https://peda.net/id/86b2931e00b 2021-08-19T10:17:35+03:00 https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/9573438000b 2021-08-26T18:15:49+03:00 <ol> <li>kokemusten jakaminen: toimivat oppimisen tukemisen käytänteet ja poikkeavien opetusjärjestelyiden käyttö</li> <li>pienluokkaopetuksen järjestämisen haasteet ja mahdolliset muutostarpeet ja –ehdotukset</li> <li>haastavien oppilaiden käytöksen ohjaus, rangaistukset, joustamisen rajat yms.</li> </ol> <br/> <br/> <br/> 1. Hirvikosken käytäntö kuluvana lukuvuonna: Kaksi 7-9 pienryhmää, toisessa ryhmässä enemmän yleisopetukseen integroitavat oppilaat, toisessa oppilaat, jotka opiskelevat lukuaineet pienessä ryhmässä. Ryhmien kesken osassa aineita oppilaat on jaettu luokkatasoisiin ryhmiin. Koettu toimivaksi.<br/> <br/> Pienryhmissä tehtäväkirjat koetaan tärkeinä ja oppilaan oppimista tukevana.<br/> <br/> Moniammatillinen yhteistyö matalalla kynnyksellä.<br/> <br/> 2. Eriytystilojen puute molemmilla kouluilla. Ohjaajaresurssi oleellinen, myös henkilökunnan pysyvyys.<br/> <br/> Yhteistyö aineenopettajien kanssa, esim. vuosikello, miten eri oppiaineissa edetään.<br/> <br/> Mahdollisuuksien mukaan pienryhmien erityisluokanopettajille mahdollisuus esim. VESOissa kokoontua omana ryhmänään.<br/> <br/> <br/> <br/> 3. Koko koulun yhteiset oppilaat. Kaikkia hyvä tiedottaa oppilasta kuohuttavista seikoista. Kaikki puuttuvat, tietyt yhteiset toimintamallit. Myös oppilaan positiivisista muutoksista hyvä tiedottaa kaikkia.<br/> <br/> Joustaminen on opettajan oppilaantuntemukseen perustuva asia. Sääntöjen yläkäsitteet samat kaikille, mutta täytyy myös osata ottaa huomioon oppilasta kuormittavat asiat.<br/> <br/> Huoltaja pidetään ajan tasalla ja pyritään hyvään yhteistyöhön. Pyritään saamaan huoltaja mukaan ohjaamaan oppilasta toivottuun käytökseen, esim. palkitaan kotona koulussa hyvin sujuneista asioista. 2021-08-19T10:17:59+03:00