<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Koe 26/1/17 kertausmoniste</title>
<id>https://peda.net/id/83a7cec4ddc</id>
<updated>2017-08-16T20:43:23+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/83a7cec4ddc:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/keskuskoulu/luokat/7d-16-17/kkjh/koe-26-1-kielioppi#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kertausmonisteen vastaukset</title>
<id>https://peda.net/id/0f656be8dee</id>
<updated>2017-01-20T10:11:35+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/keskuskoulu/luokat/7d-16-17/kkjh/koe-26-1-kielioppi/kv#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Artikkelit:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. A vai AN?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. a &lt;br/&gt;&#10;2. an &lt;br/&gt;&#10;3. a &lt;br/&gt;&#10;4. an &lt;br/&gt;&#10;5. a (huomaa ääntäminen = &amp;quot;jang&amp;quot;)&lt;br/&gt;&#10;6. a &lt;br/&gt;&#10;7. a (huomaa ääntäminen = &amp;quot;jaard&amp;quot;)&lt;br/&gt;&#10;8. an &lt;br/&gt;&#10;9. an (huomaa ääntäminen = äänetön h)&lt;br/&gt;&#10;10. a&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Selitykset&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Sama puutarha mainitaan toiseen kertaan.&lt;br/&gt;&#10;2. Öinen mollukka taivaalla tuskin esittelyjä kaipaa. = Kaikkien tietämä kuu&lt;br/&gt;&#10;3. The longest = superlatiivi. Adjektiivin superlatiivin edessä on aina THE esim. 7d is &lt;b&gt;the best&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;4. Lauseessa puhutaan tietystä rannasta, josta Alex oli jo aiemmin kertonut&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. A/AN/THE&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. a &lt;br/&gt;&#10;2. the &lt;br/&gt;&#10;3. The &lt;br/&gt;&#10;4. the &lt;br/&gt;&#10;5. the&lt;br/&gt;&#10;6. a&lt;br/&gt;&#10;7. a&lt;br/&gt;&#10;8. an&lt;br/&gt;&#10;9. the&lt;br/&gt;&#10;10. an&lt;br/&gt;&#10;11. a&lt;br/&gt;&#10;12. the&lt;br/&gt;&#10;13. a&lt;br/&gt;&#10;14. the &lt;br/&gt;&#10;15. the&lt;br/&gt;&#10;16. the&lt;br/&gt;&#10;17. the&lt;br/&gt;&#10;18. the&lt;br/&gt;&#10;19. a&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;There is/ There are&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;1. ARE/IS&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. is&lt;br/&gt;&#10;2. are&lt;br/&gt;&#10;3. Are (huomaa kysymysmuoto: subjekti ja predikaatti vaihtavat paikkaa keskenään)&lt;br/&gt;&#10;4. is&lt;br/&gt;&#10;5. a&lt;br/&gt;&#10;6. are&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Käännökset&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. There is a dog in the house&lt;br/&gt;&#10;2. There are books on the table&lt;br/&gt;&#10;3. There are pink walls in the room&lt;br/&gt;&#10;4. There are socks on the floor&lt;br/&gt;&#10;5. There is a big cat on the bed&lt;br/&gt;&#10;6. There are three chairs in my room&lt;br/&gt;&#10;7. There are apple trees in her garden&lt;br/&gt;&#10;8. There are 23 pupils in our class&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;IMPERFEKTI&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. epäsäännölliset verbit&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;alkaa: begin, &lt;b&gt;began&lt;/b&gt;, (begun)&lt;br/&gt;&#10;ostaa: buy, &lt;b&gt;bought&lt;/b&gt;, (bought)&lt;br/&gt;&#10;ottaa: take, &lt;b&gt;took&lt;/b&gt;, (taken)&lt;br/&gt;&#10;avata: meet,&lt;b&gt; met&lt;/b&gt;, (met)&lt;br/&gt;&#10;tulla: come, &lt;b&gt;came&lt;/b&gt;, (come)&lt;br/&gt;&#10;antaa, sallia: let, &lt;b&gt;let&lt;/b&gt;, (let)&lt;br/&gt;&#10;laulaa: sing, &lt;b&gt;sang&lt;/b&gt;, (sung)&lt;br/&gt;&#10;lukea: read, &lt;b&gt;read&lt;/b&gt;, (read)&lt;br/&gt;&#10;lyödä, voittaa: beat, &lt;b&gt;beat&lt;/b&gt;, (beaten)&lt;br/&gt;&#10;valita: choose, &lt;b&gt;chose&lt;/b&gt;, (chosen)&lt;br/&gt;&#10;ottaa selvää jostakin: find out, &lt;b&gt;found&lt;/b&gt; out, (found out)&lt;br/&gt;&#10;menettää: lose, &lt;b&gt;lost&lt;/b&gt;, (lost)&lt;br/&gt;&#10;tulla joksikin: become, &lt;b&gt;became&lt;/b&gt;, (become)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Kysymyslauseet&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. &lt;sup&gt;k&lt;/sup&gt;What &lt;sup&gt;a&lt;/sup&gt;&lt;b&gt;did&lt;/b&gt; &lt;sup&gt;s&lt;/sup&gt;you &lt;sup&gt;p&lt;/sup&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;do&lt;/span&gt; last summer?