<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Periaatteet</title>
<id>https://peda.net/id/86c5819eb</id>
<updated>2016-01-13T12:51:16+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/86c5819eb:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/kuntakesu/periaatteet#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Luottamus, dialogi ja arvostus</title>
<id>https://peda.net/id/97549a36b</id>
<updated>2016-05-11T11:19:40+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/kuntakesu/periaatteet/luottamus-dialogi-arvostus#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Luottamus&lt;/b&gt; ja arvostus – uskon, että toisetkin pyrkivät hyvään&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Miten arjessa? Mihin keskitytään?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Hyvän huomaaminen julkisesti&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Uteliaisuus ja rohkeus: Tekemisen ja kokeilemisen mahdollisuudet ja tukeminen&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Työmotivaation luominen yhdessä&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tilaisuus vastavuoroisiin kohtaamisiin luovasti, rohkeasti&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Osaaminen näkyväksi ja käyttöön, myös muu kuin opettamisen osaaminen&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Ohjaksia löysemmälle ja rohkeus omassa toiminnassa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kysymykset:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1.Millaisen työilmapiirin haluamme luoda yhdessä? Miten me sen teemme? Miten osallistamme kaikki?&lt;br/&gt;&#10;2.Miten me saamme jokaisen osaamisen näkyväksi? Miten yksilöllinen erilaisuus saadaan yhteisön voimavaraksi? Miten opimme toinen toisiltamme?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-01-13T12:51:25+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tekeminen &quot;tekemisen meininki&quot;</title>
<id>https://peda.net/id/d602edbeb</id>
<updated>2016-05-11T11:55:53+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/kuntakesu/periaatteet/tekeminen#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Tekeminen &lt;/b&gt;&lt;em&gt;”tekemisen meininki” &lt;/em&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;– etenemme pienin askelin, konkreettisin teoin&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Miten arjessa?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Rohkeasti (vrt. Mankolan tipuprojekti)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kysymyksiä käytännön tasolle (Ahti)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;1.Millaisen työilmapiirin haluamme luoda yhdessä? Miten me sen teemme? Miten osallistamme kaikki?&lt;br/&gt;&#10;2.Miten me saamme jokaisen osaamisen näkyväksi? Miten yksilöllinen erilaisuus saadaan yhteisön voimavaraksi? Miten opimme toinen toisiltamme?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3.Miten mahdollistamme välittömiä (ei muodollisia) kohtaamisia ja törmäyttämisiä? Miten oman yksikön toiminta kaikille tutuksi? Miten mahdollistetaan vaihtelu ja tutustumiset toisiin työpisteisiin? Miten nuorisopalvelut ja perusopetus nivotaan yhteiseen tekemiseen?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;4.Miten yksikkö kerää ja hyödyntää palautteita ja arviointia toiminnan kehittämisessä? &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-01-13T12:53:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Hyvä yksinkertaisuus</title>
<id>https://peda.net/id/c3ac7dbab</id>
<updated>2016-05-11T11:59:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/kuntakesu/periaatteet/yksinkertaisuus#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Hyvä&lt;b&gt; Yksinkertaisuus&lt;/b&gt; – kaikkien on helppo liittyä ja sitoutua, yhteinen ymmärrys&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Miten arjessa?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Arjen työn helpottaminen&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Esteiden purkaminen (hallinnolliset, asenteelliset)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Asioiden yksinkertaistaminen&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1. Mikä estää? &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-01-13T12:52:39+02:00</published>
</entry>


</feed>