<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Itsenäinen suoritus</title>
<id>https://peda.net/id/83db8a80a30</id>
<updated>2020-05-31T09:18:16+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/83db8a80a30:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Yleiset ohjeet</title>
<id>https://peda.net/id/115480eca30</id>
<updated>2020-05-31T09:22:13+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/yleiset-ohjeet#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Alla on ohjeet YH1 -kurssin suorittamiseen itsenäisesti:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1. Luo itsellesi tekstitiedosto, johon teet alla olevat jokaista luku koskevat tehtävät, tehtävät alla.&lt;br/&gt;&#10;2. Jaa tiedosto kanssani, kun olet tehnyt kaikki alla olevat tehtävät (opettoni@gmail.com). Jokainen tehtävä arvoidaan erikseen pisteytyksellä 0-3, 0=hylätty/3=erinomainen. Tehtävät muodostavat 1/2 kurssin arvostelusta. Tehtävien minimipituus 75 sanaa.&lt;br/&gt;&#10;3. Kurssin päätteeksi järjestetään koe/kotikoe sovittuna ajankohtana koko koealueesta, luvut 1-21. Koe muodostaa 1/2 kurssin arvostelusta.&lt;br/&gt;&#10;4. Koetta varten löytyy peda.netistä kertausdiat kurssi varten: &lt;a href=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/kirjoittajalle&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/kirjoittajalle&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Jos tulee kysymyksiä tai jokin linkki ei esim toimi, ole yhteydessä joko Wilman kautta tai etsi naamani koululta.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-05-31T09:22:13+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>1. Kansalaiset – medborgare</title>
<id>https://peda.net/id/319e8c12a30</id>
<updated>2020-05-31T09:23:08+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/1km#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue oppikirjan luku 1. Kansalaiset - medborgare. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Katso video: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2007/03/15/miten-nuori-voi-valttaa-turmiolan-tommin-tien&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2007/03/15/miten-nuori-voi-valttaa-turmiolan-tommin-tien&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Pohdi miten sinun käsityksesi hyvästä elämästä eroaa videolla esitetystä&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-05-31T09:23:08+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>2. Demokratia ja perusoikeudet – hyvän yhteiskunnan perusta</title>
<id>https://peda.net/id/ea13676ca30</id>
<updated>2020-05-31T09:35:27+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/2djphyp#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue oppikirjan luku 2 Demokratia ja perusoikeudet - hyvän yhteiskunnan perusta.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Katso alla oleva video:&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/pkx92Bhh1hg&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Pohdi millaisia edellytyksiä tulee täyttyä, jotta maassa voi olla toimiva demokratia, sekä miten Venäjällä nämä edellytykset videon perusteella toteutuvat.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-05-31T09:35:27+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>3. Tavoitteena tasa-arvoinen yhteiskunta</title>
<id>https://peda.net/id/3044b498a30</id>
<updated>2020-05-31T09:37:24+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/3tty#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue luku 3. &lt;/span&gt;Tavoitteena tasa-arvoinen yhteiskunta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tutki täältä löytyviä tilastoja tasa-arvosta Suomessa:&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;​&lt;iframe src=&quot;https://onedrive.live.com/embed?cid=7612677009A74F7A&amp;amp;resid=7612677009A74F7A%211783&amp;amp;authkey=AIvmDuCY7fW077Y&amp;amp;em=2&quot; width=&quot;402&quot; height=&quot;327&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Linkki jos upotus ei toimi:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://1drv.ms/p/s!AnpPpwlwZxJ2jXfG6ViJagXs9ulF?e=lldsxa&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Linkki&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Pohdi miten tasa-arvo toteutuu mielestäsi Suomessa tilastojen pohjalta.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-05-31T09:37:24+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>4. Puhutaanko politiikasta?</title>
<id>https://peda.net/id/d408f264a30</id>
<updated>2020-05-31T09:49:48+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/4pp#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue luku 4. Puhutaanko politiikasta?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tutki täältä löytyviä lainauksia politiikan kielestä: &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;​&lt;iframe src=&quot;https://onedrive.live.com/embed?cid=7612677009A74F7A&amp;amp;resid=7612677009A74F7A%211786&amp;amp;authkey=AD4ENC0iCz2f83A&amp;amp;em=2&quot; width=&quot;402&quot; height=&quot;327&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Pohdi mitä yhteistä jokaisen yksittäisen dian lainauksilla on, ja mitä ne kertovat politiikan kielestä&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-05-31T09:49:09+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>5. Puolueet osana demokratiaa</title>
<id>https://peda.net/id/fd155be8a30</id>
<updated>2020-05-31T09:50:44+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/5pod#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue luku 5. Puolueet osana demokratiaa.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tee täältä löytyvät puolekannatustesti: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://www.poliittinenkartta.com/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.poliittinenkartta.com/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Pohdi mihin itse asettuisit liberaali-arvokonservatiivi ja vasemmisto-oikeisto akselilla. Perustele näkemyksesi pohtien omia arvojasi, ja miten ne vastaavat em. akseleita. Vastasiko testitulos näkemystäsi?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-05-31T09:50:17+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>6. Suomi vanhenee</title>
