<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>3. Keskilukujen määritteleminen havaintoaineistosta</title>
<id>https://peda.net/id/8454c110d03</id>
<updated>2025-12-03T13:09:20+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/8454c110d03:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tilastollisten tunnuslukujen laskeminen havaintoaineistosta</title>
<id>https://peda.net/id/6db548b6d03</id>
<updated>2025-12-07T18:36:43+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta#top" />
<content type="html">Avaa aiemmin laatimasi Excel-asiakirja, jolle annoit nimen &lt;b&gt;Tilasto&lt;/b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jatka asiakirjassa tekemällä kukin tehtävä uuteen, omaan taulukkoonsa:&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/taulukkovalilehti.png2#top&quot; title=&quot;taulukkovälilehti.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/taulukkovalilehti.png2:file/photo/5955e582f8e53166abd6ba5c09d5a2186a9295dc/taulukkov%C3%A4lilehti.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;taulukkovälilehti.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kopioi ja liitä aineistot kunkin tehtävän yhteydessä annetusta tiedostosta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;Tehtävä 1 (Taulukon nimi: &lt;b&gt;Kaavat&lt;/b&gt;)&lt;/h3&gt;&#10;Kopioi käsin tai muulla keinolla koearvosanat solualueelle A1:A19.&lt;br/&gt;&#10;Laadi Excel-funktiot eli määrittele ohjelmallisesti seuraavat kaavat:&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;keskiarvo&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;mediaani&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;moodi eli tyyppiarvo&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;aineiston pienimmän havainnon arvo&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;aineiston suurimman havainnon arvo&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;lisäksi voisit määritellä vaihteluvälin, joka on aineiston suurimman ja pienimmän havainnon arvon erotus.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Oheisissa kuvissa vihjeet (paitsi vaihteluväli). Kysy opettajalta lisäohjeita! &lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/keskiarvo.png#top&quot; title=&quot;Keskiarvo.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/keskiarvo.png:file/photo/68385db52e34d4c550ebf76ec88fb0d09fe2633e/Keskiarvo.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Keskiarvo.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/mediaani.png#top&quot; title=&quot;Mediaani.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/mediaani.png:file/photo/a37b4698e73645a0988ff2d4cd0666f62ef0a94b/Mediaani.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Mediaani.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/moodi.png#top&quot; title=&quot;Moodi.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/moodi.png:file/photo/8f97145b5c381f1f841bed74632a751b24591b5f/Moodi.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Moodi.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/suurin.png#top&quot; title=&quot;Suurin.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/suurin.png:file/photo/bb4f8151ee1daf4beaea629a2147850526e1c413/Suurin.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Suurin.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/pienin.png#top&quot; title=&quot;Pienin.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/pienin.png:file/photo/9f14c653c5cb140d1406d0dda14c1e3c86d28124/Pienin.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Pienin.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tehtävä 2 (&lt;b&gt;Pituudet&lt;/b&gt;)&lt;/h3&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Määrittele tehtävän yksi tunnusluvuista sellaiset, jotka on tarkoituksenmukaista määritellä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Siis kertauksena tehtävästä yksi: Tunnusluvuilla tarkoitetaan tässä yhteydessä &lt;br/&gt;&#10;a) keskiarvoa, &lt;br/&gt;&#10;b) mediaania ja &lt;br/&gt;&#10;c) moodia eli tyyppiarvoa sekä mahdollisesti &lt;br/&gt;&#10;d) suurinta ja pienintä arvoa ja niiden erotusta eli vaihteluväliä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjoita luvut soluihin sarakkeeseen A allekkain.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Oppilaiden pituudet:&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/pituudet.png#top&quot; title=&quot;Pituudet.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/pituudet.png:file/photo/82ce1110f6f4e09a496de476c4faa00c8fae1303/Pituudet.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Pituudet.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;Tehtävä 3 (&lt;b&gt;Sekalaiset&lt;/b&gt;)&lt;/h3&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Määrittele tehtävän yksi tunnusluvuista sellaiset, jotka on tarkoituksenmukaista määritellä.&lt;br/&gt;&#10;Huomaa, että tehtävä näyttää samanlaiselta kuin tehtävä kaksi, mutta se ei olekaan sellainen. MIksi ei?&lt;br/&gt;&#10;Kirjoita luvut soluihin sarakkeeseen A allekkain.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Joukko havaintoja:&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/sekalaiset-luvut.png#top&quot; title=&quot;Sekalaiset luvut.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/sekalaiset-luvut.png:file/photo/4ff5d99677219d4c46024ce6ab66242a673f0915/Sekalaiset%20luvut.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Sekalaiset luvut.