net/id/86c9e42644a 2022-10-05T14:48:34+03:00 https://peda.net/:static/541/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/3bca4bde6e2 2026-06-22T13:15:58+03:00 Opetushallitus on antanut muutosmääräykset (17.12.2025 OPH-7885-2025 ja 26.3.2026 OPH-467-2026), perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden 2014 muuttamisesta 1.8.2026 alkaen alla mainittuihin lukuihin.<br/> Luku 3 Perusopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet<br/> Luku 4 Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri<br/> Luku 5 Oppimista ja hyvinvointia edistävän koulutyön järjestäminen<br/> Luku 7 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki<br/> Luku 10 Kieleen ja kulttuuriin liittyviä erityiskysymyksiä<br/> Luku 11 Kaksikielisen opetuksen tavoitteet ja opetuksenjärjestämisen lähtökohtia<br/> Edellä mainittujen lukujen paikalliset ohjeet on päivitetty valtakunnallisten perusteiden mukaisesti. Lukuun 4 sisältyy myös koulun tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma.<br/> Valtakunnallisten muutosten lisäksi on päivitetty lukuun 6 kuuluvaa arvioinnin vuosikelloa. 2026-06-22T13:15:03+03:00 https://peda.net/id/d9df386844a 2024-08-30T09:17:31+03:00 <p>Valtioneuvosto julkaisi 24.1.2023 tuntijakoasetuksen, jossa B1-kieleen lisätään yksi vuosiviikkotunti 1.8.2024 alkaen vuosiluokille 7 - 9 ja siten 7. luokan vähimmäisviikkotuntimäärä nousee 30 vkt:iin.</p> <p>Uusi tuntijako (111/2023) ja sen mukaiset paikalliset opetussuunnitelmat otetaan vuosiluokkien 7 - 9 osalta käyttöön 1.8.2024.</p> <p>Opetushallitus on päivittänyt vuoden 2023 aikana B1-kielen opetussuunnitelman perusteita sekä 6. luokan lukuvuosiarviointia (OPH-172-2023) ja Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerejä (OPH-5042-2020). Opetussuunnitelmatyön pääperiaatteena on ollut, että B1-kielen opetuksen tavoitteita ei lisätä, eikä osaamisen tasoa arvosanoille 5, 7, 8 ja 9 nosteta.</p> <p>Kasvatus- ja koulutuslautakunta hyväksyi muutokset perusopetuksen opetussuunnitelmaan kokouksessaan 18.6.2024 / 59 § . Muutokset tulivat voimaan 1.8.2024.</p> 2022-10-05T14:57:13+03:00 https://peda.net/id/7c7468a44cd 2025-06-19T09:00:32+03:00 Kasvatus- ja koulutuslautakunta on kokouksessaan 17.6.2025 / 52 § hyväksynyt muutokset perusopetuksen opetussuunnitelman lukuihin 4. 5 ja 7. Muutokset näkyvät alempana olevassa tiedostossa. Lukuihin 1-3, 6 ja 8 tehdään1.8.2025 voimaan astuvan lainmuutoksen mukaisia teknisluontoisia, käsitteistöä ja termejä koskevia korjauksia. Lukuun 6 koskien oppimisen arviointia tehdään syyslukukauden 2025 aikana laajemmat korjaukset.<br/> <br/> Opetussuunnitelman PDF-tiedosta päivitetään muutoksilla syyslukukauden aikana.<br/> <br/> Lisäksi kasvatus- ja koulutuslautakunta on samassa kokouksessaan (§ 54) hyväksynyt uudet järjestyssäännöt perusopetuslain 29 §:n mukaisesti. Uudet järjestyssäännöt tulevat voimaan 1.8.2025. 2025-06-19T08:58:56+03:00 https://peda.net/id/4679cbd24cd 2026-06-01T12:51:10+03:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/vesanto/yhtenaiskoulu/pl/optussuunnitelma/perusopetuksen-opetussuunnitelma/opetussuunnitelman-muutokset-1.8.2025/tasa-arvo-ja-yhdenvertaisuussuunnitelma-2026.pdf#top" class="uuid-22b1e55c-5e7a-11f1-8948-0a80e88c6005" target="_blank" rel="noopener">Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma 2026.pdf</a></dt> <dd>Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma 2026.pdf</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/vesanto/yhtenaiskoulu/pl/optussuunnitelma/perusopetuksen-opetussuunnitelma/opetussuunnitelman-muutokset-1.8.2025/vesannon-perusopetuksen-poissaoloihin-puuttumis-malli.pdf#top" class="uuid-5b2d0cdc-5da2-11f1-842d-428e09909083" target="_blank" rel="noopener">Vesannon perusopetuksen