https://peda.net/id/84dad58499f 2026-08-11T13:20:16+03:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/8e6b2870b5881 2026-09-21T12:43:56+03:00 <b>Maanantai</b><br/> 6. lk<br/> EN: ex 19 p. 26 and Challenge-moniste, learn the irregular verbs from<b> be</b> to <b>catch</b>, p. 228 WB. If you weren´t on class, do ex. 17 and 18 p. 25 WB.<br/> <br/> SUK: teimme tunnilla runotehtäviä lukukirjasta s. 20-21, t. 1 a-e, 2 ja 3 a, b tai c. <b>Läksy</b>: lue lukukirjasta s. 22-23 ja tee t. 1 a-e vihkoon. Muista vastata kokonaisella virkkeellä. <br/> <br/> 5. lk<br/> SUK: tee kotona kertausmonisteet loppuun.<b> Keskiviikkona on koe.</b> Kertaa tehtäväkirjasta tietolaatikot s. 16, 18, 20 ja 24.<br/> <br/> <b>Tiistai</b><br/> <br/> <b>Keskiviikko</b><br/> <br/> <b>Torstai</b><br/> <br/> <b>Perjantai</b> 2026-09-21T09:49:13+03:00 https://peda.net/id/dfc671deb02e1 2026-09-21T06:59:13+03:00 <b>Maanantai</b><br/> 5.lk<br/> Huomenna yhteiskuntaopin koe!<br/> MA: s.52 teht. 9 ja 10<br/> SUK: moniste, t. 1 ja 2 kokonaan<br/> <br/> 6. lk<br/> EN: ex. 13 p. 22<br/> SUK: t. 3 a ja b s. 35 tehtäväkirjasta<br/> <br/> <b>Tiistai<br/> </b>6. lk<br/> SUK: kirjoita loppuun runot s. 35, jos ne jäi kesken. Lisäksi t. 4 s. 38.<br/> <br/> MA: tee kirjaan merkityt tehtävät tai monisteet. Voit tehdä myös kaikki jäljellä olevat tehtävät. Perjantaina on <b>matematiikan koe!<br/> <br/> HUOM! Huomenna ympäristöopin välineet mukaan ja sateen kestävät vaatteet päälle!</b><br/> <br/> 5.lk<br/> EN: Opettele WB s.22 teht. 5 sanasto ensi tiistaiksi.<br/> <br/> <b>Keskiviikko<br/> </b>5.-6.lk<br/> YM: kuuntelimme kpl:n 6 ja aloitimme pareittain Power Pointit puista. Läksy: lukuläksy s. 34-39 ja tehtäväkirjasta s. 20-21<br/> <br/> <b>Torstai<br/> 5.lk<br/> </b>MA: <b>Koe</b> ensi maanantaina. Voit harjoitella kirjan tehtävillä tai bingelin tehtävillä, joita tehtiin tänään tunnilla.<b><br/> <br/> 6. lk<br/> </b>RU: Koe ensi viikolla! Harjoittele tervehdykset ÖB s. 6 ja TB sisäkansi. Numerot TB s. 8. Persoonapronominit ÖB s. 19 sekä Vardagliga fraser TB s. 18. Poissaolijat tekevät lisäksi työkirjasta kertaustehtävät s. 28-29. Tsemppiä kokeeseen! <br/> <br/> HI: kuuntelimme kpl:n 8 ja teimme vihkomuistiinpanot. Läksy: lukuläksy s. 42-47 ja s. 47 t. 4 ja 5<br/> <br/> MA: kertasimme koetta varten. Kisoissa olijat, tehkää tiistaina jaetut monisteet ja poissaolijat tehkää katsastus-kappaleesta s. 54-56. <b>Koe on huomenna perjantaina! </b>Voit myös harjoitella Bingel-tehtävillä.<br/> <br/> <b>Perjantai<br/> </b>5.lk<br/> HI: <span>Lue kpl 6 ja tee s.37 t.1-4. <strong>Historian koe on pe 2.10. s.23-39.</strong></span><b><br/> Huom! Suomen kielen koe ensi viikolla keskiviikkona!<br/> <br/> </b>5.-6.lk<br/> YM: lukuläksy s. 40-43 ja tehtäväkirjasta s. 23-24 2026-09-14T14:24:39+03:00 https://peda.net/id/1c157d48aa701 2026-09-11T09:46:13+03:00 <b>Maanantai<br/> <br/> </b>5. lk<br/> MA: s.41 Millimittari ja mökki 9<br/> <br/> SUK: monisteesta t. 1 ja 2. Poissaolijoilla se on pulpetissa. Poissaolijat lukekaa lisäksi tietolaatikko s. 20 tehtäväkirjasta ja tehkää t. 1, 2 ja 3 s. 20 -21.