&lt;br/&gt;&#10;2. &lt;sup&gt;a&lt;/sup&gt;&lt;b&gt;Did&lt;/b&gt; &lt;sup&gt;s&lt;/sup&gt;you &lt;sup&gt;p&lt;/sup&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;watch&lt;/span&gt; movies yesterday?&lt;br/&gt;&#10;3. &lt;sup&gt;k&lt;/sup&gt;What &lt;sup&gt;a&lt;/sup&gt;&lt;b&gt;did&lt;/b&gt; &lt;sup&gt;s&lt;/sup&gt;you &lt;sup&gt;p&lt;/sup&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;eat&lt;/span&gt; for breakfast this morning?&lt;br/&gt;&#10;4. &lt;sup&gt;k&lt;/sup&gt;What time &lt;sup&gt;a&lt;/sup&gt;&lt;b&gt;did&lt;/b&gt; &lt;sup&gt;s&lt;/sup&gt;you &lt;sup&gt;p&lt;/sup&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;go&lt;/span&gt; to bed/sleep yesterday evening?&lt;br/&gt;&#10;5. &lt;sup&gt;a&lt;/sup&gt;&lt;b&gt;Did&lt;/b&gt; &lt;sup&gt;s&lt;/sup&gt;you &lt;sup&gt;p&lt;/sup&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;sleep&lt;/span&gt; well last night?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;k= kysymyssana&lt;br/&gt;&#10;a= kysymyksen apuverbi&lt;br/&gt;&#10;s=subjekti eli tekijä,&lt;br/&gt;&#10; p= predikaatti eli tekeminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;HUOMAA kysymyslauseen SANAJÄRJESTYS KASP:&lt;br/&gt;&#10;1. Tarvittaessa ensin varsinainen kysymys: what, why, when jne. Mitä miksi milloin......&lt;br/&gt;&#10;2. DID&lt;br/&gt;&#10;3. Heti DID-apuverbin perään TEKIJÄ&lt;br/&gt;&#10;4. tekeminen PERUSMUODOSSA, ÄLÄ TAIVUTA&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2017-01-20T10:11:35+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kertaustunti 20.1.</title>
<id>https://peda.net/id/5b28961eded</id>
<updated>2017-01-20T08:54:57+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/keskuskoulu/luokat/7d-16-17/kkjh/koe-26-1-kielioppi/kertaustunti-20-1#top" />
<content type="html">Kertaustunnin ohjeet:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Tarkista kertausmoniste (Vastaukset löytyy kertaus 26/1 kansiosta) &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Älä pyyhi virheitä, vaan korjaa viereen!&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;Näin huomaat, missä kaivataan vielä harjoitusta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Tee kirjasarjan omat harjoitukset osoitteessa: &lt;a href=&quot;https://www3.otava.fi/smartmoves/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;tehtävät&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Tekemättömät &lt;em&gt;test yourself -&lt;/em&gt;tehtävät: &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Aikamuodot:&lt;br/&gt;&#10;s. 212-214 &lt;br/&gt;&#10;s. t.1 s. 218 (muoto 1&amp;amp;2, kolmanteen muotoon mennään myöhemmin)&lt;br/&gt;&#10;s. 230 t. 4-5&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;There is/are:&lt;br/&gt;&#10;s. 233-234 t. 1-3&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vastaukset löytyvät kirjan takaa!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. Mikäli koet kaipaavasi tukiopetusta, laita heti Hennille viestiä!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2017-01-20T08:54:57+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>KOE 26.1.</title>
<id>https://peda.net/id/849001aeddc</id>
<updated>2017-01-18T23:12:45+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/keskuskoulu/luokat/7d-16-17/kkjh/koe-26-1-kielioppi/koe-26-1#top" />
<content type="html">Koealue:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- sanasto, erityisesti keskeiset teemasanastot (sukulaiset, harrastukset)&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kiinnittäkää huomiota myös sanastoissa esiintyviin epäsäännöllisiin imperfekteihin. vinkkivinkki.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;- artikkelit a/an/the/-&lt;br/&gt;&#10;- yleisimperfekti &lt;br/&gt;&#10;- there is/are&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;TEST YOURSELF Kertaustehtäviä ja muistinvirkistäjiä kirjasta:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Aikamuodot:&lt;br/&gt;&#10;s. 212-214 &lt;br/&gt;&#10;s. t.1 s. 218 (muoto 1&amp;amp;2, kolmanteen muotoon mennään myöhemmin)&lt;br/&gt;&#10;s. 230 t. 4-5&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;There is/are:&lt;br/&gt;&#10;s. 233-234 t. 1-3&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vastaukset tehtäviin löytyvät kirjan lopusta!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2017-01-18T22:56:00+02:00</published>
</entry>


</feed>