poissaoloihin puuttumis malli.pdf</a></dt> <dd>Vesannon perusopetuksen poissaoloihin puuttumis malli.pdf</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/vesanto/yhtenaiskoulu/pl/optussuunnitelma/perusopetuksen-opetussuunnitelma/opetussuunnitelman-muutokset-1.8.2025/kestavan-kehityksen-ohjelma.pdf#top" class="uuid-e62fd1a8-5da1-11f1-af24-428e09909083" target="_blank" rel="noopener">Kestavan_Kehityksen_ohjelma.pdf</a></dt> <dd>Kestavan_Kehityksen_ohjelma.pdf</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/vesanto/yhtenaiskoulu/pl/optussuunnitelma/perusopetuksen-opetussuunnitelma/opetussuunnitelman-muutokset-1.8.2025/liite-2-perusopetuksen-ops-muutokset.pdf#top" class="uuid-90d0d9be-4cd1-11f0-b3ac-0a80e88c6005" target="_blank" rel="noopener">Liite 2 Perusopetuksen ops-muutokset.pdf</a></dt> <dd>Liite 2 Perusopetuksen ops-muutokset.pdf</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/vesanto/yhtenaiskoulu/pl/optussuunnitelma/perusopetuksen-opetussuunnitelma/opetussuunnitelman-muutokset-1.8.2025/perusopetuksen-kurinpitosuunnitelma.pdf#top" class="uuid-90d6e82c-4cd1-11f0-a042-428e09909083" target="_blank" rel="noopener">Perusopetuksen kurinpitosuunnitelma.pdf</a></dt> <dd>Perusopetuksen kurinpitosuunnitelma.pdf</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/vesanto/yhtenaiskoulu/pl/optussuunnitelma/perusopetuksen-opetussuunnitelma/opetussuunnitelman-muutokset-1.8.2025/liite-5-uudet-jarjestyssaannot-perusopetus.pdf#top" class="uuid-90c97e1c-4cd1-11f0-b23d-6e9f894da45d" target="_blank" rel="noopener">Liite 5 Uudet järjestyssäännöt perusopetus.pdf</a></dt> <dd>Liite 5 Uudet järjestyssäännöt perusopetus.pdf</dd> </dl> https://peda.net/id/04485c12643 2023-10-06T14:08:31+03:00 <p>YHTEINEN VASTUU KOULUPÄIVÄSTÄ</p> <p>Kaikki kouluyhteisön jäsenet vastaavat, että jokaisen oppilaan oikeus turvalliseen oppimisympäristöön, kasvatukseen ja hyvinvointiin toteutuvat koulupäivän aikana. Turvallinen koulupäivä toteutuu vuorovaikutteisessa hyväksyvässä ilmapiirissä. Näin oppilaalla on mahdollisuus oppia ja kasvaa omien vahvuuksien kautta. Jokainen nähdään arvokkaana, persoonallisena yksilönä.</p> <p>Kouluyhteisössä edistetään yhteisöllisiä toimintatapoja. koulussa on henkilöstön, oppilaiden ja vanhempien kanssa laaditut yhteiset säännöt ja toimintamallit. Oppilaiden saama säännöllinen positiivinen palaute sääntöjen mukaan toimimisesta, omasta työskentelystä ja käyttäytymisestä lisää hyvinvointia ja yhteenkuuluvuuden tunnetta.</p> <ul> <li>Huoltajalla on pääasiallinen kasvatusvastuu sekä vastuu oppilaan koulunkäynnistä.</li> <li>Oppilaan tulee osallistua säännöllisesti koulutyöhön, tehdä sovitut tehtävät ja noudattaa koulun sääntöjä. Oppilaan tulee käyttäytyä ystävällisesti ja suhtautua huomaavaisesti koulukavereihin ja koulun aikuisiin.</li> <li>Opettajalla on vastuu opetusryhmän toiminnasta, opettamisesta, kasvattamisesta ja hyvinvoinnista. Opettajat tekevät yhteistyötä oppilaiden, huoltajien, koulun henkilökunnan, oppilashuollon henkilöstön sekä muiden yhteistyökumppaneiden kanssa. Opettaja huolehtii, että oppilaan oikeus ohjaukseen ja tukeen toteutuu.</li> <li>pedagoginen rehtori vastaa opetuksen, ohjauksen, oppilashuollon ja tuen järjestämisestä koulun tasolla. Pedagoginen rehtori vastaa, että koululla on toimintamallit erilaisten ongelmien ennaltaehkäisyyn ja kasvun ja oppimisen esteiden poistamisesta koulussa.</li> <li>Vesannon kunta opetuksen järjestäjänä vastaa oppilaan oikeuksien toteutumisesta.</li> </ul> <br/> <br/> Opetushallitus on antanut perusopetuksen järjestäjille muutosmääräyksen (OPH-532-2023) ja sivistyslautakunta on hyväksynyt kokouksessaan 23.8.2023 / 55 § poissaolojen seurannan mallin, joka otetaan käyttöön 1.8.2023 alkaen. 2023-10-06T13:56:35+03:00