https://peda.net/id/837a8c20b 2016-01-06T15:22:19+02:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/1b7b27fab 2016-01-06T15:33:11+02:00 <h3>Ohjeita osallistujille</h3> <p>- <strong>Kilpailuun osallistutaan neljän oppilaan ryhminä.</strong> Jos luokan oppilasmäärä ei ole tasan jaollinen neljällä, voidaan muodostaa kolmen tai viiden hengen ryhmiä.<br/> - <strong>Ryhmässä tulee olla tyttöjä ja poikia.</strong> Jos luokassa ei ole yhtä paljon tyttöjä ja poikia muodostetaan sekaryhmiä mahdollisimman monta.<br/> - <strong>Lelun lisäksi</strong> ryhmän tulee pitää <strong>päiväkirjaa</strong> prosessista sekä tehdä lelulle <strong>mainos</strong>. Päiväkirjan ja mainoksen tekotapa on vapaasti valittavissa (paperi, digitaalinen tms.).<br/> - Projektiin kannattaa varata eri aineiden <strong>oppitunteja vähintään 20.</strong><br/> - <strong>Tärkeää lelussa</strong> on sen <strong>liike ja liikkuminen</strong> sekä <strong>leikittävyys</strong>. <strong>Työn arvioinnissa</strong> arvostetaan <strong>myös kierrätysteeman huomiointia</strong> materiaalien hankinnassa sekä lelun aiheessa (ympäristö/kierrätysaiheinen lelu); pisteitä saa myös materiaalien käytön luovuudesta sekä materiaalien käytöstä uusilla, innovatiivisilla tavoilla.<br/> <br/> </p> <p><a href="http://tech.teknologiateollisuus.fi/openet/fi/tamatoimii.html" rel="nofollow ugc noopener">http://tech.teknologiateollisuus.fi/openet/fi/tamatoimii.html</a></p> 2016-01-06T15:26:34+02:00 https://peda.net/id/77ae55bab 2016-01-06T15:29:09+02:00 <h3>Tämä toimii! -prosessi kirjataan koulun työsuunnitelmaan kevätlukukauden alkuun: kuuden viikon aikana vähintään 20 tuntia eri oppituntien aikana. Opettajat järjestävät oppilailleen mahdollisuuden liikkuvan ja leikittävän lelun, sen mainoksen ja prosessista kertovan päiväkirjan tekemiseen eri oppiaineiden tunneilla teknologian opetuksen puitteissa.</h3> <p>Tämä toimii! -prosessin voi aloittaa heti koulun alettua tammikuussa. Tämä toimii!-tuotosten tulee olla ryhmän oppilaiden itse aikaansaamia. Prosessi aloitetaan perehtymällä <a href="http://www.luma.fi/file_download/640" rel="nofollow ugc noopener"><strong><span class="editor underline">Tämä toimii! -tarinaan</span></strong></a>.</p> <p>Kuuden viikon aikana (viikot 2-7) Tämä toimii! -ryhmät kouluissa ympäri Suomea ideoivat ja valmistavat oppituntien aikana huikeita liikkuvia ja leikittäviä leluja, vallattomia mainoksia ja mainioita päiväkirjoja.</p> <p>Seitsemäs viikko (hiihtolomasta riippuen viikko 8 tai 9) varataan koulun edustusryhmän valintaan – tämä tapahtuu ennen koulun talvilomaviikkoa tai heti sen jälkeen. Opettajat järjestävät koulun/luokkien omat Tämä toimii! -edustusryhmien valintatapahtumat.</p> <p>Tämä toimii! -ryhmien tuotosten arvioinnissa on tärkeää tarkastella, että tuotokset ovat ryhmän jäsenten oman ajattelun ja toiminnan tulos. <a href="http://www.luma.fi/file_download/671" rel="nofollow ugc noopener"><strong><span class="editor underline">Ohjeet koululla tapahtuvaan tuotosten arviointiin</span></strong></a>, lähetetään myös ilmoittautumisvahvistuksen mukana.</p> <p>Opettajat saavat sähköpostitse helmikuussa ohjeet ryhmiensä ilmoittamisesta aluetapahtumaan. Opettajat vahvistavat ryhmiensä osallistumisen alueelliseen tapahtumaan ilmoittamalla valitsemiensa Tämä toimii! -edustusryhmien jäsenet tältä sivustolta aikanaan löytyvällä ilmoittautumislomakkeella.</p> 2016-01-06T15:29:09+02:00 https://peda.net/id/93317c00b 2016-01-06T15:38:59+02:00 <p>Tapahtumissa ryhmät esittelevät omat tuotoksensa tuomaristolle ja muille mukana oleville ryhmille. Koulun omissa Tämä toimii! -tapahtumissa tuomaristona voi olla esimerkiksi koulun henkilökunta, opettajat ja oppilaat yhdessä</p> <p>Tämä toimii! -ryhmien tuotosten arvioinnissa liikkuvan ja leikittävän lelun lisäksi mainoksella ja ryhmän päiväkirjalla on oma tärkeä osansa. Päiväkirjan ja mainoksen tekotapa on vapaasti valittavissa (paperi, digitaalinen tms.).