https://peda.net/id/856f45a4542 2021-12-03T12:41:07+02:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/c18da21488b 2022-02-08T11:16:10+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-283fd60c-a045-11ec-adf0-f8f21e980ce0"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-283fd60c-a045-11ec-adf0-f8f21e980ce0 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="283fd60c-a045-11ec-adf0-f8f21e980ce0"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://mediataitokoulu.fi/ohjelmointi_varhaiskasvatus.pdf" title="https://mediataitokoulu.fi/ohjelmointi_varhaiskasvatus.pdf (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Polkuja ohjelmointiosaamiseen</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-e6d1749c-88bf-11ec-a402-f8f21e980f50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-e6d1749c-88bf-11ec-a402-f8f21e980f50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="e6d1749c-88bf-11ec-a402-f8f21e980f50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://peda.net/p/AnniVidb%C3%A4ck/ad" title="https://peda.net/p/AnniVidb%C3%A4ck/ad (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Alkuopetuksen digitaitoreppu</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2022-02-08T11:16:10+02:00 https://peda.net/id/79852fb4542 2022-02-08T11:20:17+02:00 <br/> Varhaiskasvatus<br/> <ul> <li>Lapset tutustuvat kuvien ottoon ja videoiden tekoon ohjatusti käyttäen esimerkiksi tablettia tai kännykkää.</li> <li>Tehdään erilaisia animaatio- ja videoprojekteja erilaisista tapahtumista ohjatusti, esim.<span>kevätjuhlasta (kevätjuhla qr-koodeilla).</span></li> <li>Yhdistetään digitaalisuus ja liikunta (esim. qr-koodiratoja lähimetsään).</li> <li><span>harjoittelee käyttämään ”koti” näppäintä iPadillä. </span></li> <li><span>Videopuhelut: varhaiskasvatussuunnitelma-keskustelut huoltajien kanssa</span></li> </ul> <br/> Esi- ja alkuopetus<br/> <ul> <li> Lapset tutustuvat kuvien ottoon ja videoiden tekoon ohjatusti käyttäen esimerkiksi tablettia tai kännykkää.</li> <li>Tutustutaan erilaisiin opetusta tukeviin sovelluksiin.</li> <li>Opetellaan käyttämään näppäimistöä leikkien (sovellusten avulla, esimerkiksi Ekapeli).</li> <li><span>Tutustutaan ohjelmointiin pääosin matematiikan tunneilla helposti lähestyttävästi esim.</span>pelien, leikkien ja ohjelmoitavien laitteiden avulla (esim. Blue-Bot, Bee-Bot).</li> <li><span>Oppijat harjoittelevat, mitä tarkoittaa laitteiden ja internetin vastuullinen käyttö.</span></li> </ul> <br/> <br/> <span>Lähde: <br/> <a href="https://uudetlukutaidot.fi/tieto-ja-viestintateknologian-osaaminen/" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</a><br/> <a href="https://miro.com/app/board/o9J_lVNiRFg=/" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</a></span> 2021-12-03T12:47:56+02:00