<id>https://peda.net/id/3a9a59dca30</id>
<updated>2020-05-31T09:52:01+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/6-suomi-vanhenee#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue luku 6. Suomi vanhenee.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Selitä mitä alla oleva kuvaajan kuvaa, millaisia muutoksia kuvaajassa tapahtuu ja mitä seurauksia näillä muutoksilla on Suomelle tulevaisuudessa:&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;img src=&quot;http://tilastokeskus.fi/til/vaenn/2012/vaenn_2012_2012-09-28_kuv_001_fi_001.gif&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;</content>
<published>2020-05-31T09:52:01+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>7. Maalta kaupunkiin</title>
<id>https://peda.net/id/4de2685ea30</id>
<updated>2020-05-31T09:52:33+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/7mk#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue luku 7. Maalta kaupunkiin.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Pohdi miksi ihmiset muuttavat yhä useammin maalta kaupunkiin, ja mitä siitä seuraa maaseudulle ja kaupungeille.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-05-31T09:52:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>8. Suomi monikulttuuristuu</title>
<id>https://peda.net/id/6c0b7712a30</id>
<updated>2020-05-31T09:53:34+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/8sm#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue luku 8. Suomi monikulttuuristuu.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Pohdi millä argumenteilla maahanmuuttoa toisaalta puolustetaan, ja toisaalta vastustetaan. Arvioi esiin nostamiasi argumentteja omasta näkökulmastasi.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-05-31T09:53:24+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>9. Hyvinvointivaltio – ajatuksena tasata arpaonnea</title>
<id>https://peda.net/id/8e7e975ca30</id>
<updated>2020-05-31T09:54:21+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/9hata#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue luku 9. Hyvinvointivaltio – ajatuksena tasata arpaonnea.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Kuuntele Palefacen – Helsinki - Shangri-La: &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;594&quot; height=&quot;327&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/ZGTLu8q8ydg&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Pohdi mikä on kyseisen laulun sanoma suhteessa hyvinvointivaltioon, onko sanoma oikeistolainen vai vasemmistolainen?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-05-31T09:54:21+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>10. Hyvinvointivaltion haasteet</title>
<id>https://peda.net/id/aabc5116a30</id>
<updated>2020-05-31T09:55:09+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/1hh#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue luku 10. Hyvinvointivaltion haasteet.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Pohdi millaisia haasteita hyvinvointivaltio kohtaa tällä hetkellä ja lähitulevaisuudessa.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-05-31T09:55:09+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>11. Valtaverkostoja on kaikkialla</title>
<id>https://peda.net/id/ed5ec8f0a30</id>
<updated>2020-05-31T10:27:11+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/1vok#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue luku 11. Valtaverkostoja on kaikkialla.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Valitse alla olevista tehtävistä toinen:&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Perustele väite: ”valtaa ja valtaverkostoja on kaikkialla”.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Katso alla oleva video ja pohdi millaisia valtasuhteita videolla on tulkittavissa (asema organisaatiossa, sanat, puhetavat, vaatteet, ilmeet/eleet jne.):&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/dukb3o6hz5o&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2020-05-31T09:57:01+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>12. Vaikuta ja maailma muuttuu</title>
<id>https://peda.net/id/0f0945c0a30</id>
<updated>2020-05-31T09:57:57+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/1vjmm#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue luku 12. Vaikuta ja maailma muuttuu&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tutustu vaikuttamiskeinoihin täältä: &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;​​&lt;iframe src=&quot;https://onedrive.live.com/embed?cid=7612677009A74F7A&amp;amp;resid=7612677009A74F7A%21304&amp;amp;authkey=AJslzMX1cefWCAQ&amp;amp;em=2&quot; width=&quot;402&quot; height=&quot;327&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Valitse jokin ongelma, johon haluaisit vaikuttaa, ja pohdi millä kansalaisvaikuttamisen keinolla siihen voisi mielestäsi parhaiten vaikuttaa.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-05-31T09:57:57+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>13. Media vallankäyttäjänä</title>
<id>https://peda.net/id/28f030c0a30</id>
<updated>2020-05-31T09:58:40+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/1mv#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue luku 13. Media vallankäyttäjänä.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Pohdi miksi vapaa media on olennainen osa toimivaa demokratiaa.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-05-31T09:58:40+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>14. Järjestöissä on voimaa</title>
