https://peda.net/id/853b4164018 2016-04-13T18:00:54+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/853bdd4a018 2015-02-23T08:41:24+02:00 <p>Paikallinen opetussuunnitelma ja sitä tarkentava vuosittainen suunnitelma<a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/eo/1opjpo/1poljkr:create/15#_ftn1" name="_ftnref1"><span><span>[1]</span></span></a> laaditaan opetuksen järjestäjän päättämällä tavalla tässä luvussa kuvattuja tavoitteita ja periaatteita noudattaen. Opetuksen järjestäjä voi päättää opetussuunnitelmaan sisältyvien päätösten delegoinnista esiopetuksen yksiköille ja antaa siihen liittyvät ohjeet. Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteissa määritellään kunkin pääluvun lopussa, mitä paikallisessa opetussuunnitelmassa tulee kyseisen luvun osalta päättää ja kuvata.</p> <p>Paikallista opetussuunnitelmaa valmisteltaessa opetuksen järjestäjä päättää ja kuvaa opetussuunnitelmassa,</p> <ul> <li>millä kielillä annettavaa opetusta varten opetussuunnitelma laaditaan ja hyväksytään</li> <li>laaditaanko paikallinen opetussuunnitelma esiopetuksen yksiköiden yhteisenä, kokonaan tai osin yksikkökohtaisena, seudullisena tai käytetäänkö muuta ratkaisua</li> <li>millaista opetussuunnitelman rakennetta, asioiden käsittelyjärjestystä ja julkaisutapaa käytetään</li> <li>miten esiopetuksen henkilöstö, lapset ja huoltajat osallistuvat opetussuunnitelman laatimiseen, arviointiin ja kehittämiseen</li> <li>miten opetussuunnitelman laatimiseen liittyvä yhteistyö varhaiskasvatuksen, perusopetuksen ja sosiaali- ja terveystoimen asiantuntijoiden sekä muiden tarvittavien yhteistyökumppaneiden kanssa toteutetaan</li> <li>miten paikalliset erityispiirteet, esiopetuksen erilaiset järjestämisen tavat, kehittämisen tavoitteet sekä lapsia koskevat suunnitelmat otetaan opetussuunnitelmaa valmisteltaessa huomioon</li> <li>miten opetussuunnitelmasta ja sitä tarkentavasta vuosittaisesta suunnitelmasta tiedotetaan huoltajille ja sidosryhmille</li> <li>miten opetussuunnitelma laaditaan, miten sen toteutumista arvioidaan ja miten sitä kehitetään.</li> </ul> <p> </p> <p><a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/eo/1opjpo/1poljkr:create/15#_ftnref1" name="_ftn1"><span><span><span><span>[1]</span></span></span></span></a> Perusopetusasetus (852/1998) 9 §</p> 2016-04-13T18:00:54+03:00 https://peda.net/id/853cc1d8018 2015-11-27T11:47:43+02:00 <em>Keuruun kaupungissa esiopetuksen opetussuunnitelma on laadittu suomenkielellä annettavaa esiopetusta varten. Suunnitelma on kuntakohtainen ja kaikkien esiopetusta järjestävien yksiköiden yhteinen. Opetussuunnitelman rakenne pohjaa valtakunnallisiin esiopetuksen opetussuunnitelman perusteisiin, johon on lisätty paikallisesti päätettävät ja painotettavat asiat. Suunnitelma on laadittu sähköiseen pedanet-alustaan ja se julkaistaan sähköisenä. </em><br/> <br/> <em>Opetussuunnitelma on laadittu esiopetussuunnitelmatyöryhmässä, johon edustajat on valittu esiopettajien palaverissa ja hyväksytty varhaiskasvatuksen johtoryhmässä. Laadintaan ovat osallistuneet esiopettajat Sinikka Jokihaara ja Eija Juurikkamäki, erityislastentarhanopettaja/esiopettaja Anu Nikkilä, luokanopettaja Tarja Rotola-Pukkila, päivähoidon aluevastaavat Ulla Nybacka ja Paula Vulli sekä varhaiskasvatuspäällikkö Marika Savukoski. <b><br/> <br/> </b>Huoltajia ollaan kuultu valmistelutyön edetessä mm. esiopetuksen palautekyselyn kautta ja antamalla mahdollisuus kommentoida valmistelutyötä pedanetissä. Opetussuunnitelmaa on laadittu yhteistyössä perusopetuksen, erityisesti alkuopetuksen opettajien, kanssa. Varhaiskasvatuksen asiantuntijoita on ollut mukana valmistelutyöryhmässä. Sosiaali- ja terveysviranomaiset ovat saaneet kommentoida luonnosta ja he ovat osaltaneet olleet mukana laadinnassa erityisesti niiltä osin, jotka kuuluvat heidän erityisosaamiseensa. Muut yhteistyötahot, kuten liikunta- ja kulttuuritoimi ovat olleet osaltaan mukana luomassa yhteisiä linjoja esiopetuksen opetussuunnitelman laadintaprosessissa.<br/> <br/> Opetussuunnitelman laadinnassa on huomioitu varhaiskasvatussuunnitelma ja perusopetuksen opetussuunnitelma erityisesti nivelvaiheeseen liittyvän jatkumo-ajattelun kautta, aamu- ja iltapäivätoiminnan toimintasuunnitelma, Lasten ja nuorten Keuruu III -kehittämisohjelma, Kulttuurimajakka kulttuurikasvatussuunnitelma, kehittämissuunnitelmat sekä esi- ja perusopetuksen tvt-suunnitelma. <br/> <br/> Esiopetuksen opetussuunnitelmaa arvioidaan ja kehitetään saatujen palautteiden sekä esiopetuksen arviointisuunnitelman kautta vuosittain. <br/> <br/> Opetussuunnitelmasta tiedotetaan huoltajille ja sidosryhmille mm. vanhempainilloissa, yhteisissä tapaamisissa sekä kaupungin nettisivujen kautta. </em> 2016-04-13T18:00:54+03:00