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;Tehtävä 4 (&lt;b&gt;Pelit&lt;/b&gt;)&lt;/h3&gt;&#10;Laadi taulukko, jossa sarakkeessa A on pelin nimi ja sarakkeessa B havaintojen lukumäärä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Otsikkoriville tulee sarakkeeseen A otsikko: &lt;b&gt;peli&lt;/b&gt; ja sarakkeeseen B otsikko: &lt;b&gt;frekvenssi&lt;/b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;Lisää sitten sarake C, jonka otsikko on &lt;b&gt;suhteellinen frekvenssi&lt;/b&gt;. Ja laske ohjelmallisesti kunkin pelin suhteellinen frekvenssi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vihjekuvat:&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/yhteensa.png#top&quot; title=&quot;yhteensä.PNG&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/yhteensa.png:file/photo/283bf2ffa3d7eec315009969efcc0c8e90fecb83/yhteens%C3%A4.PNG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;yhteensä.PNG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/suhteellinen-frekvenssi.png#top&quot; title=&quot;suhteellinen frekvenssi.PNG&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/suhteellinen-frekvenssi.png:file/photo/008acc902cf5671e0d02132dd6b10431094743f2/suhteellinen%20frekvenssi.PNG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;suhteellinen frekvenssi.PNG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/prosenttia.png#top&quot; title=&quot;Prosenttia.PNG&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/prosenttia.png:file/photo/8599b43509c1d2ce48949f7f4edd24ebfd3d1e0a/Prosenttia.PNG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Prosenttia.PNG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Suosikkipeli:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/pelit.png#top&quot; title=&quot;Pelit.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/pelit.png:file/photo/3390d41283c19e4621cb7d932f5328cf5bb1f10a/Pelit.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Pelit.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;Tehtävä 5 (&lt;b&gt;Maut&lt;/b&gt;)&lt;/h3&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Taulukoi tiedot ja toimi kuten tehtävässä neljä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lempijäätelömaut:&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/lempijaatelomaut.png#top&quot; title=&quot;Lempijäätelömaut.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/lempijaatelomaut.png:file/photo/f79e4afa54efb6e23e049ab5c9129b1d23a7e9a9/Lempij%C3%A4%C3%A4tel%C3%B6maut.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Lempijäätelömaut.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;Tehtävä 6 (&lt;b&gt;Painotettu keskiarvo&lt;/b&gt;)&lt;/h3&gt;&#10;Wilmassa opettaja ilmoittaa kokeen painotuksen lukuvuosiarvosanan määrittelyä varten. Oletusarvo on yksi.&lt;br/&gt;&#10;Määrittele seuraavien koearvosanojen painotettu keskiarvo.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;table border=&quot;1&quot; style=&quot;border-collapse: collapse; width: 100%;&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;h3&gt;Koe&lt;/h3&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;h3&gt;Paino&lt;/h3&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;h3&gt;Arvosana&lt;/h3&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Funktiot&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;1&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;8-&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Yhtälöparit&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;1&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;7½&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Tilasto&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;0,2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;9½&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Trigonometria&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;1&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;7+&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Avaruusgeometria 1&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;0,75&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;8½&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Avaruusgeometria 2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;0,75&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;8-&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Todennäköisyyslaskenta&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;0,2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;10-&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lisätehtävä (&lt;b&gt;Taulukointi&lt;/b&gt;)&lt;/h3&gt;&#10;Kopio alla oleva luettelo matematiikan arvosanoista. (Ei vihjekuvan arvosanat.)&lt;br/&gt;&#10;Taulukoi tiedot käyttämällä Excelin funktiota: LASKE.JOS&lt;br/&gt;&#10;Taulukon ensimmäisen sarakkeen tulee olla otsikoltaan &lt;b&gt;Arvosana&lt;/b&gt; ja toinen sarake &lt;b&gt;Frekvenssi&lt;/b&gt;. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Eli käytä Excelin funktiota laskemaan kunkin arvosanan frekvenssit. Vihje oheisen kuvan &lt;b&gt;solussa D7&lt;/b&gt;:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/nelosia2.png#top&quot; title=&quot;Nelosia2.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/math-9-kuutio/tilastot-syyslukukausi-2025/3.-keskilukujen-maaritteleminen-havaintoaineistosta/tilastollisten-tunnuslukujen-laskeminen-havaintoaineistosta/nelosia2.png:file/photo/ad24e66a4294c66352a4c540cf4228e64910e5b8/Nelosia2.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Nelosia2.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Luettelo arvosanoista:&lt;br/&gt;&#10;8&lt;br/&gt;&#10;4&lt;br/&gt;&#10;10&lt;br/&gt;&#10;5&lt;br/&gt;&#10;8&lt;br/&gt;&#10;7&lt;br/&gt;&#10;4&lt;br/&gt;&#10;9&lt;br/&gt;&#10;8&lt;br/&gt;&#10;6&lt;br/&gt;&#10;5&lt;br/&gt;&#10;8&lt;br/&gt;&#10;4&lt;br/&gt;&#10;10&lt;br/&gt;&#10;7&lt;br/&gt;&#10;8&lt;br/&gt;&#10;5&lt;br/&gt;&#10;9&lt;br/&gt;&#10;8&lt;br/&gt;&#10;4&lt;br/&gt;&#10;6&lt;br/&gt;&#10;8&lt;br/&gt;&#10;10&lt;br/&gt;&#10;5&lt;br/&gt;&#10;8&lt;br/&gt;&#10;4&lt;br/&gt;&#10;7&lt;br/&gt;&#10;8&lt;br/&gt;&#10;5&lt;br/&gt;&#10;9&lt;br/&gt;&#10;8&lt;br/&gt;&#10;6&lt;br/&gt;&#10;10&lt;br/&gt;&#10;4&lt;br/&gt;&#10;8&lt;br/&gt;&#10;5&lt;br/&gt;&#10;7&lt;br/&gt;&#10;8&lt;br/&gt;&#10;4&lt;br/&gt;&#10;5&lt;br/&gt;&#10;9&lt;br/&gt;&#10;8&lt;br/&gt;&#10;6&lt;br/&gt;&#10;10&lt;br/&gt;&#10;4&lt;br/&gt;&#10;8&lt;br/&gt;&#10;5&lt;br/&gt;&#10;7&lt;br/&gt;&#10;8&lt;br/&gt;&#10;4&lt;br/&gt;&#10;10&lt;br/&gt;&#10;8&lt;br/&gt;&#10;5&lt;br/&gt;&#10;8&lt;br/&gt;&#10;9&lt;br/&gt;&#10;4&lt;br/&gt;&#10;8&lt;br/&gt;&#10;8&lt;br/&gt;&#10;8&lt;br/&gt;&#10;6</content>
<published>2025-12-03T13:15:52+02:00</published>
</entry>


</feed>