<br/> <br/> 6. lk<br/> EN: write words p. 14 TB on your notebook, wordtest, ex. 6 a and b p. 19 WB<br/> <br/> SUK: Kertaa koetta varten tietolaatikot tehtäväkirjasta s. 16, 20, 22 ja 26 ja tee tunnilla annettu moniste loppuun. Koe on huomenna tiistaina!<br/> <br/> <br/> <b>Tiistai</b><br/> 5.lk<br/> EN: Kirjoita kpl 2 kuvasanat vihkoon. Sanakoe kuvasanoista huomenna!<br/> YH: Koe kpl 1-3 ensi tiistaina<br/> <br/> <b>Keskiviikko<br/> </b>5.lk<br/> SUK: tee loppuun moniste<br/> EN: Kpl 2 teht. 16a ja 17a<br/> <br/> 6. lk<br/> SUK: tee haastattelukysymykset valmiiksi (s. 31 tehtäväkirjassa) ja pidä haastattelu, kasvotusten, puhelimitse tai sähköpostilla/kirjeellä. Kirjoita juttu haastattelun pohjalta vihkoosi. <br/> <br/> <b>Torstai<br/> </b>5.lk<br/> MA: s.45 Millimittari ja mökki 10<br/> <br/> 6.lk<b><br/> </b>RU: ÖB s. 26-27 (koko aukeama)<br/> <br/> HI: t. 1-3 s. 33<br/> <br/> MA: milli ja mökki 11 ja mökki 12, osalla myös vihkotehtävät s. 47 läksyksi<br/> <br/> <b>Perjantai<br/> </b>6. lk<br/> HI: t. 1 ja 2 s. 37 ja t. 1 ja 4 s. 41<br/> <br/> 5. lk<br/> HI: <span>Lue kpl 5 ja tee s.31 t.1-3.</span> 2026-09-07T06:56:30+03:00 https://peda.net/id/b0f47432a5071 2026-09-11T09:26:26+03:00 <b>Maanantai</b><br/> 5.lk<br/> MA: mökki 8<br/> <br/> 6.lk<br/> EN: monisteesta t. 3 ja 4<br/> <br/> <b>Tiistai<br/> </b>5.lk<br/> EN: moniste<br/> YH: Viime viikon p<span>oissaolijoilla edelleen tekemättä! : Kpl 1 teht. 1-3 ja kpl 2 teht.1-3</span><br/> <br/> 6. lk<br/> SUK: lukukirjasta t. 1 a-e ja 3 a, b TAI c s. 19<br/> <br/> MA: milli ja mökki 8<br/> <br/> <b>Keskiviikko</b><br/> 5.lk<br/> EN: Kpl 1 opettele teht.15 olla- ja omistaa-verbit, niistä sanakoe. Joillakin on myös rästisanakoe kpl 1 kuvasanat.<br/> <br/> SUK: moniste vuorosanoista, t. 1 ja 2 a+b<br/> <br/> 6. lk<br/> SUK: moniste vuorosanoista t. 1 ja 2 a+b<br/> <br/> <b>Torstai</b><br/> <br/> <b>Perjanta</b><b><br/> <br/> 5lk<br/> </b>HI: <span>Lue kpl 4 ja tee s.27 t.1-2.<br/> <br/> YM: lukuläksy s. 30-33 ja tehtäväkirjasta s. 16-19 t. 2,3, 5 ja 6.<br/> <br/> 6. lk<br/> HI: lukuläksy 24-27 ja t. 1 ja 2 s. 27<br/> <br/> YM: lukuläksy s. 30-33 ja tehtäväkirjasta s. 16-19 t. 2,3, 5 ja 6. Poissaolijat huolehtikaa, että tehtäväkirjasta on tehty myös s. 13-14.</span> 2026-08-31T09:46:27+03:00 https://peda.net/id/0068983a9f871 2026-08-28T13:01:48+03:00 <b>Maanantai</b><br/> 5.lk<br/> MA: s.29 Millimittari ja mökki 6<br/> <br/> SUK: lue lukukirjasta s. 12-13 ja tee vihkoon t. 1 a-e s. 13 <br/> <br/> 6.lk<br/> EN: Ex. 13 p. 12, poissaolijat read the text p. 9-11 TB, do exercises 9, 10, 11 and 12 p. 11-12 <br/> <br/> SUK: lue lukukirjasta s.12 ja tee vihkoon t. 1 a-e s. 15<br/> <br/> <b>Tiistai<br/> </b>5.lk<br/> EN: Lue TB kpl 1, WB s.14 teht. 13<br/> YH: Poissaolijat: Tee kpl 1 teht. 1-3 ja kpl 2 teht.1-3<br/> <br/> 6. lk<br/> SUK: läksy t. 5 s. 19 tehtäväkirjasta. Poissaolijat tehkää lisäksi s. 11 tehtäväkirjasta ja s. 16-18 t. 1, 2 ja 3.<br/> <br/> MA: läksy milli ja mökki 6 s. 29, poissaolijat tehkää myös s. 26-27<br/> <br/> <b>Keskiviikko<br/> </b>6. lk<br/> SUK: monisteesta t. 2, 3 ja 4 (Poissaolijoilla moniste on pulpetissa), Poissaolijat tehkää lisäksi s. 20-21 tehtäväkirjasta.