</p> <p><strong>Tärkeää lelussa</strong> on sen <strong>liike ja liikkuminen sekä</strong> lelun <strong>leikittävyys</strong>. <strong>Työn arvioinnissa</strong> arvostetaan <strong>myös kierrätysteeman huomiointia</strong> materiaalien hankinnassa sekä lelun aiheessa (ympäristö/kierrätysaiheinen lelu); pisteitä saa myös materiaalien käytön luovuudesta sekä materiaalien käytöstä uusilla, innovatiivisilla tavoilla.</p> <p>Tärkeää on myös:</p> <ul> <li>Liikkuva ja leikittävä lelu, mainos ja päiväkirja koko prosessista ovat kunkin ryhmän oppilaiden yhteistyön tulos</li> <ul> <li>Lelun idea, liikkuvuus, leikittävyys, käytettävyys, kiinnostavuus, kekseliäisyys, esteettisyys:<br/> lelun tekniset ratkaisut, lelu tai sen osat liikkuvat itsestään, lelua tai sen osia pystyy liikuttamaan kerta toisensa jälkeen, lelu on tarkoitettu leikittäväksi, lelu kiinnostaa ja innostaa monia tapahtumaan osallistuvia koululaisia.</li> </ul> <ul> <ul> <li>Materiaalien käyttö lelun liikkuvuuden aikaansaamiseksi.</li> </ul> <ul> <ul> <li>Päiväkirja prosessin etenemisestä:<br/> prosessin eri vaiheiden ilmeneminen, ryhmän jokaisen jäsenen toiminnan kuvaus.</li> <li> <p><b>Päiväkirja ja mainos </b></p> <b> </b> <p>Mainoksen ja päiväkirjan teossa saa halutessaan käyttää koululta löytyviä, listan ulkopuolisia askartelutarvikkeita. <b>Projektinpäiväkirjassa olisi hyvä lukea esim. mitkä materiaalit on hankittu kierrätettynä ja mistä kierrätetyt materiaalit on saatu</b>. Osa materiaaleista voi kuitenkin myös olla ostettu.</p> </li> </ul> <ul> <li>Lelun mainos:<br/> houkuttelevuus ja lelun kuvaus.</li> </ul> </ul> </ul> <li>Tuotosten esittely:<br/> ryhmän jokaisen jäsenen osallistuminen tuotosten esittelyyn, miten lelun idea syntyi, mikä innosti juuri tällaisen liikkuvan ja leikittävän lelun suunnitteluun ja valmistamiseen, esittelyn toteuttaminen.</li> </ul> 2016-01-06T15:22:46+02:00 https://peda.net/id/4907badab 2016-01-06T15:27:51+02:00 Alueelliset Tämä toimii! -tapahtumat järjestetään maaliskuussa 2016 (viikoilla 11 tai 12) eri LUMA-keskusten yhteydessä, yhteistyössä esimerkiksi ammattiopiston tai ammattikorkeakoulun kanssa. <br/> <br/> Osaan aluetapahtumista on kiintiöt, ja tällöin koulujen edustusryhmät otetaan mukaan ilmoittautumisjärjestyksessä. Alueellisissa tapahtumissa eri kouluja edustavat Tämä toimii! -ryhmät esittelevät omat tuotoksensa tuomaristolle ja muille mukana oleville ryhmille. Jokaisessa alueellisessa tapahtumassa valitaan paras Tämä toimii! -ryhmä tuotoksineen loppuhuipennustapahtumaan edustamaan omaa aluettaan.<br/> 1.Espoo: 10.3.2016, Metropolia-ammattikorkeakoulu, Leppävaara<br/> 2.Joensuu<br/> 3.Jyväskylä: 16.3.2016 Seminaarinmäen kampusalue<br/> 4.Kokkola<br/> 5.Lahti<br/> 6.Lappeenranta: 22.3.2016, Saimaan ammattikorkeakoulu<br/> 7.Oulu<br/> 8.Rovaniemi: 18.3.2016 Tiedekeskus Arktikum<br/> 9.Tampere<br/> 10.Turku<br/> <br/> Loppuhuipennustapahtuma<br/> <br/> Loppuhuipentuman järjestää Tekniikan akatemia TAF, Millennium+-tapahtumansa yhteydessä Helsingin Kaapelitehtaalla perjantaina 20.5.2016. 2016-01-06T15:27:51+02:00 https://peda.net/id/174cd98ea 2015-12-16T12:02:39+02:00 Linkistä pääset tämä toimii -kilpailun sivut ja saat käsitystä, millainen kisa on. Samalla löydät kilpailun säännöt ja saat ideaa, mitä lelulta vaaditaan.<br/> <a href="https://www.lumate.fi/tamatoimii/" rel="nofollow ugc noopener"><span class="editor underline">Linkki</span><br/> </a><br/> <br/> <br/> Tässä vielä video vuoden 2014 finaalista.<br/> <br/> <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/7HU-fz59NR0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> <br/> <br/> <br/> <a href="https://www.lumate.fi/tamatoimii/" rel="nofollow ugc noopener"><br/> <br/> </a> 2015-12-16T11:55:08+02:00