<id>https://peda.net/id/5c7418b2a30</id>
<updated>2020-05-31T10:00:48+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/1jov#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue luku 14. Järjestöissä on voimaa&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Etsi Internetistä jokin järjestö (esim. Mannerheimin Lastensuojeluliitto, Greenpeace, Punainen Risti, Lääkärit Ilman Rajoja).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tutustu järjestön toimintaan, ja pohdi miksi järjestö on perustettu, ja millaisia tavoitteita sillä on.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-05-31T10:00:07+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>15. Vaalit</title>
<id>https://peda.net/id/27dcc364a30</id>
<updated>2020-05-31T10:05:48+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/15-vaalit#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue luku 15. Vaalit.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Selitä miksi Trump voitti Yhdysvaltain presidentinvaalit vuonna 2016, vaikka Hillary Clinton sai enemmän ääniä käyttäen tietojasi vaalitavoista ja vaalijärjestelmistä alla olevia tietoja hyödyntäen:&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://miro.medium.com/max/553/1*ei6KJiC-cmDsNVPJx90Vyw.png&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;(Vas. saadut äänet kansalaisilta, oik. valitsijamiesäänet)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/ec/ElectoralCollege2016.svg/1200px-ElectoralCollege2016.svg.png&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;(Saadut valitsijamiehet osavaltioittain)</content>
<published>2020-05-31T10:05:48+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>16. Valtiota aina tarvitaan, jos elää ja kuolla aiotaan</title>
<id>https://peda.net/id/4f8fcbd0a30</id>
<updated>2020-05-31T10:14:19+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/1vatjejka#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue luku 16. Valtiota aina tarvitaan, jos elää ja kuolla aiotaan.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Katso alla oleva videonpätkä ja pohdi miksi Molossia ei ole valtio:&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;​&lt;iframe src=&quot;https://onedrive.live.com/embed?cid=7612677009A74F7A&amp;amp;resid=7612677009A74F7A%219907&amp;amp;authkey=AOCo2d96YkXnsrU&quot; width=&quot;320&quot; height=&quot;180&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;span&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-05-31T10:14:04+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>17. Kunta palveluksessasi</title>
<id>https://peda.net/id/655eb150a30</id>
<updated>2020-05-31T10:21:50+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/1kp#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue luku 17. Kunta palveluksessasi.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tutustu alla olevaan Kuntaliiton tiedotteeseen, ja kerro sen avulla kuntien tärkeimmistä tulonlähteistä, menokohteista sekä kuntien taloudellisesta tilanteesta Suomessa.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;​&lt;iframe src=&quot;https://onedrive.live.com/embed?cid=7612677009A74F7A&amp;amp;resid=7612677009A74F7A%219908&amp;amp;authkey=APVRHPwfAM6ttp4&amp;amp;em=2&quot; width=&quot;476&quot; height=&quot;288&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;​</content>
<published>2020-05-31T10:21:50+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>18. Eduskunta – lakien säätäjä</title>
<id>https://peda.net/id/790ffc86a30</id>
<updated>2020-05-31T10:23:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/1els#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue luku 18. Eduskunta – lakien säätäjä.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Piirrä kaavio Suomen lainsäätöjärjestyksestä.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Erittele eduskunnan tärkeimmät tehtävät.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-05-31T10:22:23+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>19. Valtioneuvosto – toimeenpanovallan haltija</title>
<id>https://peda.net/id/93464010a30</id>
<updated>2020-05-31T10:23:07+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/1vth#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue luku 19. Valtioneuvosto – toimeenpanovallan haltija.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Piirrä kaavio hallituksenmuodostamisesta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Erittele hallituksen tärkeimmät tehtävät.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-05-31T10:23:07+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>20. Presidentti – kansakunnan keulahahmo</title>
<id>https://peda.net/id/a847c222a30</id>
<updated>2020-05-31T10:23:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/2pkk#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue luku 20. Presidentti – kansakunnan keulahahmo&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Pohdi millainen on hyvä presidentti.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Erittele presidentin tärkeimmät tehtävät.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-05-31T10:23:43+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>21. Tuomiovalta osana vallan kolmijakoa</title>
<id>https://peda.net/id/b67febe4a30</id>
<updated>2020-05-31T10:24:06+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh1/is/2tovk#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue luku 21. Tuomiovalta osana vallan kolmijakoa&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Pohdi miksi tuomiovallan tulee olla itsenäinen, eli ei poliitikkojen ohjauksessa.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-05-31T10:24:06+03:00</published>
</entry>


</feed>