<br/> <br/> 5. lk<br/> SUK: monisteesta (liite 4) t. 1, 2 ja 3. Poissaolijoilla moniste on pulpetissa, poissaolijat tehkää lisäksi tehtäväkirjasta s. 16-17.<br/> EN: WB kpl 1 tehtävät 18, 19, 20, 21 ja 22.<br/> <br/> <br/> <b>Torstai<br/> </b>5.lk<br/> MA: mökki 7<br/> <br/> 6.lk<br/> MA: milli ja mökki 7<br/> <br/> <b>Perjantai<br/> </b>6.lk<b><br/> </b>HI: t. 1-4 s. 23, poissaolijat lukekaa s. 20-23<br/> <br/> YM: lukuläksy s.20-24 ja opettele kasvit ja eläimet s. 25-29<br/> <br/> 5.lk<br/> HI: Tee moniste loppuun.<br/> <br/> YM: lukuläksy s.20-24 ja opettele kasvit ja eläimet s. 25-29 2026-08-24T09:42:40+03:00 https://peda.net/id/c893462c9a031 2026-08-21T08:20:12+03:00 <b>Maanantai</b><br/> <b>5. lk</b><br/> MA: mökit 2 ja 3<br/> <br/> SUK: kirjoita Kesälomani-teksti loppuun, jos se jäi kesken.<br/> <br/> <b>6.lk</b><br/> EN: write words p. 8 TB on your notebook, wordtest ja do ex. 4a p. 9 WB.<br/> <br/> SUK: kirjoita Kesälomani- teksti loppuun, jos se jäi kesken. <br/> <br/> <br/> <b>Tiistai<br/> 6.lk</b><br/> MA: milli ja mökki 3<br/> <br/> <b>Keskiviikko<br/> 5.lk<br/> </b>EN: Kirjoita kpl 1 kuvasanat vihkoon ja opettele, sanakoe ensi tiistaina.<br/> <b><br/> 6.lk </b><br/> SUK: t. 3 s. 7 ja t. 1 s. 8 Huima-tehtäväkirjasta<br/> <br/> <b>Torstai</b><br/> <b>5.lk</b><br/> MA: Millimittari ja mökki 4<br/> <br/> <b>6.lk </b><br/> HI: t. 1-3 s. 19<br/> <br/> MA: milli ja mökki 4<br/> <br/> Ru: ÖB s. 20, Öv. 17-18. Läs text s. 10 textbok.<br/> <br/> <b>Perjantai</b> 2026-08-17T09:20:46+03:00 https://peda.net/id/da47a2be96431 2026-08-14T13:02:59+03:00 <b>Torstai<br/> 5.lk</b><br/> MA: Milli mökki 1<br/> <br/> <b>6.lk</b> <br/> RU: s. 8 TB sanat, s. 14-15 ÖB t. 1, 2 ja 4<br/> <br/> MA: milli ja mökki 1 ja 2<br/> <br/> <br/> <b>Perjantai<br/> 5. lk<br/> </b>HI: <span>Lue kpl 1 ja tee s.13 t.1-2<br/> <br/> </span>YM: t. 1 tekstikirjasta s. 10<b><br/> <br/> 6. lk<br/> </b>HI: t. 1-3 s. 13<br/> <br/> YM: t. 1 tekstikirjasta s. 10 2026-08-12T14:49:19+03:00 https://peda.net/id/4e80b88a07e 2020-10-06T19:20:01+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-9dea81c6-07ef-11eb-b068-f8f21e980f50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-9dea81c6-07ef-11eb-b068-f8f21e980f50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="9dea81c6-07ef-11eb-b068-f8f21e980f50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.sanomapro.fi/opiskelijat/" title="https://www.sanomapro.fi/opiskelijat/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">SanomaPro</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-c1bbcda8-07ef-11eb-901a-f8f21e97e2d1"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-c1bbcda8-07ef-11eb-901a-f8f21e97e2d1 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="c1bbcda8-07ef-11eb-901a-f8f21e97e2d1"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://oppilas.otava.fi/#/login" title="https://oppilas.otava.fi/#/login (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Otava</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2020-10-06T19:16:36+03:00